蘇教版（新）三年級下冊五 年、月、日1. 年、月、日“百校聯(lián)賽”一等獎

《認(rèn)識年、月、日》教學(xué)課件復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)知道了關(guān)于年、月、日的哪些知識？有31天的月份叫作大月，有30天的月份叫作小月。王雪是2012年2月29日出生的，你能在2015年的年歷中找到王雪的生日嗎？探究新知比較2012年2月和2015年2月的天數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？2012年2月有29天，而2015年2月只有28天。2月只有28天的年份叫作平年，有29天的年份叫作閏年。在2015年的年歷上找不到王雪的生日。2012年和2015年，哪一年是平年？哪一年是閏年？平年和閏年有什么區(qū)別？平年和閏年的天數(shù)也不一樣，你能算出閏年全年有多少天嗎？2012年是閏年2015年是平年閏年在2月多了一天，平年一年的天數(shù)（365）加一天就是閏年全年的天數(shù)，即365+1=366（天）。觀察2005~2016年2月的天數(shù)，完成下面的問題：（1）那些年份是平年？哪些年份是閏年？（2）你還有什么發(fā)現(xiàn)？通常每4年里有3個平年、1個閏年。閏年的公歷年份數(shù)除以4，都能除盡。地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈的實際時間是365天5小時48分46秒，當(dāng)我們把每年看成365天的話，這樣每年都會多出5小時48分46秒，這樣一年下來多6小時，2年多12小時，3年多18小時，4年就多24小時了。到第四年多出來的24小時也就是一天，所以這一年就要多算一天。因此2月的天數(shù)最少，所以就放在2月里，閏年的2月有29天。公歷年份數(shù)是整百年數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年，這就是“四年一閏、百年不閏、四百年又閏”的道理。①只要記住其中一個閏年的年份，然后在這個年份上往前一直減4，往后一直加4，就可以計算出閏年。在一般情況下，怎樣的年份是閏年？怎樣的年份是平年？遇到特殊情況要怎么判定是否是閏年？②一般地，只要用公歷年份數(shù)除以4，沒有余數(shù)的就是閏年，反之就是平年。如遇上公歷年份數(shù)是整百數(shù)的，如2100年，就用2100除以400，有余數(shù)的就是平年。游戲：對口令。（1）師生互對：老師說年份，學(xué)生對平年或閏年。（2）同桌互對，全班交流。知識鞏固說說下面的年份是平年還是閏年。平年平年閏年閏年小華每次過生日都要種一顆“生日樹”。她在12歲生日那天種下了第3棵“生日樹”。你知道她的生日是哪一天嗎？12÷3=4（年）因為她四年才過一個生日，所以她的生日是2月29日。一年有4個季度，你能算出今年每個季度的天數(shù)嗎？第一季度第二季度第三季度第四季度月份1~3月4~6月7~9月10~12月天數(shù)（）天（）天（）天（）天今年是平年還是閏年？一年有四個季度和通常所說的一年四季，即春夏秋冬不是一回事。一年中的四個季度如何劃分非常明確，而春夏秋冬四季的劃分，全國各地由于地理位置不同差別很大，四季的