2022年大班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

作才干順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲如既往地關(guān)心與支持我們的工作!本次召開大家來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有如下幾點(diǎn)：1、分析本學(xué)期的情況2、老師自我介紹3、幼兒常規(guī)4、本學(xué)期的工作重點(diǎn)5、幼兒園幼兒一日時(shí)間安排<一>班級(jí)基本情況介紹體育科目。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)科目。本班有 名幼兒經(jīng)過(guò)近一學(xué)我們班還來(lái)了幾位新幼兒和中班上來(lái)的。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短，因此在整體剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi).現(xiàn)選出此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評(píng)選紙、毛線圖、樹葉拼圖等，有時(shí)需要家長(zhǎng)在家一同與孩子完成.上午7:30--8:20區(qū)域活動(dòng)時(shí)間10:50--11:10是孩子入廁和喝水時(shí)間，回來(lái)準(zhǔn)備離園。2:10-2:20下課活動(dòng)3:10-3:40第二節(jié)課3:40-4:10戶外活動(dòng)(入廁、喝水)大班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(二)抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我期的新生。這群幼兒聰明活潑，非常討人愛(ài)慕，原班幼兒從四歲來(lái)到幼兒園，今年已是第四三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，有很大進(jìn)步，如：男女生都喜歡參預(yù)體育活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍，動(dòng)作靈便、反應(yīng)敏捷；生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。但班上也不同程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié)：有的幼兒自我控制能力較差，有欺侮同伴的現(xiàn)象，且不能友好相處，碰撞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探索活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們往往以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也往往以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識(shí)的培養(yǎng)也成為了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子掌握合作的技通過(guò)參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小為安全起見，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危(wei)險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危(wei)險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、物、釘錐、彈子、碎玻璃等危(wei)險(xiǎn)品)應(yīng)即將取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將不能徹底依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事課間歇息時(shí)是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水情自己做，遇到艱難和問(wèn)題要自己想辦法解決。因幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書包子寫，卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，會(huì)對(duì)孩子今后通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義，這些都是我們園時(shí)間7:30~8:30,離園時(shí)間為4:00~4:30。2、盡量讓孩子天天來(lái)幼兒園，不要無(wú)故缺席或者遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來(lái)園，好好歇息，讓病快好起來(lái)再來(lái)。要請(qǐng)假請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)與老師聯(lián)系。3、活動(dòng)材料采集問(wèn)題我們的能力有限，所以需要家長(zhǎng)們的配合和匡助。主題教學(xué)需要非常多的材料跟資料。希翼到時(shí)請(qǐng)我們的家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆觽儯芘c我們老師一起來(lái)采集資料跟材料，這樣能使孩子們的知識(shí)面更廣些。如果是貴重物品我們會(huì)借用完后會(huì)歸還給幼兒。在這里我要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持和匡助，使我們的工作能順利地5、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。6、幼兒成長(zhǎng)檔案孩子能平安全安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照應(yīng)好。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。平時(shí)有什么想法或者意見請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。大班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(三)提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)，根據(jù)班級(jí)幼班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效非但能讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教3、家長(zhǎng)會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(月日)—負(fù)責(zé)：教務(wù)處小班的老師，我們要告訴家長(zhǎng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我6、如果有孩子預(yù)會(huì)，要求保育員帶小朋友活大班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(四) 長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素質(zhì)。6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿大班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(五)1.讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。2.與家長(zhǎng)密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。 家長(zhǎng)之間互相溝通，交流一些育兒心得。 幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。 本學(xué)期工作計(jì)劃材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料，提醒家長(zhǎng)平時(shí)采集家3.需家長(zhǎng)配合工作為了孩子的安全，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡，如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。惟獨(dú)良好的家園配合才干夠匡助孩子更好請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)如果家長(zhǎng)有事，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會(huì)在不帶班的時(shí)候賦予回復(fù)班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。 場(chǎng)地準(zhǔn)備。 練習(xí)一路縱隊(duì)走，要求一個(gè)跟著一個(gè)，保持一定間距地走?！犘盘?hào)向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。 請(qǐng)幼兒自由觀察場(chǎng)地上的游戲材料，啟示幼兒可以怎么玩。——出示圖示，了解正確的旅游路線。 ——幼兒講述探索的方法并示范。大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案(二)1、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。2、培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力，逐步加強(qiáng)游戲的集體性。3、幼兒非常樂(lè)意參加游戲。4、讓幼兒能在集體面前斗膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。各種廢日材料(飲料瓶、牙膏殼)等，信封(風(fēng)、云、雨、電、雷)圖文卡片。胸飾(小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊)分別請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演。小朋友，你去過(guò)玩具店嗎?玩具店里都有什么?你最喜歡什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友剛才說(shuō)的玩具他也有，而且他還有許多稀奇古怪的玩具，你們想知道嗎?讓幼兒找出自己喜歡的玩具，說(shuō)說(shuō)假如你想到老公公的玩具店買你想要的玩引出故事《老公公的玩具店》,你看誰(shuí)來(lái)了?小狗蹦蹦跳跳的跑來(lái)了。根據(jù)故事情節(jié)與幼兒(小猴、小豬、小白兔、小羊)進(jìn)行有表情的表演。教師：“小朋友你們說(shuō)，她們表演的怎么樣?你也想上來(lái)表演嗎?”幼兒自由選擇自己喜歡的角色，其余幼兒扮演氣象袋。大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案(三)大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案(四)【活動(dòng)目標(biāo)】【活動(dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)過(guò)程】大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案(五)一、復(fù)習(xí)歌曲《春來(lái)到》,鼓勵(lì)幼兒有表情的表現(xiàn)小動(dòng)物出來(lái)玩的樣貌。二、熟悉音樂(lè)旋律，了解游戲玩法1、教師引導(dǎo)幼兒完整欣賞a、b、c三段音樂(lè)1)、導(dǎo)語(yǔ)：春天來(lái)了，還有許多動(dòng)物出來(lái)玩了，你們聽它們是誰(shuí)?(教師播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒完整欣賞三段音樂(lè))2)、提問(wèn)：你覺(jué)得這段音樂(lè)里都有誰(shuí)出來(lái)了，它們?cè)谧鍪裁?2、幼兒聽音樂(lè)看表演(使幼兒進(jìn)一步感受