電工職業(yè)素養(yǎng)與安全操作

大同機(jī)車技師學(xué)院示范校建設(shè)項(xiàng)目教材叢書

電工職業(yè)素養(yǎng)與安全操作

白曜亭馮巧麗編著

中國鐵道出版社

年北京

2015·

內(nèi)容簡介

全書分為兩部分第一部分為職業(yè)素養(yǎng)主要內(nèi)容有職業(yè)道德職業(yè)意識職業(yè)行

:,、、

為習(xí)慣職業(yè)技能職業(yè)規(guī)劃第二部分為電工安全主要內(nèi)容有電工的基本條件和要

、、;,

求觸電危害與救護(hù)觸電方式電氣滅火防雷裝置與措施高壓跌落式熔斷器的操

、、、、、

作方法高壓開關(guān)柜

、。

本書既可作為中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教材也可供企業(yè)培訓(xùn)使用

,。

圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)

電工職業(yè)素養(yǎng)與安全操作白曜亭馮巧麗編著

/,.—

北京中國鐵道出版社

:,2015.9

大同機(jī)車技師學(xué)院示范校建設(shè)項(xiàng)目教材叢書

()

ISBN978-7-113-20633-8

電白馮電工技術(shù)技工

Ⅰ.①…Ⅱ.①…②…Ⅲ.①-

學(xué)校教材

-Ⅳ.①TM

中國版本圖書館數(shù)據(jù)核字第號

CIP(2015)142535

大同機(jī)車技師學(xué)院示范校建設(shè)項(xiàng)目教材叢書

書名:

電工職業(yè)素養(yǎng)與安全操作

作者:白曜亭馮巧麗

策劃:江新錫徐艷

責(zé)任編輯:陶賽賽編輯部電話:

編輯助理:黎琳

封面設(shè)計(jì):王鏡夷

責(zé)任校對:苗丹

責(zé)任印制:郭向偉

出版發(fā)行:中國鐵道出版社北京市西城區(qū)右安門西街號

(100054,8)

網(wǎng)址:

印刷:北京京華虎彩印刷有限公司

版次:年月第版年月第次印刷

201591201591

開本:印張字?jǐn)?shù)千

787mm×1092mm1/16:8.75:207

書號:

ISBN978-7-113-20633-8

定價(jià):元

29.00

版權(quán)所有侵權(quán)必究

凡購買鐵道版圖書如有印制質(zhì)量問題請與本社讀者服務(wù)部聯(lián)系調(diào)換電話發(fā)行部

,,。:(010)51873174()

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前言

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,社會對于專業(yè)性、職業(yè)性人才的需求擴(kuò)

大、要求也隨之提高,職業(yè)院校對于職業(yè)人才的培養(yǎng)也越來越受到重視和關(guān)注。

教學(xué)是職業(yè)院校的工作核心,通過教學(xué)能使學(xué)生豐富知識,掌握技能,而教材是進(jìn)

行教學(xué)活動的基礎(chǔ)工具,是知識和技能的有效載體,教材建設(shè)是國家中等職業(yè)教

育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。本教材是對國家和地方教材的必要補(bǔ)充

和完善;是以中職教學(xué)課程目標(biāo)為指導(dǎo)思想,以本校學(xué)生實(shí)際情況為根據(jù),以學(xué)校

辦學(xué)特色為導(dǎo)向,與具體的專業(yè)緊密結(jié)合的實(shí)用型教材;是依據(jù)職業(yè)院校學(xué)生的

成長規(guī)律與學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢自主開發(fā)的課程系統(tǒng),教學(xué)內(nèi)容更具靈活性和針

對性。

作為國家中職示范校建設(shè)單位的大同機(jī)車技師學(xué)院(大同機(jī)車高級技工學(xué)

校),成立了專業(yè)教材建設(shè)開發(fā)組,設(shè)計(jì)開發(fā)了符合技術(shù)技能型人才成長規(guī)律,反

映經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級要求的新理念、新知識、新工藝、新材料、

新技能的改革發(fā)展示范本教材。

本書基于對電工行業(yè)企業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)要求及安全操作技術(shù)要求的充分

調(diào)研,以培養(yǎng)中職學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與安全技能為核心進(jìn)行編寫,旨在加強(qiáng)素質(zhì)教

育的針對性和實(shí)效性,幫助廣大電工類特種作業(yè)人員更好地理解和掌握電工類安

全技術(shù)理論和實(shí)際操作安全技能,全面提高電工類特種作業(yè)人員的知識水平和實(shí)

際操作能力。

本書由白曜亭、馮巧麗主編,編寫過程中得到了西安技師學(xué)院馮小平的指導(dǎo),

在此表示衷心地感謝。

由于編寫經(jīng)驗(yàn)不足、時(shí)間倉促,有不足與疏漏之處,懇請讀者提出寶貴的

意見。

編者

年月

20154

目錄

1職業(yè)素養(yǎng)……………………

1

職業(yè)道德…………………

1.12

職業(yè)意識…………………

1.25

職業(yè)行為習(xí)慣……………

1.36

職業(yè)技能…………………

1.49

職業(yè)規(guī)劃…………………

1.512

2電工安全…………………

22

電工的基本條件和要求…………………

2.122

觸電危害與救護(hù)…………

2.222

觸電事故種類和方式………………

2.2.122

電流對人體的危害…………………

2.2.225

觸電事故規(guī)律………………………

2.2.333

觸電救護(hù)……………

2.2.434

電氣安全工作要求與措施………………

2.339

電氣安全工作基本要求……………

2.3.139

保證安全的組織措施………………

2.3.240

保證安全的技術(shù)措施………………

2.3.343

電氣安全用具與安全標(biāo)識………………

2.445

絕緣安全用具………………………

2.4.146

一般防護(hù)用具………………………

2.4.250

安全用具的檢驗(yàn)與存放……………

2.4.351

安全標(biāo)識……………

2.4.452

直接接觸電擊防護(hù)………………………

2.553

絕緣……………

2.5.153

遮欄和阻擋物………………………

2.5.255

電氣間隙和安全距離………………

2.5.356

漏電保護(hù)裝置………………………

2.5.458

安全電壓和電氣隔離………………

2.5.562

間接接觸電擊防護(hù)………………………

2.666

系統(tǒng)……………

2.6.1IT66

系統(tǒng)……………

2.6.2TT69

系統(tǒng)……………

2.6.3TN71

1

接地裝置……………

2.6.477

保護(hù)導(dǎo)體……………

2.6.587

電氣防火防爆……………

2.789

電氣火災(zāi)與爆炸的原因……………

2.7.189

危險(xiǎn)物質(zhì)……………

2.7.291

危險(xiǎn)環(huán)境……………

2.7.393

防爆電氣設(shè)備和防爆電氣線路……………………

2.7.494

電氣防爆技術(shù)………………………

2.7.599

防雷與防靜電…………

2.8100

雷電的種類及危害………………

2.8.1101

防雷裝置…………

2.8.2102

防雷措施…………

2.8.3111

防靜電…………

2.8.4114

變配電安全……………

2.9118

工業(yè)企業(yè)供、配電…………………

2.9.1118

變配電站組成……………………

2.9.2121

變配電站安全運(yùn)行………………

2.9.3124

倒閘操作…………

2.9.4126

巡視檢查…………

2.9.5129

2

1職業(yè)素養(yǎng)

當(dāng)今世界人類正由工業(yè)文明向信息文明邁進(jìn)人和知識已成為生產(chǎn)力競爭力及實(shí)現(xiàn)經(jīng)

,,、

濟(jì)目標(biāo)的關(guān)鍵因此現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)提出了很高的要求同樣作為現(xiàn)代電工也應(yīng)具備

。,,,

更高的職業(yè)素養(yǎng)

。

職業(yè)素養(yǎng)簡稱素養(yǎng)是指社會人在從事某一具體

,

活動中所應(yīng)具有的素質(zhì)和修養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)內(nèi)在

。

的規(guī)范和要求是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)

,,

包含職業(yè)道德職業(yè)技能職業(yè)行為職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)

、、、

意識等方面職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守

。

的行為規(guī)范個體行為的總和構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵個體行為是外在表象

,,,。

職業(yè)素養(yǎng)有以下特征

:

職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)性是指勞動者具有專門的業(yè)務(wù)能力在當(dāng)今社會要從事某種職業(yè)必

(1),。

須經(jīng)過專門的職業(yè)訓(xùn)練這個訓(xùn)練過程也就是職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成過程

,。

職業(yè)素養(yǎng)的穩(wěn)定性指職業(yè)素養(yǎng)一經(jīng)形成便會在勞動者的個性品質(zhì)中穩(wěn)定地表現(xiàn)

(2),,

出來

。

職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在性指一個人對所從事的職業(yè)要求和專業(yè)知識的內(nèi)化它一經(jīng)形成就

(3),,

以潛能的形式存在只有在職業(yè)活動中才能充分地展現(xiàn)出來

,。

職業(yè)素養(yǎng)的整體性指勞動者的知識能力和其他個性品質(zhì)在職業(yè)活動中的綜合表現(xiàn)

(4),、。

一個人要在職業(yè)中有所成就不僅要具備一定的知識技能還要具有一定的信念社會責(zé)任

,、,、

感以及良好的自我控制能力人際溝通能力和耐挫折能力等

,、。

職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展性指隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步表現(xiàn)為隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步對

(5),,,

從業(yè)者的素質(zhì)要求越來越高同時(shí)從業(yè)者也要隨著職業(yè)的演變而不斷提高自身的素質(zhì)

。,。

中職學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會各行各業(yè)培養(yǎng)直接從事生產(chǎn)實(shí)踐活動或服務(wù)活動的技術(shù)人才管

、

理人才的重任圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)貼近市場需求培養(yǎng)更多更好的具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一

。、,

1

定的文化知識和較高的綜合職業(yè)能力的人才是每個中職院校必須面對和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)與任務(wù)

,。

那么職業(yè)教育應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)作為其重要目標(biāo)之一同樣在教學(xué)的全過程中落實(shí)

,,

職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育也是決定實(shí)踐教學(xué)效果優(yōu)劣的關(guān)鍵要素

。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步以及高

,

新技術(shù)的廣泛應(yīng)用電子電工技術(shù)的專

,

業(yè)知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了相應(yīng)的深刻變化

。

高新技術(shù)給我們帶來了網(wǎng)絡(luò)化高效

、、

高精度多功能智能化和高可靠性的

、、

應(yīng)用和變化電氣自動化設(shè)備安裝與

?！?/p>

維修教研室從實(shí)際工作和管理角度出

”

發(fā)經(jīng)過多年的探索總結(jié)出作為現(xiàn)代

,,

電工電子電氣工程及自動化技術(shù)人

、、

員應(yīng)具備職業(yè)道德職業(yè)意識職業(yè)行

、、

為習(xí)慣和職業(yè)技能四個方面的基本職

業(yè)素養(yǎng)

。

1.1職業(yè)道德

職業(yè)道德指從事一定職業(yè)勞動的人們在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信念和特殊社會

,,

手段來維系的以善惡進(jìn)行評價(jià)的心理意識行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范的總和它是人們在從事職

,、。

業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的非強(qiáng)制性的約束機(jī)制職業(yè)道德主要包括以下幾個要求

、。:

誠實(shí)守信誠就是真實(shí)不欺尤其是不自欺主要是個人內(nèi)持品德信就是真心實(shí)意

1.。,,,;,

地遵守履行諾言特別是注意不欺人它是處理人際關(guān)系的主要準(zhǔn)則和行為二者的關(guān)系誠

,,。:

實(shí)是守信的心理品格基礎(chǔ)也是守信表現(xiàn)的品質(zhì)守信是誠實(shí)品格必然導(dǎo)致的行為也是誠實(shí)

,;,

與否的判斷依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)誠實(shí)守信作為一種職業(yè)道德就是指真實(shí)無欺遵守承諾和契約的品

。,、

德和行為

。

誠實(shí)守信的具體要求

:

忠誠所屬企業(yè)

(1);

維護(hù)企業(yè)信譽(yù)

(2);

保守企業(yè)秘密

(3)。

忠誠所屬企業(yè)的具體要求

:

誠實(shí)勞動

(1);

關(guān)心企業(yè)發(fā)展

(2);

遵守合同和契約

(3)。

辦事公道辦事公道就是指我們在辦事情處理問題時(shí)要站在公正的立場上對當(dāng)事

2.。、,,

雙方公平合理不偏不倚不論對誰都是按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事辦事公道是企業(yè)活動的根本要

、,。

求是企業(yè)能夠正常運(yùn)行的基本保證是企業(yè)贏得市場生存和發(fā)展的重要條件是抵制行業(yè)不

,,,,

正之風(fēng)的重要內(nèi)容是職業(yè)勞動者應(yīng)該具有的品質(zhì)

,。

辦事公道的具體要求

:

堅(jiān)持真理

(1);

2

公私分明

(2);

公平公正

(3);

光明磊落

(4)。

堅(jiān)持真理要求做到

:

在大是大非腐朽思想等面前立場堅(jiān)定

(1)、;

積極改造世界觀

(2);

要做到照章辦事按原則辦事

(3),;

要敢于說不

(4)“”。

公私分明公是指社會整體利益集體利益和企業(yè)利益私是指個人利益公私分明原意

,、,。

是指要把社會整體利益集體利益與個人私利明確和區(qū)別開來不以個人私利損害集體利益

、,。

公私分明應(yīng)做到

:

正確認(rèn)識公與私的關(guān)系增強(qiáng)整體意識培養(yǎng)集體精神

(1),,;

要富有奉獻(xiàn)精神

(2);

要從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己

(3);

在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要

(4)。

公平公正是指按照原則辦事處理事情合情合理不徇私情公平公正要求做到

,,。:

堅(jiān)持按原則辦事

(1);

要不徇私情

(2);

不怕各種權(quán)勢不計(jì)個人得失

(3),。

光明磊落是指做人做事沒有私心胸懷坦蕩行為正派光明磊落應(yīng)做到

,,。:

把社會利益集體利益放在首位

(1)、;

說老實(shí)話辦老實(shí)事做老實(shí)人

(2),,;

堅(jiān)持原則無私無畏

(3),;

敢于負(fù)責(zé)敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

(4),。

愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德素養(yǎng)是對人們工作態(tài)度的一種普遍要

3.。,

求愛崗就是熱愛自己的工作崗位熱愛本職工作敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自

。,;

己的工作敬業(yè)可以分為兩個層次功利的層次和道德的層次愛崗敬業(yè)的最高要求投身于

。:。:

社會主義事業(yè)把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)也要求人

,。

們愛崗敬業(yè)因?yàn)閻蹗従礃I(yè)是企業(yè)對從業(yè)人員的職業(yè)要求同時(shí)求職者是否具有愛崗敬業(yè)精神

,,

是用人單位挑選人才的一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)

。

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下愛崗敬業(yè)的具體要求主要是

,:

樹立職業(yè)理想

(1);

強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

(2);

提高職業(yè)技能

(3)。

所謂職業(yè)理想是指人們對未來工作部門和工作種類的向往和對現(xiàn)行職業(yè)發(fā)展將達(dá)到什

,

么水平程度的憧憬

、。

職業(yè)責(zé)任是指人們在一定職業(yè)活動中所承擔(dān)的特定的職責(zé)它包括人們應(yīng)該做的工作和

,

應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)職業(yè)活動是人一生中最基本的社會活動職業(yè)責(zé)任是由社會分工決定的是

。,,

職業(yè)活動的中心也是構(gòu)成特定職業(yè)的基礎(chǔ)往往通過行政的甚至法律方式加以確定和維護(hù)

,,。

強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任要求

:

3

對企業(yè)集團(tuán)來說應(yīng)加強(qiáng)員工的職業(yè)責(zé)任教育和培訓(xùn)

(1),;

對企業(yè)員工來說應(yīng)自覺明確和認(rèn)定自己的職業(yè)責(zé)任樹立職業(yè)責(zé)任

(2),,;

建立健全評價(jià)體系

(3)。

職業(yè)技能也稱職業(yè)能力是人們進(jìn)行職業(yè)活動履行職業(yè)責(zé)任的能力和手段

,、。

勤勞節(jié)儉所謂勤勞就是辛勤勞動努力生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富勤勞節(jié)儉的現(xiàn)

4.。,,。

代意義則是儉而有度合理消費(fèi)

,。

遵紀(jì)守法所謂遵紀(jì)守法指的是每個從業(yè)人員都要遵守紀(jì)

5.。

律和法律尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動有關(guān)的法律法規(guī)職

,。

業(yè)紀(jì)律是每個從業(yè)人員開始工作前就應(yīng)明確的在工作中必須遵

,

守必須履行的職業(yè)行為規(guī)范與職業(yè)活動相關(guān)的我國社會主義法

、。

律法規(guī)包括中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法中華人民共和國合同

《》、《

法中華人民共和國合伙企業(yè)法中華人民共和國公司法中

》、《》、《》、《

華人民共和國會計(jì)法和國有企業(yè)職業(yè)待業(yè)保險(xiǎn)規(guī)定等遵紀(jì)守

》《》。

法是從業(yè)人員的基本義務(wù)和必備素質(zhì)遵紀(jì)守法的具體要求

,:

首先要學(xué)法知法增強(qiáng)法制意識法制意識大體包括法

(1)、,。:

治觀念法律面前人人平等觀念和權(quán)利與義務(wù)觀念其次要有

、“”“”。

針對性地學(xué)習(xí)和掌握自己所從事的職業(yè)的相關(guān)的法律法規(guī)以及崗位規(guī)范

,。

遵紀(jì)守法做個文明公民法制的核心在于守法守法是指遵守一切法規(guī)即遵守憲

(2),。,,

法法律法令條例節(jié)程決議等在公民守法問題上最重要的一點(diǎn)在于弄清個人利益和

、、、、、。,:

人民整體利益的一致性

。

用法護(hù)法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益

(3)、,。

遵守企業(yè)紀(jì)律和規(guī)范職業(yè)紀(jì)律的內(nèi)容從大的方面看主要表現(xiàn)為國家機(jī)關(guān)人民團(tuán)

(4)。,、

體和企事業(yè)單位根據(jù)國家的憲法和法律結(jié)合職業(yè)活動的實(shí)際所制定的各種規(guī)節(jié)制度從小的

、;

方面講則相當(dāng)具體詳細(xì)如作息時(shí)間操作規(guī)程安全規(guī)則等這些紀(jì)律都有強(qiáng)制性和自覺性

,,、、,。

遵守勞動紀(jì)律現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定和勞動爭議仲裁實(shí)踐表明用人單位對嚴(yán)重違

(5)。、,

反勞動紀(jì)律的職工的處理共有四種情況開除除名辭退解除勞動合同

:、、、。

必須了解自己所從事的職業(yè)的相關(guān)崗位規(guī)范職業(yè)紀(jì)律和法律法規(guī)

(6)、。

要嚴(yán)格要求自己在實(shí)踐中養(yǎng)成遵紀(jì)守

(7),

法的良好習(xí)慣

。

要敢于同不良現(xiàn)象作斗爭

(8)。

團(tuán)結(jié)互助團(tuán)結(jié)互助是指在人與人之

6.。

間的關(guān)系中為了實(shí)現(xiàn)共同的利益和目標(biāo)互相

,,

幫助互相支持團(tuán)結(jié)協(xié)作共同發(fā)展團(tuán)結(jié)互

、、、。

助的基本要求

:

平等尊重

(1);

顧全大局

(2);

互相學(xué)習(xí)

(3);

加強(qiáng)協(xié)作

(4)。

平等尊重是指在社會生活和人們的職業(yè)活動中不管彼此之間的社會地位生活條件工

,、、

作性質(zhì)有多大差別都應(yīng)一視同仁互相尊重互相信任其中平等尊重相互信任是團(tuán)結(jié)互

,、、。,、

4

助的基本和出發(fā)點(diǎn)做到平等尊重以誠相待要注意遵循以下道德要求

。、,:

上下級之間平等尊重

(1)、;

同事之間相互尊重同事關(guān)系是從業(yè)活動中最常見的人際關(guān)系

(2),;

師徒之間相互尊重

(3);

尊重服務(wù)對象

(4)。

顧全大局是指在處理個人利益和集體利益的關(guān)系上要樹立全局觀念不計(jì)較個人利益

,,,

自覺服從整體利益的需要

。

互相學(xué)習(xí)是團(tuán)結(jié)互助道德規(guī)范的中心一環(huán)

。

加強(qiáng)協(xié)作是指在職業(yè)活動中為了協(xié)作從業(yè)人員之間包括工序之間工種之間崗位之

,,、、

間部門之間的關(guān)系完成職業(yè)工作任務(wù)彼此之間互相幫助互相支持密切配合搞好協(xié)作

、,,、、、。

要做到加強(qiáng)協(xié)作注意處理以下兩個問題

,:

正確處理好主角與配角的關(guān)系

(1);

正確看待合作與競爭競爭的基本原則是既競爭又協(xié)作

(2),。

開拓創(chuàng)新創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要利

7.。,

用已知的信息不畏突破常規(guī)發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎獨(dú)

,,、

特的有社會價(jià)值或個人價(jià)值的新事物新思想的活動

、。

創(chuàng)新的本質(zhì)是突破即突破舊的思維定勢舊的常規(guī)戒

,、

律它追求新穎獨(dú)特最佳強(qiáng)勢并必須有益于人類

。、、、,

的幸福社會的進(jìn)步創(chuàng)新活動的核心是新創(chuàng)新在實(shí)

、。。

踐活動上的表現(xiàn)為開拓性創(chuàng)新的具體要求主要包

“”。

括以下幾點(diǎn)

:

強(qiáng)化創(chuàng)造意識創(chuàng)造意識要在競爭中培養(yǎng)敢

(1)。,

于標(biāo)新立異善于大膽設(shè)想

,。

確立科學(xué)思維

(2)。

堅(jiān)定信心不斷進(jìn)取

(3),。

服務(wù)群眾服務(wù)群眾是指任何人要生存要發(fā)展要工作要勞動首先總是要接受社

8.。,、、、,

會和其他人提供的大量服務(wù)同時(shí)任何一位從業(yè)者也總是在自己本職崗位上通過自己具體的

;,

工作勞動為他人為社會提供服務(wù)所以服務(wù)群眾是社會全體從業(yè)者通過互相服務(wù)來達(dá)

、,、。,,

到社會發(fā)展共同幸福服務(wù)群眾是一種現(xiàn)實(shí)的生活方式也是職業(yè)道德要求的一個基本

、。,

內(nèi)容

。

奉獻(xiàn)社會奉獻(xiàn)社會就是積極自覺地為社會作貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)就是任何職業(yè)的從業(yè)人員

9.。。,

不是為了個人家庭也不是為了名和利而是為了他人為了有益于國家和社會正因?yàn)槿?/p>

、,,,。

此奉獻(xiàn)社會就是社會主義職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)特征社會主義建立在以公有制為主體的經(jīng)濟(jì)制

,。

度之上廣大勞動人民當(dāng)家作主因此社會主義職業(yè)素養(yǎng)必須把奉獻(xiàn)作為自己重要的道德規(guī)

,,,

范作為自己根本的職業(yè)目的

,。

1.2職業(yè)意識

職業(yè)意識是作為職業(yè)人所具有的意識也稱主人翁精神具體表現(xiàn)為工作積極認(rèn)真有責(zé)