電子報(bào)刊制作小常識(shí)泡泡糖

電子報(bào)刊制造常識(shí)常州市第二十六中學(xué)張志偉2004、10、22隨著社會(huì)的開(kāi)展，計(jì)算機(jī)教育曾經(jīng)相當(dāng)普及，各種運(yùn)用軟件的操作競(jìng)賽也很多，而電子報(bào)刊的競(jìng)賽從來(lái)沒(méi)有延續(xù)過(guò)，而且還在不斷的開(kāi)展和延續(xù)，究其存在的魅力究竟是什么？其實(shí)縱觀編輯電子報(bào)刊的軟件，無(wú)非有Word2000、Wps2000、PowerPoint等，其內(nèi)涵是根本一樣的。好的優(yōu)秀作品確實(shí)能給人以賞心順眼的感受，特別是每年都在提高和開(kāi)展，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，而在省的信息技術(shù)運(yùn)用競(jìng)賽中，初中組的小報(bào)同樣亮點(diǎn)紛呈，評(píng)委們?cè)谀敲炊嘧髌分?，要?jīng)過(guò)仔細(xì)擔(dān)任的刪選，并將其獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過(guò)公示的方式，給大家以鑒賞，來(lái)表達(dá)其公證性和合理性，我想電子報(bào)刊存在的價(jià)值就在與此。言引怎樣創(chuàng)作電子報(bào)刊二、作品的制造過(guò)程三、優(yōu)秀作品的特點(diǎn)四、創(chuàng)作作品中的技巧五、怎樣輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品六、優(yōu)秀作品的拓寬空間一、作品的組成部分一、作品的組成部分1、主題。它是小報(bào)的靈魂，沒(méi)有主題，小報(bào)就無(wú)法著手制造，下面的一切構(gòu)思，都是圍繞它展開(kāi)，千奇百怪的作品應(yīng)有盡有，隨意他怎樣編輯，但是其主題應(yīng)該是一目了然的，我把它作為作品的組成部分，它既有形，又無(wú)形，是貫穿整個(gè)作品的靈魂。2、報(bào)頭或封面。它是人的臉面，非常重要，能給人以第一印象。一個(gè)人能否美麗，很大程度決議于人的臉蛋能否美麗，因此，報(bào)頭不僅是小報(bào)的重要組成部分，而且是能否成為優(yōu)秀作品的關(guān)鍵部分。3、導(dǎo)讀或目錄。它是報(bào)頭或封面的延續(xù)，也可以說(shuō)是補(bǔ)充，由此可以看出它的作用不是太大，但是很多編輯者還是化很多時(shí)間去構(gòu)思，巧妙的交融在整個(gè)報(bào)刊中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的特殊效果。4、正文。它理所當(dāng)然是整個(gè)報(bào)刊的主要目的位，這里面，可以千變?nèi)f化，沒(méi)有任何規(guī)那么和要求，就是用主題來(lái)約束的，主要是經(jīng)過(guò)每個(gè)文字框來(lái)共同構(gòu)筑起來(lái)的，它是報(bào)刊內(nèi)容的表達(dá)者。它的風(fēng)格就是這份小報(bào)的風(fēng)格，這里化的時(shí)間最多。5、主顏色。它就是人的皮膚，皮膚好的人，才是具備美麗人的條件。而小報(bào)的顏色配的好，不僅能反映主題，而且能給人以賞心順眼的覺(jué)得。但是我們又不能簡(jiǎn)單的說(shuō)哪種顏色好，哪種顏色不好，就象人有各種各樣的膚色，就是同種膚色，我們也不能定論誰(shuí)是最好的，因此，給小報(bào)定主顏色，是非常靈敏多樣的。這里，我把它作為組成小報(bào)的一部分，就是要求大家不要忽視它，由于有的作品就是顏色太艷，或者是沒(méi)有留意它的重要性，而使它失去了應(yīng)有的光澤，這是很惋惜的。二、作品的制造過(guò)程1、框架構(gòu)思框架到搭骨架。2、選材資料的選取到加工3、制造組織實(shí)施完成制造4、編輯整體效果的修正與實(shí)施資料的選取到加工：主要指需求哪些素材，并對(duì)資料進(jìn)展適當(dāng)?shù)募庸?，前提是必需按照要求的情況可以恣意修正、取舍、變化，它要根據(jù)本人的框和骨架來(lái)完成，有時(shí)會(huì)由于一個(gè)微小的地方的改動(dòng)，而需求動(dòng)整個(gè)板塊，所以資料的選取要與本人的骨架盡量吻合，防止不用要的費(fèi)事。在加工資料時(shí)，要特別留意要變化，反復(fù)的內(nèi)容要恰到益處，表達(dá)靈敏多變而不死板。根據(jù)資料，可以從圖片的加工，文章的修正，邊框的處置上動(dòng)腦筋。值得一提的是，在創(chuàng)作中，我們可以按照固定的板式進(jìn)展設(shè)計(jì)本錢(qián)人的風(fēng)格，同時(shí)也可以參考他人的創(chuàng)意風(fēng)格，應(yīng)該闡明的是，參考只是為本人翻開(kāi)創(chuàng)意的思緒，并不是去抄襲他人的勝利作品，每年的勝利作品的公示，就是要求我們?nèi)⒖?，推陳出新，從而推進(jìn)每年程度的提高。特別是如今，最引人留意的是有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新最為難能可貴。在白紙上，用一定的時(shí)間，把它制形成一件作品，這就是創(chuàng)作，而作為一件作品，就必定有衡量規(guī)范，對(duì)照規(guī)范就會(huì)出現(xiàn)差別，從而可以分出優(yōu)劣。而優(yōu)秀作品的主要特點(diǎn)是：三、優(yōu)秀作品的特點(diǎn)1、完好性，它包括整體的完好，還包括報(bào)頭的完好，每個(gè)單元或文字框的完好，以及評(píng)委的要求的落實(shí)的完好性，比如，格式、容量、主題、特殊要求都是需求完好的。2、時(shí)代性，它一方面貼近生活，來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，同時(shí)表達(dá)時(shí)代特征和社會(huì)的提高開(kāi)展。縱觀每年的小報(bào)的開(kāi)展變化，完全能闡明問(wèn)題。我們無(wú)妨回味一下這幾年的小報(bào)的開(kāi)展變化。文字框的安排圖片的放置整體的規(guī)劃文字框的安排圖片的放置整體的規(guī)劃開(kāi)場(chǎng)運(yùn)用題花2000年主要注重的板面002001年主要注重的板面01修飾圖片整體的規(guī)劃背景的修飾線條靈敏運(yùn)用可用Word軟件圖片的放置整體的規(guī)劃運(yùn)用背風(fēng)光開(kāi)場(chǎng)運(yùn)用線條2002年注重的板面022003年注重的板面032004年注重的板面04巧妙安排文字框圖片的修飾整體的規(guī)劃線條的靈敏運(yùn)用注重層次開(kāi)場(chǎng)注重編輯才干4、美觀性，這是大家公認(rèn)的，不美麗的作品是無(wú)論如何不能夠成為好作品，所以把作品做美觀大方是非常重要的。但是，每個(gè)人的審美觀不一樣，會(huì)帶來(lái)爭(zhēng)論就顯得很自然，所以在修正的過(guò)程要慎重思索，特別是在組織競(jìng)賽和評(píng)選中，要留意發(fā)掘協(xié)調(diào)、一致、美觀的作品。3、復(fù)雜性，它一方面表達(dá)運(yùn)用技術(shù)的程度，同時(shí)表達(dá)防止抄襲。它包括構(gòu)思的復(fù)雜性、設(shè)計(jì)的復(fù)雜性、內(nèi)涵的復(fù)雜性、防止薄弱等等。5、獨(dú)創(chuàng)性，它主要表達(dá)創(chuàng)新精神，超越常規(guī)，難能可貴。只需認(rèn)可，絕對(duì)是好作品，但是必需建立在膽子大，具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。四、創(chuàng)作作品中的技巧1、忌太空、太擠2、忌太亂、太艷3、大忌不符合要求4、運(yùn)用類(lèi)同要巧妙5、構(gòu)思要新穎、獨(dú)特5、構(gòu)思要新穎、獨(dú)特6、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)作五、怎樣輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品我們講了這么多，其實(shí)并不是我們?nèi)?chuàng)作電子報(bào)刊，而是輔導(dǎo)學(xué)生去創(chuàng)作，我們的程度要建立在學(xué)生的創(chuàng)作根底上，要堅(jiān)持學(xué)生創(chuàng)作為主，教師輔導(dǎo)為次，由于只需建立在寬廣的學(xué)生的根底上才干有較大的開(kāi)展空間，聽(tīng)?wèi){一兩個(gè)教師去創(chuàng)作，那么思想是永遠(yuǎn)打不開(kāi)的。但同樣，教師的組織輔導(dǎo)作用是非常重要的，沒(méi)有教師的規(guī)范化的指點(diǎn)，同樣不能夠成為優(yōu)秀作品，也就是說(shuō)，優(yōu)秀作品是用學(xué)生的思想，加上教師正確引導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的過(guò)程實(shí)施1、組織選拔，只需經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作，是很容易看出學(xué)生能否有悟性。2、安排時(shí)間，只需時(shí)間的保證，才干出成果，由于正規(guī)的競(jìng)賽時(shí)間都很長(zhǎng)，可見(jiàn)訓(xùn)練的時(shí)間就更長(zhǎng)了。3、多次反復(fù)，思緒的翻開(kāi)是需求過(guò)程的,隨著時(shí)間的推移，能夠會(huì)激發(fā)創(chuàng)作的靈感。4、注重修正，學(xué)生有時(shí)是義務(wù)觀念，以為完成義務(wù)就沒(méi)事了，對(duì)修正，一是短少閱歷，二是不愿修正，這是最不容易提高程度的，要鼓勵(lì)他們修正。5、最后是美化。報(bào)頭導(dǎo)讀文字框主色調(diào)線條漂亮融合完整配主題美觀新穎有變化標(biāo)題好配整體柔和復(fù)雜有構(gòu)思有修飾配技術(shù)流暢有特色不生硬有變化要柔和粗獷美化主要從小報(bào)的組成部分入手我們?cè)谟?xùn)練學(xué)生時(shí)，既不能經(jīng)過(guò)去化很多很多時(shí)間的方法來(lái)獲得成果，由于我們的學(xué)科特點(diǎn)決議了不能夠有很多的時(shí)間，這就對(duì)我們提出了較高的要求。學(xué)生平常訓(xùn)練時(shí)要培育他們養(yǎng)成良好的鍛煉本人程度的習(xí)慣，還要拓寬他們的知識(shí)面，讓他們知道更多東西，就應(yīng)該有一定的方法。有時(shí)我們不知道的內(nèi)容，他們也應(yīng)該知道，這就需求我們很好的引導(dǎo)。在剛開(kāi)場(chǎng)的培訓(xùn)中，學(xué)生一定思緒很亂，知道的知識(shí)也是雜亂無(wú)章，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，在似乎非懂的情況下，一遇到新問(wèn)題，就會(huì)手足無(wú)措，就是在實(shí)踐操作競(jìng)賽時(shí)，往往還會(huì)碰到新問(wèn)題，這就特別強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的梳理，講究對(duì)一類(lèi)問(wèn)題的處理方法，理清思緒，在遇到新問(wèn)題時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，在實(shí)際中，還必需激發(fā)他們的發(fā)明性。六、優(yōu)秀作品的拓寬空間曲線型技術(shù)型板塊型構(gòu)思型創(chuàng)新型立體型開(kāi)展空間的分析