高中文明班級(jí)申報(bào)材料

高中文明班級(jí)申報(bào)材料【篇一：文明班級(jí)申請(qǐng)材料】文明班級(jí)申請(qǐng)材料尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我們是來(lái)自新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣高二（12）班全體同學(xué)，在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香地大好季節(jié)，我們班各位同學(xué)，懷著激動(dòng)與自豪地心情，向校領(lǐng)導(dǎo)遞交這份文明班級(jí)申請(qǐng)報(bào)告。高二（12）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)文明優(yōu)秀的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)自組建至今，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在班主任的精心管理下，在班委的通力配合下，在全體同學(xué)的共同努力下，做出了許多堪稱表率的事，取得了許多令人矚目的成績(jī)，受到了全校師生的一致好評(píng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前茅；思想上進(jìn)，擁護(hù)黨的路線和方針政策；生活團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助親如一家人。我們班在上學(xué)期獲得許多的榮譽(yù)，這一切的一切都讓我們有信心也有理由提交文明班級(jí)這個(gè)申請(qǐng)。一、有一個(gè)得力的班委本班自組建伊始，便實(shí)行民主化管理。在學(xué)生民主推薦班干部的基礎(chǔ)上，由班長(zhǎng)組閣，組建班委。班委實(shí)行分工管理，層層負(fù)責(zé)；班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)，另設(shè)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文體委員、衛(wèi)生委員，小組長(zhǎng)由各小組同學(xué)輪流擔(dān)任。另外也注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注意培養(yǎng)團(tuán)干部，定期點(diǎn)評(píng)考核團(tuán)員，將班務(wù)工作與團(tuán)組織的先鋒作用緊密結(jié)合起來(lái)，無(wú)論班主任的獎(jiǎng)懲，還是班委的考核，都圍繞制度，樹(shù)立以人為本的思想。在每周的周會(huì)上，由班長(zhǎng)主持召開(kāi)周會(huì)，各班干部輪流點(diǎn)評(píng)小結(jié)一周內(nèi)自己負(fù)責(zé)的工作得失，公開(kāi)公正地在班內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行量化考核，同時(shí)在班級(jí)建設(shè)上，班主任還鼓勵(lì)班委創(chuàng)造性地展開(kāi)工作。在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中，班委很好地發(fā)揮協(xié)作統(tǒng)管能力，替班主任分擔(dān)任務(wù)，解決了許多具體而復(fù)雜的工作。在高一第一學(xué)期時(shí)，班委還自行組織，與高二（13）班進(jìn)行了籃球友誼賽兩場(chǎng)次，自高一至高二每學(xué)期開(kāi)校，班委都組織同學(xué)給貧困學(xué)生捐資助學(xué)，給班級(jí)捐獻(xiàn)清潔工具；在班委的協(xié)助下，本班多次圓滿而保質(zhì)保量的完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)和勤工儉學(xué)任務(wù)。如今，班委工作正以良性勢(shì)頭不斷發(fā)展。班委也日益成為班主任工作的鼎力助手和任課教師完成教學(xué)任務(wù)的可靠保障。二、嚴(yán)肅的班級(jí)管理班級(jí)班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)均在班級(jí)前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。過(guò)去的一年中，全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。班委在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。在班級(jí)事務(wù)中，班委充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí)，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書召開(kāi)班會(huì)，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開(kāi)，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。三、良好地班風(fēng)建設(shè)“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)內(nèi)部建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間言語(yǔ)、行為文明。全班同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心，班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，我們每位同學(xué)始終堅(jiān)信：一個(gè)班集體就是一個(gè)家。當(dāng)然，家的溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)。于是，我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績(jī)。增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)我們班集體就是一個(gè)家，溫暖靠的是集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會(huì)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),豐富集體生活,活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學(xué)校大型活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校里地辯論賽、文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@樣的活動(dòng)互幫助，找出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為下一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在上學(xué)期地期末考試中，全班同學(xué)整體成績(jī)位踞全年級(jí)前列。五、和諧的班級(jí)生活對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩，老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開(kāi)展有意義的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)上我們通過(guò)游戲來(lái)感悟生活，增進(jìn)友誼。為了保持寢室衛(wèi)生，班級(jí)每個(gè)寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺(jué)執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。在高中里，正是有了這種體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了如何成長(zhǎng)，如何去調(diào)整自己，如何在平時(shí)生活中時(shí)時(shí)處處為他人著想。在宿舍衛(wèi)生方面，我班有多個(gè)宿舍被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍”，其中有一個(gè)宿舍在宿舍文化評(píng)比中，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。六、豐富的班級(jí)活動(dòng)全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、文體藝術(shù)活動(dòng)以及學(xué)術(shù)科技等活動(dòng)。今年年初我班內(nèi)部舉辦了元旦晚會(huì)。內(nèi)容豐富多彩，讓同學(xué)們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛(ài)。在開(kāi)展活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了晚會(huì)主持人的競(jìng)選及具體內(nèi)容的策劃。這樣不僅為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)，祥和的氣氛，更加重要的是，還為培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和鍛煉同學(xué)們的能力，提供了一次很好的機(jī)會(huì)。除此之外，在輔導(dǎo)員和班干的組織下，我們班還開(kāi)展了其他許多創(chuàng)造性活動(dòng)，并取得了一系列成果（部分活動(dòng)如下）。1、2010年4月，在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班團(tuán)結(jié)一致，女子團(tuán)體第一名，男子團(tuán)體第三各的好成績(jī)。2，2010年10月，在全班同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下，我們班在年級(jí)里的“歌詠大賽”中一路過(guò)關(guān)斬將，拿到了最后地亞軍。3、2011年3月，全班同學(xué)積極參加“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，參加學(xué)校地除草、掃地等工作。4、陳亞敏：2009—2010學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”；；2010—2011學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。敦世鑫：2009—2010學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”；2010—2011學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。葛靜2009—2010學(xué)年度榮獲“學(xué)雷鋒征文大賽”一等獎(jiǎng)；呂凌楚2009—2010學(xué)年度榮獲“學(xué)雷鋒手抄報(bào)大賽”二等獎(jiǎng)。演講比賽中劉真真獲得“個(gè)人二等獎(jiǎng)”、全班在2010-2011年體操比賽中獲“體操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”葛世潮榮獲“優(yōu)秀指揮個(gè)人獎(jiǎng)”。5、2010年4月在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班祝煥獲得女子1500米第一名。趙冬紅獲得女子800米第一名，1500米第二名。6、“身體是革命的本錢”，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，提倡體育運(yùn)動(dòng)。我們班的同學(xué)都積極參加系里舉行的籃球、乒乓球比賽并在上學(xué)期每天早上都堅(jiān)持跑步。7、我們班不時(shí)舉行全班籃球和羽毛球比賽，同學(xué)們積極參加，在比賽中享受樂(lè)趣，在樂(lè)趣中增加班級(jí)地凝聚力。并在校舉辦的籃球大賽中，我們班取行了第三名優(yōu)異的成績(jī)。8、班級(jí)同學(xué)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，有許多同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血和照顧敬老院地老人活動(dòng)。9、班里許多同學(xué)積極參加競(jìng)技體育活動(dòng)，現(xiàn)在在學(xué)校里女子田徑隊(duì)中，有二名運(yùn)動(dòng)員（祝煥，趙冬紅）來(lái)自我們班，在系里地男子籃球隊(duì)中，有一名運(yùn)動(dòng)員來(lái)自我們班。10．在全校運(yùn)動(dòng)中，我們班全體同學(xué)參加了大型的開(kāi)幕式。受到各方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。七、今后的奮斗目標(biāo)在成績(jī)和榮譽(yù)面前，高二（12）班同學(xué)永不自滿，永不停步。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，全班同學(xué)心存信念，奮起直追。他們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來(lái)營(yíng)建原陽(yáng)一中一流的校風(fēng)，他們也將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)的期望，以與時(shí)俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來(lái)充實(shí)自我，完善自我，以期實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以期畢業(yè)后每個(gè)同學(xué)都能夠?qū)W有所成，實(shí)現(xiàn)自己心中的大學(xué)夢(mèng)，讓自己成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)中合格并出色的人才。希望領(lǐng)導(dǎo)鞭策指導(dǎo)！此致！敬禮！申請(qǐng)班級(jí)：高二（12）班2011年10月8日【篇二：高中評(píng)選文明班級(jí)申請(qǐng)書】高中評(píng)選文明班級(jí)申請(qǐng)書尊敬的政教處、團(tuán)委會(huì)：為積極響應(yīng)學(xué)校“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的的集體觀念和班級(jí)凝聚力、加強(qiáng)班集體建設(shè)，努力創(chuàng)造積極向上、團(tuán)結(jié)文明的良好班風(fēng)，我班特向政教處、團(tuán)委會(huì)提出“文明班級(jí)”申請(qǐng)。自2011年9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班就建立起了完整的班委會(huì)。在班委會(huì)成員的模范帶頭作用下，班級(jí)同學(xué)都能夠遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，無(wú)嚴(yán)重違反紀(jì)律行為。全班同學(xué)在班委會(huì)成員的帶領(lǐng)下，形成了互幫互助，共同努力提高學(xué)習(xí)水平的良好班風(fēng)。學(xué)生能積極參與到健康有益的各種文娛活動(dòng)中，包括學(xué)校團(tuán)委組織的象棋、五子棋比賽等。在集體活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，公平比賽，在比賽場(chǎng)上展現(xiàn)了我班的良好風(fēng)貌。其中，王化寧、張孝強(qiáng)兩位同學(xué)參加了象棋比賽，雖然沒(méi)能夠取得名次，但賽出了風(fēng)格；王明珠、葉小品同學(xué)積極參與了朗誦比賽，雖然沒(méi)有能夠獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但展現(xiàn)了風(fēng)采。共青團(tuán)組織的共青影院，每一期我班同學(xué)都積極參與到其中，并能夠在觀影時(shí)做到不違反紀(jì)律，不影響他人。我班同學(xué)共參加了兩次升旗儀式，每次都能夠按時(shí)、全員參加。尤其是在本周的升旗儀式中，我班同學(xué)在早晨六點(diǎn)半時(shí)就已經(jīng)全員到齊，在教室里耐心等候。在舉行升旗儀式時(shí)，我班同學(xué)隊(duì)列整齊，穿著統(tǒng)一，臉上煥發(fā)著光彩，在各班級(jí)的隊(duì)列中格外顯眼，展現(xiàn)了我班的班風(fēng)班貌。在未出勤時(shí)，我班同學(xué)也能在國(guó)歌聲響起時(shí)，肅然起立，低唱國(guó)歌。在本學(xué)期的廣播操比賽之前，我班同學(xué)高度重視，把它看成是提高班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)自我風(fēng)采的一次絕好機(jī)會(huì)。同學(xué)們自愿放棄休息時(shí)間，在午飯后一點(diǎn)半就早早地趕到操場(chǎng)上訓(xùn)練了起來(lái)。下午放學(xué)后又自覺(jué)留下來(lái)訓(xùn)練。汗水和辛苦不算什么，在得知我班在比賽中獲得了第七名的好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們臉上都洋溢起了幸福的笑容。我班同學(xué)平時(shí)積極參與班級(jí)建設(shè)，積極貢獻(xiàn)，迎接各種常規(guī)檢查。我班同學(xué)積極參與了手抄報(bào)評(píng)比，不過(guò)遺憾地與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂；但是在黑板報(bào)的評(píng)比中，我班獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)；在衛(wèi)生檢查中，我班共獲得了八次流動(dòng)紅旗；在共青書角的評(píng)比中，我班榮獲了一個(gè)二等和一個(gè)三等獎(jiǎng)。我班高度重視主題班會(huì)的教育啟示作用，由班主任主持召開(kāi)了三次主題班會(huì)，分別為感恩教育主題班會(huì)、走進(jìn)經(jīng)典主題班會(huì)和遠(yuǎn)離艾滋病主題班會(huì)。會(huì)上班主任給學(xué)生們講了一些典型例子，同學(xué)們則積極討論，氣氛熱烈而融洽。同學(xué)們都說(shuō)主題班會(huì)讓他們收獲良多。我班班干部隊(duì)伍完整，對(duì)待自身工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠起到模范帶頭作用，為班級(jí)其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣。基于以上表現(xiàn)，我班特向政教處、團(tuán)委會(huì)提出“文明班級(jí)”的申請(qǐng)，請(qǐng)政教處、團(tuán)委會(huì)認(rèn)真考核，提出批評(píng)意見(jiàn)。我班一定虛心改正，并繼續(xù)提高班集體凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，建設(shè)一個(gè)勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取、文明健康的十三班。【篇三：高一(14)班申報(bào)文明班級(jí)材料】高一（14）班文明班級(jí)申報(bào)材料這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，尊師好學(xué)，活動(dòng)積極的集體我們高一（14）班從建班以來(lái)，全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。同學(xué)們親如一家，彼此相愛(ài)。我們一路走來(lái)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的肯定與好評(píng)。請(qǐng)看我們的足跡。一、提倡文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道德風(fēng)尚，樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.凝聚力是一個(gè)集體的靈魂，改善同學(xué)的關(guān)系，使大家產(chǎn)生歸屬感，是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。在班級(jí)建立之初，同學(xué)之間彼此顯得很生疏，思想上有自由散漫的情緒，不便于管理也不利于班級(jí)工作的開(kāi)展。因此，首先是建立核心,完善制度，形成有效的管理機(jī)制。選拔出經(jīng)得起檢驗(yàn)，作風(fēng)正派，素質(zhì)較高，率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠站在最前面的學(xué)生干部，他們用踏實(shí)忘我的行動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將同學(xué)們緊緊的聯(lián)系在一起，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班委就如一塊磁鐵，能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”，吸引周圍同學(xué)，“磁化”周圍同學(xué)。大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共，相濡以沫。因團(tuán)結(jié)而成功的事數(shù)不勝數(shù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)很好的例子，雖然我班實(shí)力不強(qiáng)，但是上至老師、隊(duì)員，下至拉拉隊(duì)、后勤人員，無(wú)不全力以赴，奮力拼搏。場(chǎng)上隊(duì)員們揮灑汗水，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員們也同樣是汗流滿面，大家高呼口號(hào)，直到比賽結(jié)束才離開(kāi)。這體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家把高一（14）班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。我們的班級(jí)，成為了我們共同的家。現(xiàn)在我們班是以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮踏實(shí)、青春活力、積極進(jìn)取”的形象出現(xiàn)在大家的面前。二、班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，成績(jī)名列前茅。良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂；如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓，那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心；如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。我們?yōu)榱藙?chuàng)建良好的班風(fēng)。制定了一系列的規(guī)章制度，開(kāi)展理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動(dòng)教育、意志品質(zhì)教育等活動(dòng)。在良好班風(fēng)的催化下，我班成為一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作，比較，駢進(jìn)。大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。每到下課總有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。所以本班綜合成績(jī)名列平行班第一.。三．學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理論，把握方向，與時(shí)俱進(jìn)通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)材料、觀看有意義的視頻及召開(kāi)主題班會(huì)等,認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”理論,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。如：觀看電影《大地有愛(ài)》并進(jìn)行觀后感的討論，同學(xué)們從‘愛(ài)’、‘奮斗’、‘感恩’等不同方面發(fā)表自己的感想。同學(xué)們通過(guò)交流洗滌了心靈、陶冶了情操，不再亂花零用錢，更加勤奮刻苦學(xué)習(xí)，格外尊重老師。由于班集體建設(shè)始終以德育為核心，努力提高每一位同學(xué)的政治思想水平和政治熱情，班級(jí)體現(xiàn)了一種蓬勃向上的生氣。四.課外活動(dòng)豐