幼兒園小班托班新生入學(xué)家長會課件幼兒園家長會

?。ǘ┌嗾\摯歡迎各位家長蒞臨！各位親愛的家長朋友：首先非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。

家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。希望我們一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。第一頁第二頁，共26頁。好老師好童學(xué)?。ǘ┌嗬蠋煱嘀魅危汉美蠋熚⑿牛弘娫挵嗬蠋煟禾切∶孜⑿牛?2554524245電話：125保育老師：糖大米微信：1245242452電話：125第二頁第三頁，共26頁。班級介紹培養(yǎng)目標(biāo)主要課程作息時(shí)間入園焦慮家長配合010203040506CONTENTS第三頁第四頁，共26頁。一、班級介紹幼兒構(gòu)成我們現(xiàn)在所在的班級是小（二）班，寶寶的年齡在3歲左右，屬于小班。班級共有56名寶寶，女孩23名，男孩33名。其中50位小朋友是小小班升上來的，有6位幼兒是新生。第四頁第五頁，共26頁。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)1、堅(jiān)持來園、機(jī)體發(fā)育正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化。2、有獨(dú)立做事的愿望，學(xué)習(xí)正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水及漱口。3、能接受成人的指示，遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。4、培養(yǎng)幼兒能注意聽別人的講話，不隨便插嘴的習(xí)慣。5、愛護(hù)玩具和物品，學(xué)習(xí)收拾與整理。6、能在角色游戲中進(jìn)行簡單的互動交流?！铩铩锏谖屙摰诹?，共26頁。TWO7、了解身體主要部分的簡單功能，知道避開日常生活中的危險(xiǎn)。8、對體育活動有興趣，能參加各項(xiàng)體育活動，學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動的方法。9、對周圍事物感興趣，并對自己感知的事物好問老師。10、用簡短完整的語句表達(dá)自己的意思，喜歡翻閱圖書、傾聽故事。11、發(fā)展手部精細(xì)動作，操作簡單材料和工具，如穿珠子、涂色、折紙、剪紙等。12、對數(shù)學(xué)活動有興趣，能初步對實(shí)物進(jìn)行數(shù)數(shù)、排序、分類等。13、喜歡做音樂游戲，能感受音樂節(jié)奏和旋律，自由動作?！锏诹摰谄唔摚?6頁。（一）身心狀況3-4歲教育建議目標(biāo)1具有健康的體態(tài)身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn)

男孩身高：94.9-111.7cm

體重：12.7—21.2公斤。

女孩身高：94.1—111.3厘米體重：12.3—21.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的飲食。保證幼兒每天睡11-12小時(shí)，其中午睡一般達(dá)到2小時(shí)左右。注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢。每年為幼兒進(jìn)行體檢。第七頁第八頁，共26頁。（一）身心狀況3-4歲教育建議目標(biāo)2情緒安定愉快情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人的安撫下逐漸平靜下來。營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒。鼓勵(lì)幼兒與他人分享自己的情緒。第八頁第九頁，共26頁。（一）身心狀況3-4歲教育建議目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。3.在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。保證幼兒的戶外活動時(shí)間，提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動，顛簸，旋轉(zhuǎn)，促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展。鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。第九頁第十頁，共26頁。（二）動作發(fā)展3-4歲教育建議目標(biāo)1具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。能雙腳靈活交替上下樓梯能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。能雙手向上拋球。利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。（走平衡木、沿直線走等）發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。第十頁第十一頁，共26頁。（二）動作發(fā)展3-4歲教育建議目標(biāo)2具有一定的力量和耐力能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。能單手將沙包向前投擲2米左右。能單腳連續(xù)向前跳2米左右能快跑15米左右。能行走1公里左右（途中可適當(dāng)停歇）開展豐富多樣，適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動。日常生活中鼓勵(lì)幼兒多走路、少坐車，自己上下樓梯、自己背包。第十一頁第十二頁，共26頁。（二）動作發(fā)展3-4歲教育建議目標(biāo)3手的動作靈活協(xié)調(diào)能用筆涂涂畫畫。能熟練地用勺子吃飯。能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。創(chuàng)造條件和機(jī)會。引導(dǎo)幼兒生活自理或參與家務(wù)勞動。要正確示范工具的使用方法。第十二頁第十三頁，共26頁。（三）生活習(xí)慣與生活能力3-4歲教育建議目標(biāo)1具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣在提醒下，按時(shí)睡覺和起床，并能堅(jiān)持午睡。喜歡參加體育活動。在引導(dǎo)下，不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。愿意飲用白開水，不貪喝飲料。不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視等不超過15分鐘。在提醒下，每天早晚刷牙。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。如：養(yǎng)成定點(diǎn)、定時(shí)、定量進(jìn)餐，鼓勵(lì)幼兒不偏食、不挑食。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如：早晚刷牙、飯后漱口。勤為幼兒洗澡、換衣服、剪指甲?？措娨暠３?米左右的距離。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。第十三頁第十四頁，共26頁。（三）生活習(xí)慣與生活能力3-4歲教育建議目標(biāo)2具有基本的生活自理能力在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。能將玩具和圖書放回原處。鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事，對幼兒的嘗試與努力要給以肯定，不因做不好或做的慢而包辦代替。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法。提供有利于幼兒生活自理的條件。第十四頁第十五頁，共26頁。（三）生活習(xí)慣與生活能力3-4歲教育建議目標(biāo)3具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。在公共場所走失時(shí)，能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，提供必要的保護(hù)措施。（遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品，公共場所要看護(hù)好）結(jié)合生活實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。教給幼兒簡單的自救和求救的方法。（記住家庭住址、電話號碼、110、119、120等求救電話）第十五頁第十六頁，共26頁。三、主要課程主要課程：語言、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、音樂主題課程：語言、健康、社會、科學(xué)、美術(shù)特色課程：1、科學(xué)寶盒（培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的能力）2、杰立卡（培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的能力）3、外教（每周二和四）4、體智能（兩周一次）5、分室活動（陶藝、建構(gòu)、閱讀）6、晚托班（繪畫、分級閱讀）第十六頁第十七頁，共26頁。本學(xué)期活動計(jì)劃1、9月10日教師節(jié)，進(jìn)行教師節(jié)感恩活動“老師您辛苦啦！”2、9月18日開展中秋節(jié)主題教育活動、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國教育。3、安全教育：防拐騙教育演練。九月份1、落實(shí)圣誕節(jié)活動排練。2、開展重陽節(jié)主題教育活動。3、家長開放日。4、學(xué)習(xí)校園內(nèi)自我保護(hù)知識，進(jìn)行校園防暴演習(xí)。5、10月31日萬圣節(jié)活動。十月份第十七頁第十八頁，共26頁。1、繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。2、11月9日是消防安全日，開展11.9消防日消防宣傳教育活動。3、班級自行組織幼兒自理能力比賽。4、冬運(yùn)會（訓(xùn)練幼兒的五大體能：單足立、投擲、30米快速跑、拍球、立定跳遠(yuǎn)）親子游戲。5、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,進(jìn)行防火安全演練。十一月份1、幼兒早操比賽。2、圣誕節(jié)活動開展（12月25日半天或全天）。3、安全教育：進(jìn)行緊急安全疏散演練。十二月份第十八頁第十九頁，共26頁。1、開展冬運(yùn)會（分為3個(gè)階段：a、集體早操展示；b、五大體能的比賽，由各班選出成績較好的幼兒代表進(jìn)行總決賽；c、親子游戲；d、發(fā)放獎(jiǎng)品。）2、安全教育，讓幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。一月份第十九頁第二十頁，共26頁。四、小班一日作息時(shí)間表7:30—7:50老師準(zhǔn)備晨間活動器具，打掃衛(wèi)生7:50—8:25幼兒入園，晨間活動8:25—8:35整理玩具、小便、準(zhǔn)備做操8:35—8:55做早操8:55—9:30吃點(diǎn)心，喝水，晨間談話8:30—9:40小便，準(zhǔn)備上課9:40—10:00組織第一節(jié)活動10:00—10:10休息一會，小便或喝水10:10—10:30組織第二節(jié)活動，或者區(qū)域游戲10:30—10:40小便，喝水，休息一會10:40—10:55幼兒聽小故事或者看看動畫，老師為幼兒準(zhǔn)備午餐10:55—12:00幼兒洗手、吃飯、散步、小便、就寢12:00—14:30幼兒午睡14:30—15:10穿衣，小便，洗手和臉，梳頭，喝水，吃點(diǎn)心15:10—15:40幼兒下午操及戶外活動15:40—15:50小便，喝水，準(zhǔn)備上課15:50—16:10組織第三節(jié)活動16:10—16:20評價(jià)幼兒活動，整理衣物等第二十頁第二十一頁，共26頁。五、解決入園焦慮問題在家中給寶寶一定獨(dú)處的時(shí)間和空間。例如在客廳的一角，讓寶寶體驗(yàn)在視線中感覺不到成人注視的情況，在那里游戲、看圖書等，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力，減輕寶寶對成人的依戀感。讓寶寶對幼兒園產(chǎn)生期待，認(rèn)為老師是一個(gè)可以幫助自己的人，相信哥哥姐姐都是在園中快樂地學(xué)會本領(lǐng)的。爸媽要調(diào)整好心態(tài)，給寶寶以積極的暗示。寶寶雖小，對爸媽的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)寶寶察覺到爸媽的動搖心態(tài)時(shí)，會強(qiáng)化他不愿上幼兒園的想法。引導(dǎo)寶寶和老師交往，在與同伴交往方面，要告訴寶寶小朋友間要相互謙讓、

合作，有玩具要一起玩，與小朋友之間有了矛盾要找老師，不能打架。爸媽可以通過幼兒園老師了解班上有哪些小朋友是住在同一小區(qū)或鄰近地區(qū)的，

這樣可以互相聯(lián)系，彼此串串門或相約在雙休日共同到郊外或游樂場玩耍。既

可以增加與同伴交往的機(jī)會，同時(shí)寶寶有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼兒園。第二十一頁第二十二頁，共26頁。六、需要家長配合的事情1、我們教師會盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會出現(xiàn)打架或抓咬之類的事情，對于這類事情，我們會第一時(shí)間通知雙方家長，請?jiān)谖覀兝蠋熯M(jìn)行教育的同時(shí)，在家里也進(jìn)行教育。2、為了幼兒的接送安全，請您帶接送卡，如果另請人接送的請?zhí)崆巴ㄖ嚼蠋煛?、早上入園時(shí)間為7:50~8:20,如果不能來園，請您早上9:00以前向老師請假。（可發(fā)手機(jī)短信，因?yàn)橛變狠^多，電話鈴聲不一定能聽到）4、每天為小朋友穿戴整潔來園，不穿拖鞋和不合腳的鞋子上幼兒園。家長不穿睡衣來接送幼兒。家長不亂扔垃圾，給寶寶做個(gè)好的榜樣。

5、及時(shí)為幼兒剪指甲、洗頭發(fā)、洗澡。第二十二頁第二十三頁，共26頁。5、依據(jù)天氣的變化為小朋友添加衣物。6、讓幼兒養(yǎng)成早睡早起，早、晚刷牙的習(xí)慣。飯前便后洗手，飯后要漱口。

7、請需要服藥的孩子家長在保健老師那里登記好寶寶姓名、班級、藥量、服藥次數(shù)。如果幼兒感冒、咳嗽情況比較嚴(yán)重，請?jiān)诩倚菹ⅲ苊鈧魅窘o其他寶寶。8、出汗較多的幼兒建議家長準(zhǔn)備一條小毛巾，便于運(yùn)動出汗時(shí)給寶寶墊背。9、習(xí)慣用普通話與小朋友交流，為幼兒提供一個(gè)良好的語言氛圍。10、