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第第頁(yè)大班社會(huì)教案:一起來(lái)合作教案及教學(xué)反思
大班社會(huì)教案:一起來(lái)合作教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步理解合作的意義,知道生活中到處有合作。
2、探究合作的方法,感受合作帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、進(jìn)展幼兒的觀測(cè)、分析技能、動(dòng)手技能。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、小電影《合作能量大》
2、各式各樣合作的視頻、單人視頻。
3、各色吸管假設(shè)干、畫(huà)好輪廓的白板紙、雙面膠、小框、剪刀假設(shè)干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以電影《合作能量大》引入活動(dòng),援助幼兒理解合作的意義。
老師拿電影主角巧虎的手偶涌現(xiàn),引起幼兒愛(ài)好,以巧虎的口氣問(wèn)小伙伴:"大家好,真興奮認(rèn)識(shí)你們,我給大家?guī)?lái)了一段關(guān)于我的電影,你們想看嗎?看的時(shí)候要仔細(xì)哦,聽(tīng)一聽(tīng)電影的名字叫什么,里邊都說(shuō)了什么!'
看完提問(wèn):"電影的名字叫什么?;文.章出...自]你在電影里看到合作了嗎?合作在哪里?'老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出電影中的合作!幼兒爭(zhēng)論,個(gè)別回答
老師總結(jié):合作可真奇妙呀,大家一起合作做事情,就會(huì)把事情做的更快、更好,而且更簡(jiǎn)單勝利!
2、知道什么是合作
①、幼兒爭(zhēng)論
老師提問(wèn):合作這么奇妙,究竟怎樣才是合作呢?合作是什么?
②、老師總結(jié):合作就是2個(gè)或更多的人,一起努力做一件事情。
3、找出視頻中那些是合作,了解合作的形式有許多。
①、看視頻,幼兒辨別哪些是在合作,哪些不是
看完視頻,老師出示視頻中的主要畫(huà)面,把它們縮到一張中,方便幼兒觀看,把是合作的放在一起,不是合作的放在一起。進(jìn)一步援助幼兒理解合作,并了解合作的形式各式各樣,生活中到處都在合作。
②、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己合作過(guò)的事情
4、幼兒體驗(yàn):合作吸管畫(huà)
幼兒在肚子做過(guò)吸管畫(huà)的基礎(chǔ)上完成此環(huán)節(jié)
①、幼兒在合作前先進(jìn)行小組商量、分工。
今日我們就來(lái)合作吸管畫(huà),上次在班里小伙伴自己來(lái)做過(guò)吸管畫(huà),每個(gè)人就做了一個(gè)小小的圖案,卻用了特別長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)嗎?,網(wǎng)出,處!今日我們就來(lái)試試合作的能量,老師給小伙伴預(yù)備了一大幅圖案,請(qǐng)6個(gè)小伙伴為一組,合作完成吸管畫(huà),好嗎?我們?cè)鯓硬拍芎献鞯母媚?在合作前應(yīng)當(dāng)先干什么?(幼兒爭(zhēng)論:先商量、分工)老師提問(wèn),引導(dǎo)幼兒說(shuō)出商量、分工。
②、幼兒合作完成吸管畫(huà),老師巡回指導(dǎo)
③、展示作品,并介紹自己小組的分工合作
④、比較個(gè)人完成與合作完成的速度,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,合作的能量
老師提問(wèn):"小伙伴合作做吸管畫(huà)比自己做怎樣?和大家一起合作出這么美的畫(huà),你們快樂(lè)吧?合作真奇妙啊,讓我們以后多與別人合作吧!
5、合作表演《拉拉勾》結(jié)束活動(dòng)
請(qǐng)找一個(gè)好伙伴來(lái)合作表演《拉拉勾》
活動(dòng)反思:
要援助幼兒體驗(yàn)合作的勝利感,提高主動(dòng)合作的意識(shí)需求。當(dāng)幼兒產(chǎn)生合作勝利的喜悅感和再勝利的期昐時(shí),主動(dòng)合作的意識(shí)自然會(huì)進(jìn)一步被激發(fā),合作中的協(xié)調(diào)意識(shí)會(huì)更加主動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中要有靜有動(dòng),有觀有思、有試有感
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