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(時間:90分鐘滿分:100分)二、形近字組詞。(4分)三、給加點字選擇正確的解釋。(4分)(1)我直起腰,擦了擦頭上的汗。(.)(2)這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。()(3)只聽“嘣’’的一聲響,那只大雁直往上飛。()(4)馬大嬸心直口快,樂于助人,在這一帶非常有名。()1.以上形容聲音吵鬧的詞語是.我還知道與它意思相2.形容人聚集得非常多詞語是,我還能寫出和它結(jié)構(gòu)相同的詞語(4)星光在我們的肉眼里很微小。()1.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(用加點詞寫句子)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分,每空1分) ,每個小水塘,!(一)課內(nèi)閱讀(10分)有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還 3.這段話從()、()兩方面來描寫大潮來時的景象,使人如聞4畫波浪線的句子寫得好嗎?為什么?(3分)(二)課外閱讀(11分)的精神,就一定會成功的?!?.從文中找出相應(yīng)的詞語(2分)(1)形容經(jīng)過了很多年月。()(1)爸爸為什么要“故意”地發(fā)問?(2分))九、妙筆生花(30分)一個好地方給同學(xué)吧!注意把推薦理由寫清楚。不少于350字。四、人山人海悄無聲息半明半昧搖搖欲墜人聲鼎沸山崩地裂1.人聲鼎沸悄無聲息鴉雀無聲2.人山人海無邊無際百戰(zhàn)百勝五、瞬間聳立隱約細(xì)小七、灰白色的鵝卵石卵石間有多少可愛的小水塘啊都抱著一個潮來前潮來時潮來后返景入深林該句子寫得很好。因為它形象地寫出了大潮發(fā)出的巨響和浩大的聲滴水.穿石長年累月瓢潑大雨屋檐下的石頭,怎么隔著二(時間:90分鐘滿分:100分)熒屏(píngpín)潛水(qiǎnqián)揭開(jiējēn)jiāngyìngwēn()的光彩注-——駐(駐扎)是……還是…;雖然……但是……;不是……而是……;1.周恩來同志()受到全國人民的尊敬,()在全世界人民心2.王紅同學(xué)()考取了第一名,()他非常謙虛。3.()下大雨,明天的勞動()照常進(jìn)行。4.()困難重重,他()堅持把實驗做完。5.放假了()去北京?(),去杭州?他一直在考慮。6.他()去上學(xué),()去參加活動。7.到少年宮()學(xué)唱歌,()學(xué)跳舞,她只能選擇其中一項。1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫句子)2.特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)3.已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(用作比較的方法寫一句話。)4科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為“把”字句)5.李亮明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,因此成績提高的很快。(修改病句)2.科學(xué)家的反復(fù)實驗證明,蝙蝠夜里飛行靠的不是而是 3.智能之士,,從中我明白.(一)課內(nèi)閱讀(10分) (二)課外閱讀(10分)竹竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期旺期)??蛇@時,常常因為土壤比較(干旱干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切 a(2分)3、第二自然段的第一個句子.是一個()。(1分)4.選擇正確的序號填入下面的括號內(nèi)。(3分)①竹林②新竹③春筍()一夜之間能.長一、二尺,()不到一年能長成()5、本文主要寫了竹哪些特點?表達(dá)了怎樣的情感?(3分)九、妙筆生花(30分)家人、朋友、老師、陌生人……相信你身邊有不少令你印象深刻的人?請選擇其中一位寫一寫,注意把人物特點寫清楚。不少于350字。參考答案一、xìzhèngjípíngqiánjiē五、不但……而且雖然……但是即使……還盡管……還是是……還是不蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開了。李亮明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,因此成績提高的很快。七、千樹萬樹梨花開眼睛嘴巴耳朵不學(xué)不成不問不知朵{三、選擇題。(7分)(2)老師再三提醒同學(xué)們在活動中要注意不要出安全事故。(.)(3)不知什么緣故機器突然就停下來了。()(4)他故意碰倒了那個杯子。()A.隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。C.他雖然學(xué)習(xí)很好,但是經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。四、填一填(4分)2.音樂吸引著觀眾。(擴句,至少擴兩處)5.教室里很安靜。(改為夸張句) 2_,把扇丟。5.《蟋蟀的住宅》作者是法國昆蟲家,課文圍繞蟋蟀的住宅講.了 雪梅1.把古詩補充完整(2分)2.解釋字義(2分) 4.從詩中你明白了什么道理?(2分)(二)課外閱讀(15分)園。他舉起小斧頭,嘟嘟嚷嚷地說來吧我的朋友我要在你身上試試斧頭說著一斧頭砍了下去只聽咔嚓一聲那小樹便成兩截躺在地上鋒利不鋒利,所以我就,就……”話。”(1)錯誤:近義詞——()反義詞——(.),(2)喜歡:近義詞——()反義詞——()3、照樣子,寫詞語(2分) (2分)九、妙筆生花(30分)二、選擇葉柄住址操場嫩紅臨時重疊空隙一場秋雨一場寒法布爾住宅特點建造過程七、32451八、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。放下服輸梅花須遜讓雪花三厭水淋淋濕漉漉平平安安跌跌撞撞神態(tài)爸爸很滿分:100分)(時間:90分鐘滿分:100分)一.給加點字注音(4分)1.下暴雨后小河里的水十分混濁()()2.恐怖分子的惡()劣行徑令人感到惡()心,不可饒恕(),必須受到法律的懲()罰。3.即使他不把東西還()給我,我還()是把他當(dāng)作朋友。二.讀拼音,寫字詞。(10分)三、把下列詞語補充完整,再填空(9分)2.寫出和畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語:四、請寫出下列句子采用的修辭手法(4分)1.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?2.夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。()3.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。()五、選詞填空.(6分)(1)戰(zhàn)士們竄過熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開()的搏斗。(2)拔河比賽到了關(guān)鍵時刻,我的心在()地跳動著,真想沖上去幫我(3)風(fēng)()地刮著,白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。嚴(yán)密嚴(yán)格嚴(yán)肅(1)父親是個很()的人,從來不茍言笑。(2)從老首長到普通鉆工,從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng),凡是()要求過他,啟發(fā)教育過他的人,他都記著,懷念著。(3)敵人的幾十挺機槍射出無數(shù)火舌,交織成()的火網(wǎng),阻擋著戰(zhàn)士六、按要求寫句子(8分)1.他既不能動彈,也不能睡覺。(用加點詞語寫句子)2.氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。(縮句)3.沒有人不說普羅米修斯是個大英雄。(改為肯定句)4我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分,每空1分)1.《普羅米修斯》按照事情發(fā)展順序先寫了普羅米修斯盜取天火,接著 ,最終的故事,贊揚了他 八、閱讀樂園。(22分)(一)課內(nèi)閱讀(10分) (二)課外閱讀(12分)(九)一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著一天,同班的一男孩對自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃光,這樣, ?!眿寢屬澩攸c點頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟柔嫩)的金發(fā)全剃光了。第三天,學(xué)校里(發(fā)現(xiàn)出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡1、在文中的括號里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語。(1分)2、在文中的橫線上,把這個男孩的話補充完整。(2分)4、文中劃線句子的“這情景”,指的是怎樣的情景?(2分)九、妙筆生花(30分)我們看過很多神話和童話,里面有許多神奇的人物,如果有機會和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?去哪里?做些什么?請以“我和過一天”為題寫一篇作文,不少于350字。參考答案二、血液悲慘敬佩嚴(yán)厲狠心茂盛違抗翻身奔流不息三、精疲力竭氣急敗壞憤憤不平神機妙算騰云駕霧三頭六臂精疲力竭栩栩如生翩翩起舞四、反問比喻擬人設(shè)問五、激烈強烈猛烈嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)密七、遭受懲罰重獲自由不畏強權(quán)勇敢不屈長河漸落曉星沉溺而不返,1.劃去:柔嫩發(fā)現(xiàn)部編版四年級上冊語文第5單元測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)2.我們年級()有一個體格龐()大的學(xué)生。3.夜鶯在用嘶啞()的喉嚨歌唱。三、形近字組詞(8分)四、選擇正確的解釋填入括號里(4分)(1)他把這個消息偷偷透露給我了!()(2)太陽所在的地方,黃中透出紅來,色彩十分艷麗。()(3)早晨的陽光透過樹梢照著五光十色的畫檐。()(1)熊貓的故鄉(xiāng)臥龍山區(qū)蒼綠(寧靜幽靜)。(2)放學(xué)了,校園里一片(寧靜幽靜)。(3)一股無法抗拒的力量推著揚科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著門口(移動挪動)(4)這個偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(移動挪動)一寸地方,沒發(fā)出4北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)(縮句)5.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改為反問句)七、給句子排序(5分)()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對金色()他們在竹林里歡樂地追呀,跑呀!做著各種有趣的游戲。()于是,這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對竹林的依戀帶回了家里。(一)課內(nèi)閱讀(10分)我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在(居然果然)爬上來了!”“不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”1.把括號內(nèi)不正確的詞語用“\”劃掉。(2分)笑嘻嘻——()吸取——()3.我”和老爺爺為什么要互相道謝呢?(,)(2分).4.爸爸說的“汲取力量”,是一種什么力量呢?(2分)5.你想對“老爺爺”和“我”說些什么呢?(2分)(二)課外閱讀(13分)購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主不由分說)就把他 了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人分)4.為第4自然段補寫老頭說的話。(2分)子。(2分)每天都會發(fā)生各種各樣的事情,選擇一件你印象深的事,按照一定的順序?qū)懬宄?,不少?350字。參考答案二、牙齒石級紀(jì)念無可奈何鼓舞掩護(hù)發(fā)顫安然身軀三、分辨辮子閑暇假日干燥洗澡求饒撓癢五、劃出:寧靜幽靜挪動移動1.劃掉“鼓勵”和“果然”2..笑呵呵汲取3.①幸運②挽救4.“拿去吧,孩子。你叔叔喝了這瓶,‘上帝之吻’二、多音字組詞。(6分))) ))1.有翠綠,有淡青,有金黃,也有火一般的紅色。(2.太陽沖破了云霞,跳出了海面。()3.桂子花開,十里飄香。()4.他在呼喚什么?在呼喚和平。()四、把下列詞語補充完整,再按要求填空。(10分)))2.不X不X(仿寫);碰釘子開綠燈打頭陣破天荒占上風(fēng)1、小明生病了,作業(yè)沒完成,老師給他()。2、每次干活,都是班長()。3、總是遲到的他今天()早到了。4、他向同桌借尺子,沒想到()了。5,哥哥特別聰明,玩游戲總是()。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分,每空1分) (一)課內(nèi)閱讀(9分)于是四處尋找木頭,為削制得心應(yīng)手的“冰嘎兒”1.這兩段話選自課文,它的作者是(2分)2.解釋下列詞語。(2分)3.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)也看不到的地方去了。說說你是怎樣理解這句話的?(3分)。(二)課外閱讀(11分)男孩眼中放出了光彩真的那我還能活多少年醫(yī)生微笑著充滿愛心,你能活到100歲小伙子你很健康①相互依靠著生活。()②形容深入而反復(fù)地思索考慮。()③嚴(yán)肅認(rèn)真地對待某件事。()2、用“~~~~~~~”畫出描寫男孩在抽血之后心里非常緊張的句子。(1分)寫男孩的“一番深思熟慮”。(3分)少于350字。九、妙筆生花(30分)參考答案一、脖子大概自豪角色可笑故意助威排練撤換預(yù)料二、Lòu露餡lù露水hǒng哄騙hōng哄笑dīng釘子dìng釘好三、排比擬人夸張設(shè)問四、重整旗鼓得心應(yīng)手哄堂大笑不倫不類不動聲色顧名思義得心應(yīng)手力不從心不慌不忙不緊不慢五、開綠燈打頭陣破天荒碰釘子占上風(fēng)七、尺有所短寸有所長比上不足比下有余差之毫厘謬以千里3.尋找責(zé)罵仍然懊惱1.相依為命深思熟慮鄭重其事3.:“??,:“,,!”4.那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個人每人活50年!(時間:90分鐘滿分:100分)1.媽媽臉上的biǎoqíng(2.周恩來博大的xiōnghuái()令人zàntà3他寫作業(yè)總是zuǒgùyòupàn(),被爸爸給xùnchì()了一頓。三、在括號里填上合適的詞語(8分)()的理想()的土炕()的脊梁()的表演()的消息()的春光()地吟唱四、給加點字選擇正確的解釋(5分)(2)他把鞭子揮一揮,猛抽了一下。()(3)我從書架上抽出我最喜愛看的書。()(4)這件衣服洗后,抽了一厘米。()五、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(6分)不僅……還……;雖然……但是……;因為……所以……;無論……都……;不管……總……;只要……就……1.火星中有沒有生物這個問題()吸引了科學(xué)家的目光,()2.人生路上難免有坎坷,()有打不垮的信念,希望之光()3.()水滴的力量是微不足道的,()它能把石塊滴穿。4.()遇到多大困難,()阻止不了諾貝爾對科學(xué)的研究。5.我倆(,)住得很遠(yuǎn),()不常見面。6.()戈壁灘條件多么惡劣,白楊樹()是長得那么挺拔、蒼翠。3我大概用了整整一個月左右時間學(xué)會了電腦。(修改病句)4星期天,我們不得不去看排球賽。(改為肯定句)5.顆顆水珠在荷葉上滾動。(用比喻的手法)七、按課文填空(6分) (一)課內(nèi)閱讀(9分) (3分)(二)課外閱讀(12分)疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小兒買的嗎?多少錢?”店主說:“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密?!比魏稳硕几叩膬r格,她付出了她所擁有的一切!”“小女孩連蹦帶跳地回家了”寫出了小女孩買到項鏈后的心情。(3分)4請概括第③段主要內(nèi)容。(2分)5.小女孩只有幾枚硬幣,店主為什么還把貨真價實的藍(lán)寶石項鏈賣給她?(3九、妙筆生花(30分)二、表情嚴(yán)肅疑惑胸懷贊嘆左顧右盼訓(xùn)斥三、偉大溫?zé)犴斕炝⒌貓远ň蕜倮髅那那奈濉⒉粌H還只要就雖然但是無論都因為所以不管總七、王昌齡邊塞詩但使龍城飛將在不教胡馬度陰山生當(dāng)作人杰.八、1.魏校長周恩來2.神態(tài)語言魏校長對周恩來的回答感到意外1.小心翼翼貨真價實二、.給加點字注音。(5分)(1)官紳們把頭磕()破了,直淌((2)西門豹開鑿()了許多渠道。(3),不久,蔡桓()侯便病死了。三、給下面句子加上詞語,讓句子表達(dá)的意思更具體。(8分)1.()的海灘上有()的貝殼。3、()的戰(zhàn)士們()守衛(wèi)著邊疆。3.他寫的文章,深深地吸引了讀者。1.沉甸甸的稻子垂下來了。(用擬人手法)4媽媽因為

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