幼兒園教師聘用制度

幼兒園教師聘用制度為更好地落實(shí)幼兒園辦學(xué)任務(wù)，切實(shí)做好教職工全員聘用工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定幼兒園聘用制度。一、指導(dǎo)思想：深化教育人事制度改革，依法保護(hù)幼兒園和教職工合法利益，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。二、聘用原則1、校長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)原則。園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒園教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施。2、按編聘用的原則。幼兒園根據(jù)核定的編制數(shù)額、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例并結(jié)合實(shí)際工作任務(wù)設(shè)置工作崗位。在聘用人員時(shí)，不突破核定的編制數(shù)額。3、資格準(zhǔn)入原則。被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。4、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，堅(jiān)持幼兒園自主聘任、個(gè)人自主擇業(yè)和公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合理流動(dòng)的原則。幼兒園將從工作實(shí)際出發(fā)，全面考察受聘人的政治思想、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力以及心理和身體健康狀況，堅(jiān)持擇優(yōu)聘用。三、聘用條件：1、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，政治素質(zhì)高，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。2、身體健康，適應(yīng)幼兒園工作要求。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生愛(ài)校，盡職盡責(zé)，務(wù)本求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。3、作風(fēng)樸實(shí)，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。4、要能勝任提供的崗位；同時(shí)按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位。5、具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實(shí)踐能力。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和幼兒園規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的；2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給幼兒園工作造成重大損失的；3、體罰或變相體罰幼兒，造成嚴(yán)重后果的，影響惡劣的。四、聘任程序：1．幼兒園發(fā)出招聘公告；2．應(yīng)聘者自愿填寫(xiě)幼兒園下發(fā)的資料；3．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行實(shí)際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用；4．由幼兒園辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿(mǎn)后，根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘；5．園長(zhǎng)簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書(shū)。五、解聘：下列情況之一者，幼兒園與聘任人員解除聘任：1．聘任期滿(mǎn)，工作調(diào)整。2．經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。3．在任職期間，因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。4．觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。幼兒園整體布局和園舍規(guī)劃設(shè)計(jì)方案1、科學(xué)規(guī)劃、布局合理任何一個(gè)具有特色的幼兒園都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素，設(shè)計(jì)裝修時(shí)必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計(jì)的主體規(guī)范開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。2、綠化游樂(lè)區(qū)面積在規(guī)劃時(shí)應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計(jì)輔助設(shè)施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。3、室外共用場(chǎng)地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過(guò)0．3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。依照“一切工作為了孩子”的設(shè)計(jì)理念，吸取歐美發(fā)達(dá)國(guó)家及多年幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)劃等經(jīng)驗(yàn),溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價(jià)值提升為一體，為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童健康成長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。4．結(jié)合主體建筑，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)如:幼兒園的門(mén)廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色，所以門(mén)廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計(jì)初期可以利用門(mén)廳現(xiàn)有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫(huà)，體現(xiàn)獨(dú)有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫(huà)部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類(lèi)可以裝飾食譜系列掛板，展示幼兒食譜和活動(dòng)剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實(shí)用的效果。5．充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動(dòng)空間。幼兒園的教室、走廊以及其他活動(dòng)空間是設(shè)計(jì)院根據(jù)相應(yīng)的人員活動(dòng)流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計(jì)的，在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具，有時(shí)候往往使的過(guò)于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是在幼兒園裝修之初期需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。6．幼兒園色彩要亮麗自然，更好適應(yīng)孩子喜好。3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色，這既是他們的心理特點(diǎn)，也是他們心理的需要。從色彩學(xué)上，高透明度、高飽和度的顏色，暖色的搭配和創(chuàng)意，可以使孩子的心情產(chǎn)生歡快、興奮及喜悅的心情；所以在裝修設(shè)計(jì)中，一般采用豆黃、湖藍(lán)及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相搭配加創(chuàng)意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍。另外在家具的選用上，主要家具一般也以乳白和蛋黃色來(lái)協(xié)調(diào)活潑、雅致的效果，或者選用木質(zhì)原色作為主色。天然的木紋本色都刻意營(yíng)造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時(shí)尚，也更符合多數(shù)家長(zhǎng)的審美意愿。7．以最大程度的裝飾設(shè)計(jì)來(lái)保障幼兒的安全從專(zhuān)業(yè)幼兒園規(guī)劃設(shè)計(jì)的角度上要充分利用現(xiàn)有的主體布局，完善幼兒園使用功能之要求，掩蓋處理原有主體結(jié)構(gòu)的安全隱患。特別是上下樓梯，安全隱患比較多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險(xiǎn)和安全隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板，樓梯扶手一般要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的工藝處理，以及軟質(zhì)材料的保護(hù)，如：小毛巾包扎等。教室內(nèi)地面一般采用木地板，室外地面以塑膠地板為最佳。8．根據(jù)不同年齡規(guī)劃活動(dòng)布局。不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅，給予他們溫馨、愉悅的感覺(jué)。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍(lán)綠色為最佳。9．