版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第18講應(yīng)用題拓展
內(nèi)容概述
掌握比的概述,從份數(shù)的角度理解量與量的比:學(xué)會計算簡單的按比分配的問題;了解連比
的含義,簡單的不確定性問題,通常利用大小估計和整數(shù)性質(zhì)進(jìn)行分析,有時需要分類討論。
典型問題
興趣篇
1.水果店運(yùn)來了西瓜和哈密瓜共234個。如果西瓜和哈密瓜的個數(shù)比為5:4,那么水果店運(yùn)
來西瓜和哈密瓜各多少個?
2.有429名小學(xué)生參加數(shù)學(xué)冬令營,其中男生和女生的人數(shù)比為7:6。后來又有一些女生報
名參賽,這時男生和女生的人數(shù)比變?yōu)?1:10。請問:后來報名的女生有多少人?
3.松鼠一家三口出門采摘松果,松鼠爸爸采得最快,他每采摘7顆松果,松鼠媽媽只能采摘
6顆;松鼠寶寶采得最慢,他每采摘2顆,松鼠媽媽已經(jīng)采摘了3顆。一天下來,他們一共
采摘了340顆松果。試問:其中有多少顆是松鼠寶寶采的?
4.育才小學(xué)五年級學(xué)生分成三批去參觀博物館。第一批與第二批的人數(shù)比是5:4,第二批與
第三批的人數(shù)比是3:2。已知第一批的人數(shù)比第二、三批的總和少55人。請問:育才小學(xué)
五年級一共有多少人?
5.小明將100枚棋子分成三堆,已知第一堆比第二堆的2倍還多,第二堆比第三堆的2倍也
要多。請問:第三堆最多有多少枚棋子?
6.博雅小學(xué)五年級有200人。在一次數(shù)學(xué)競賽中,參賽人數(shù)的,獲得優(yōu)勝獎,芻獲得鼓勵
813
獎,其余的人沒有得獎。試問:該校五年級學(xué)生中有多少人沒有參加這次數(shù)學(xué)競賽?
7.甲、乙、丙三堆棋子總共有100多枚。先從甲堆分一些棋子給另外兩堆,使得乙、丙兩堆
的棋子數(shù)增加1倍;接著,從乙堆分一些棋子給另外兩堆,使得甲、丙兩堆各增加2倍;
最后,從丙堆分一些棋子給另外兩堆,使得甲、乙兩堆各增加3倍,此時甲、乙、丙三堆
棋子數(shù)的比是1:2:3。請問:原來三堆棋子各有多少枚?
8.今年,爺爺?shù)哪挲g是小明年齡的6倍。若干年后,爺爺?shù)哪挲g是小明年齡的5倍。再過若
干年,爺爺?shù)哪挲g將是小明年齡的4倍。求爺爺今年的年齡。
9.甲、乙、丙三人各有一些書。甲、乙共有54本,乙、丙共有79本,已知三人中書最多的
那個人書的數(shù)量是書最少的人的2倍,請問:乙有多少本書?
10.龍泉鄉(xiāng)水電站按戶收取電費(fèi),具體規(guī)定是:如果每月用電不超過24度,就按每度9分錢
收費(fèi);如果超過24度,超出的部分按每度2角收費(fèi)。這個月小宇家比小達(dá)家多交了9角6
分錢的電費(fèi)(用電按整度計算)。問:小宇家和小達(dá)家各交了多少電費(fèi)?
拓展篇
1.紅旗小學(xué)共有師生1081人。其中老師與學(xué)生的人數(shù)之比為2:45,男生與女生的人數(shù)之比
為5:4。請問:紅旗小學(xué)的老師、男生和女生各有多少人?
人
2.小悅?cè)ド痰曩I了4斤水果糖、2斤奶糖和3斤巧克力糖。如果每塊糖果的重量都相同,奶
糖和巧克力糖一共有160塊,那么水果糖有多少塊?
3.萬泉小學(xué)的師生在植樹節(jié)栽種柳樹、楊樹和槐樹共860棵,其中柳樹和楊樹棵數(shù)的比為
3:4,楊樹與板樹棵數(shù)的比為5:2。請問:這三種樹各栽種了多少棵?
4.某廠一月份與二月份生產(chǎn)零件的個數(shù)比為4:5。后來改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),三月份生產(chǎn)的零件個
數(shù)與前兩個月的總產(chǎn)量之比為4:3,且三月份比二月份多生產(chǎn)了1610個零件。請問:這家
工廠第一季度共生產(chǎn)多少個零件?
5.有48本書分給兩組小朋友,已知第二組第一組多5人。如果把書全都分給第一組,一部
分小朋友每人能拿到5本,其他小朋友每人能拿到4本;如果把書全都分給第二組,一部
分小朋友每人能拿到4本,其他小朋友每人能拿到3本。問:兩組一共有多少人?
6.若干名家長(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師陪同一些小學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽。已知
家長和老師共有22人,家長比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有1名
男老師。問:在這些人中,爸爸有多少人?
7.志遠(yuǎn)中學(xué)有三個年級,共900多名學(xué),其中初一的學(xué)生數(shù)恰好占學(xué)生總數(shù)的3,初三的學(xué)
8
生恰好占學(xué)生總數(shù)的3。請問:志遠(yuǎn)中學(xué)初二有多少名學(xué)生?
15
8.把I。。人分成四隊'第一隊人數(shù)是第二隊人數(shù)的七倍'是三隊人數(shù)的《倍’求第四隊的
人數(shù)。
9.甲、乙、丙三人各有一些棋子,其中棋子數(shù)量最多的人比最少的人多出60多枚棋子,甲
先拿出自己的一半平分給乙、丙,然后乙拿出自己的!平分給甲、丙,最后丙拿出自己的!
34
平分給甲、乙。這時三人的棋子數(shù)正好相同。請問:三個人一共有多少枚棋子?
10.有兩堆石頭,如果從第一堆中取出20塊石頭放進(jìn)第二堆,那么第二堆的石頭是第一堆的
2倍;如果從第二堆中取出一些石頭放進(jìn)第一堆,那么第一堆的石頭是第二堆的6倍。問:
第一堆中最少可能有多少塊石頭?
11.北京市出租車的起步價是3公里以內(nèi)10元,3公里后按每公里2元計費(fèi),當(dāng)里程超過15
公里后,超出部分按每公里3元計費(fèi)。小悅、冬冬兩人都從游樂園分別坐出租車回家,小
悅比冬冬多花了23元。請問:小悅家距離游樂園最遠(yuǎn)是多少公里?(不足1公里按1公里
計,假定兩人回家一路上沒有紅綠燈,也沒有堵車)
12.團(tuán)體游園購買公園門票的票價如圖18-1所示。
購票人數(shù)50人以下50~100人100人以上
每人票價12元10元8元
圖18-1
今有甲、乙兩個旅游團(tuán),如果分別購票,兩團(tuán)總計應(yīng)付門票費(fèi)1142元。如果合在一起作為
一個團(tuán)體購票,應(yīng)付門票費(fèi)864元。問:這個旅游團(tuán)各有多少人?
超越篇
1.植物園里菊花與月季的盆數(shù)之比是3:4,蘭花與郁金香的盆數(shù)之比是5:6,菊花與郁金香
的盆數(shù)之比是4:5。如果月季比蘭花多50多盆,那么菊花比郁金香少多少盆?
2.甲、乙、丙、丁包攬了班里期中考試的前四名。甲、乙的得分之和是108分,乙、丙的得
分之和是149分,丙、丁的得分之和是121分,并且知道其中第一名的得分是第三名的2
倍,那么第二名的得分是多少?
3.有四人的體重都是整千克數(shù),他們兩兩合稱體重,共稱了五次,稱得的千克數(shù)分別99、
113、125、130、144o其中有兩人沒有一起稱過,那么這兩人中較重的那個人的體重是多
少千克?
4.有若干盒卡片,每盒中卡片數(shù)一樣多。把這些卡片分給一些小朋友,如果只分一盒,每人
至少可以得到7張;如果每人分8張卡片,則還缺少5張?,F(xiàn)在把所有卡片都分完,每人
分到60張,而且還多出4張。問:共有多少個小朋友?
5.某次考試共有100道題,每題一分,做錯不扣分,甲、乙、丙三位同學(xué)分別得90分、70
分、50分。其中3個人都做出來的題叫做"容易題",只有1個人做出來的題目叫作“較難題”,
且"較難題"是"特難題"是"特難題"的3倍。又已知丙同學(xué)做出的題中超過80%的是"容易題”,
但又不全是"容易題",請問:"特難題”共有多少道?
6.中關(guān)村一小、中關(guān)村二小兩校春游的人數(shù)都是10的整數(shù)倍,出行時兩校人員不合乘一輛
車,且每輛車盡量坐滿?,F(xiàn)在知道,若兩校都租用有14個座位的旅游車,則兩校共需租用
這種車72輛;若兩校都租用19個座位的旅游車,則中關(guān)村二小要比中關(guān)村一小多租用這
種車7輛。問兩校參加這次春游的人數(shù)各是多少?
7.工地要用每根長7.4米的原材料做100套鋼筋,每套3根,長度分別為2.9米、1.5米、2.1
米。請問:至少要用多少根原材料?
8.四只猴子接了一堆桃子,它們準(zhǔn)備先回去睡一覺后再來分桃子。過了一會,其中一只猴子
來了,它見別的猴子沒來,便把桃子平分成4堆,發(fā)現(xiàn)余下3個,于是給其中三堆各多分
了一個桃子,然后拿走余下的一堆跑掉了;又過一會兒,另一只猴子來了,它見別的猴子
沒來,把桃子也分成4堆,發(fā)現(xiàn)還是多出3個,于是也給其中三堆各多分了一個桃子,自
己帶著余下的一堆跑掉了;輪到另外兩只猴子時,分別發(fā)生了同樣的事情。如果最后一只
猴子至少拿走了一個桃子,那么這堆桃子至少有多少個?
第18講應(yīng)用題拓展
內(nèi)容概述
掌握比的概述,從份數(shù)的角度理解量與量的比;學(xué)會計算簡單的按比分配的問題;了解連比
的含義,簡單的不確定性問題,通常利用大小估計和整數(shù)性質(zhì)進(jìn)行分析,有時需要分類討論。
典型問題
興趣篇
1.水果店運(yùn)來了西瓜和哈密瓜共234個。如果西瓜和哈密瓜的個數(shù)比為5:4,那么水果店運(yùn)
來西瓜和哈密瓜各多少個?
54
【分析】西瓜234x——=130個,哈密瓜234x——=104個
5+45+4
2.有429名小學(xué)生參加數(shù)學(xué)冬令營,其中男生和女生的人數(shù)比為7:6。后來又有一些女生報
名參賽,這時男生和女生的人數(shù)比變?yōu)?1:10。請問:后來報名的女生有多少人?
7
【分析】原有男生429x——=231人,女生429-231=198人
7+6
7^111
設(shè)后來報名的女生有x人,則上L=U=X=12
198+x10
3.松鼠一家三口出門采摘松果,松鼠爸爸采得最快,他每采摘7顆松果,松鼠媽媽只能采摘
6顆;松鼠寶寶采得最慢,他每采摘2顆,松鼠媽媽已經(jīng)采摘了3顆。一天下來,他們一共
采摘了340顆松果。試問:其中有多少顆是松鼠寶寶采的?
【分析】爸爸,媽媽和寶寶采松果的效率之比為7:6:4,所以松鼠寶寶一天采了
4
340x---=80顆
7+6+4
4.育才小學(xué)五年級學(xué)生分成三批去參觀博物館。第一批與第二批的人數(shù)比是5:4,第二批與
第三批的人數(shù)比是3:2。已知第一批的人數(shù)比第二、三批的總和少55人。請問:育才小學(xué)
五年級一共有多少人?
【分析】一、二、三批人數(shù)之比為15:12:8,所以育才小學(xué)五年級一共有
554-(12+8-15)x(15+12+8)=385人
5.小明將100枚棋子分成三堆,已知第一堆比第二堆的2倍還多,第二堆比第三堆的2倍也
要多。請問:第三堆最多有多少枚棋子?
【分析】設(shè)第三堆有。枚,第二堆有2。+%枚,第三堆有2(%+幻+/=44+2/+/枚,其中
A:>1,/>1,故
4+(2“+%)+(4“+2左+/)=100
=7。=100-(3k+1)4100-4=96
[孕=13
所以第三堆最多有13枚棋子
6.博雅小學(xué)五年級有200人。在一次數(shù)學(xué)競賽中,參賽人數(shù)的1獲得優(yōu)勝獎,士獲得鼓勵
813
獎,其余的人沒有得獎。試問:該校五年級學(xué)生中有多少人沒有參加這次數(shù)學(xué)競賽?
【分析】參賽人數(shù)是8與13的公倍數(shù),即104的倍數(shù),那只能是104人,所以沒參加競賽
的有200-104=96人
7.甲、乙、丙三堆棋子總共有100多枚。先從甲堆分一些棋子給另外兩堆,使得乙、丙兩堆
的棋子數(shù)增加1倍;接著,從乙堆分一些棋子給另外兩堆,使得甲、丙兩堆各增加2倍;
最后,從丙堆分一些棋子給另外兩堆,使得甲、乙兩堆各增加3倍,此時甲、乙、丙三堆
棋子數(shù)的比是1:2:3。請問:原來三堆棋子各有多少枚?
【分析】列表倒推,設(shè)最終甲乙丙的棋子數(shù)依次是a,2a,3a,列下述表格(自上至下依次為
從最終狀態(tài)到最初狀態(tài))
甲乙丙
a2a3a
aa21
——Cl
424
a257
—一a—a
1264
73257
一a一a—a
24128
顯然有
100<6a<200,一,一
=>a=24,所以,原來甲堆有73枚,乙堆有50枚,丙堆有21枚
241a
8.今年,爺爺?shù)哪挲g是小明年齡的6倍。若干年后,爺爺?shù)哪挲g是小明年齡的5倍。再過若
干年,爺爺?shù)哪挲g將是小明年齡的4倍。求爺爺今年的年齡。
【分析】爺孫的年齡差是5,4,3的公倍數(shù),即60的倍數(shù),不可能是120歲及其以上,故爺
孫年齡差為60歲,所以爺爺今年60+(67)x6=72歲
9.甲、乙、丙三人各有一些書。甲、乙共有54本,乙、丙共有79本,已知三人中書最多的
那個人書的數(shù)量是書最少的人的2倍,請問:乙有多少本書?
【分析】設(shè)甲乙丙三人的書分別為a,0,c,則
fa+b=54
\=>c-b-25
\b+c-19
(1)若C是最多的:
1)若a是最少的,則c=50,a=25,6=29,滿足題目要求;
2)若6是最少的,則c=?,而79不是3的倍數(shù),矛盾!
(2)若。是最多的:則a是最少的,即b=2a,解得a=18/=36=>c=43>匕,矛盾!
綜上,乙有29本書。
10.龍泉鄉(xiāng)水電站按戶收取電費(fèi),具體規(guī)定是:如果每月用電不超過24度,就按每度9分錢
收費(fèi);如果超過24度,超出的部分按每度2角收費(fèi)。這個月小宇家比小達(dá)家多交了9角6
分錢的電費(fèi)(用電按整度計算)。問:小宇家和小達(dá)家各交了多少電費(fèi)?
【分析】設(shè)月用電度數(shù)為x度,電費(fèi)為y分
,[9x,x<24
則y=〈
'[24x9+20(%-24),x>24
先用假設(shè)(反證)法判斷兩家用電量的范圍:
若兩家都未超過24度,則9|%-融=96,矛盾;
若兩家都超過24度,則20(x宇-稅)=96,與礙,x達(dá)都是整數(shù)矛盾,
所以小宇家用電超過24度,小達(dá)家用電未超過24度,所以
24x9+20(x宇一24)-9x達(dá)=96
=>9x達(dá)+360=20Xj,=201尤達(dá)
x達(dá)=20
因為x達(dá)424,所以,所以小宇家交電費(fèi)24x9+20x(27-24)=216+60=272分,
x字=27
即2元7角2分:小達(dá)家交電費(fèi)9*20=180分,即1元8角
拓展篇
1.紅旗小學(xué)共有師生1081人。其中老師與學(xué)生的人數(shù)之比為2:45,男生與女生的人數(shù)之比
為5:4。請問:紅旗小學(xué)的老師、男生和女生各有多少人?
【分析】設(shè)老師人數(shù)為2a,學(xué)生人數(shù)為45a,則男生為45a**=25a,女生為20a
9
又2a+45a=1081=a=23,所以老師有46人,男生有25x23=575人,女生有20x23=460
人
2.小悅?cè)ド痰曩I了4斤水果糖、2斤奶糖和3斤巧克力糖。如果每塊糖果的重量都相同,奶
糖和巧克力糖一共有160塊,那么水果糖有多少塊?
【分析】因為每塊糖的重量相同,所以水果糖、奶糖、巧克力糖的塊數(shù)之比為4:2:3,
4
所以水果糖有160x——=128塊
2+3
3.萬泉小學(xué)的師生在植樹節(jié)栽種柳樹、楊樹和槐樹共860棵,其中柳樹和楊樹棵數(shù)的比為
3:4,楊樹與板樹棵數(shù)的比為5:2。請問:這三種樹各栽種了多少棵?
【分析】柳樹、楊樹、槐樹棵樹之比為15:20:8,
柳樹:860x——--=300棵
15+20+8
20
楊樹:860x-------------=400棵
15+20+8
槐樹:860-300-400=160棵
4.某廠一月份與二月份生產(chǎn)零件的個數(shù)比為4:5。后來改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),三月份生產(chǎn)的零件個
數(shù)與前兩個月的總產(chǎn)量之比為4:3,且三月份比二月份多生產(chǎn)了1610個零件。請問:這家
工廠第一季度共生產(chǎn)多少個零件?
【分析】設(shè)一、二月份生產(chǎn)零件的個數(shù)分別為44和5”,則三月份生產(chǎn)零件個數(shù)為
4
(4a+5a)x—=12。,由已知,12。-5a=1610=。=230
3
所以第一季度生產(chǎn)零件數(shù)為9a+12?=21a=21x230=4830個
5.有48本書分給兩組小朋友,已知第二組第一組多5人。如果把書全都分給第一組,一部
分小朋友每人能拿到5本,其他小朋友每人能拿到4本;如果把書全都分給第二組,一部
分小朋友每人能拿到4本,其他小朋友每人能拿到3本。問:兩組一共有多少人?
【分析】本題未知數(shù)較多,而能列出的方程只有2個,因此是一個不定問題,需要結(jié)合其他
方法估值.
設(shè)第一組有x人,則第二組有x+5人.第一組小朋友中得到5本書的有.人,則拿
到4本的有x-a人;第二組小朋友中得到4本書的有人人,則拿到3本書的有
x+5—6人.由題意
5a+4(x-a)=48|4x+a=48(1),14x<48
由于a>0力>0,故!=>x<10
4人+3(x+5-勿=48[3x+%=33(2)[3x<33
由于x-a>0=x>a,代入(1)式有48=4x+a<5x=x>9.6=x210
顯然,x=10,所以兩組總?cè)藬?shù)為2x+5=25人
6.若干名家長(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師陪同一些小學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽。已知
家長和老師共有22人,家長比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有1名
男老師。問:在這些人中,爸爸有多少人?
【分析】我們先梳理一下條件,這里的條件無非就是等式關(guān)系和不等式關(guān)系.
家長+老師=22(1)
家長〉老師(2)
媽媽〉爸爸(3)
女老師=媽媽+2(4)
男老師21(5)
由⑴,(2)有22=家長+老師<2家長=>家長>11=家長412,老師410
進(jìn)而124家長=媽媽+爸爸<2媽媽n媽媽>6n媽媽>7
=女老師=媽媽+2>9又男老師>1=>老師>10
綜上,老師=10,家長=12,女老師=9,男老師=1,媽媽=7,爸爸=5
7.志遠(yuǎn)中學(xué)有三個年級,共900多名學(xué),其中初一的學(xué)生數(shù)恰好占學(xué)生總數(shù)的』,初三的學(xué)
8
生恰好占學(xué)生總數(shù)的3。請問:志遠(yuǎn)中學(xué)初二有多少名學(xué)生?
15
【分析】設(shè)學(xué)生總數(shù)為a(1000>^>900),則初一學(xué)生有三a〃,初三學(xué)生有4二a,則
815
34
120|ana=96(,所以初二有960x(1-二——)=344人
8.把100人分成四隊,第一隊人數(shù)是第二隊人數(shù)的J倍,是三隊人數(shù)的J倍,求第四隊的
34
人數(shù)。
A754
【分析】設(shè)第一隊人數(shù)為a,則二隊有。+上=±。,三隊有。+己=則前三個隊總?cè)藬?shù)
3445
3451
為〃+二〃+—〃=土〃<100且20|a=a=20,所以第四隊人數(shù)為100—51=49人
4520
9.甲、乙、丙三人各有一些棋子,其中棋子數(shù)量最多的人比最少的人多出60多枚棋子,甲
先拿出自己的一半平分給乙、丙,然后乙拿出自己的」平分給甲、丙,最后丙拿出自己的!
34
平分給甲、乙。這時三人的棋子數(shù)正好相同。請問:三個人一共有多少枚棋子?
【分析】列表倒推,設(shè)最終甲乙丙的棋子數(shù)都是a,列下述表格(自上至下依次為從最終狀
態(tài)到最初狀態(tài))
甲乙丙還原對象
aaa44
丙:ax—=—a
33
5a5a4
—a,535
~6~63624
5a5965c5
T—a—a甲:一ax2=—a
4884
51513
—a一a一a
41616
由各種約束條件,
<a=[6,16]A=48k=138448左4159n左=3=a=48x3=144
a,keN
所以,三人共有棋子數(shù)3。=3*144=432
10.有兩堆石頭,如果從第一堆中取出20塊石頭放進(jìn)第二堆,那么第二堆的石頭是第一堆的
2倍;如果從第二堆中取出一些石頭放進(jìn)第一堆,那么第一堆的石頭是第二堆的6倍。問:
第一堆中最少可能有多少塊石頭?
【分析】本題改編自1988年第14屆全俄數(shù)學(xué)奧林匹克,設(shè)第一、二堆原有磚頭數(shù)分別為x,y,
第二堆向第一堆轉(zhuǎn)移的塊數(shù)為z,由題意,
2(x-20)=y+20
\=>llx=7z+360=>x=-l(mod7)
(x+z=6(y-z)
令x=7k-l(kwN),代入原方程組解得
11攵-53>0
x=lk-\
14)1-62>0-
y=ll&-53,列出如下約束條件一^>k>5,取左=5時得/M=34
lbl-53>14Z-62m,n
z=14k-62
keN
11.北京市出租車的起步價是3公里以內(nèi)10元,3公里后按每公里2元計費(fèi),當(dāng)里程超過15
公里后,超出部分按每公里3元計費(fèi)。小悅、冬冬兩人都從游樂園分別坐出租車回家,小
悅比冬冬多花了23元。請問:小悅家距離游樂園最遠(yuǎn)是多少公里?(不足1公里按1公里
計,假定兩人回家一路上沒有紅綠燈,也沒有堵車)
【分析】設(shè)公里數(shù)為x,費(fèi)用為y元,則
10,JC<3
y=-10+2(x-3),3<x<15
10+2x(15-3)+3(x-15),x>15
10,x<3
化簡得y=<2x+6,3<x<15
3x-11,x>15
設(shè)x悅=a,x冬=0
為了使小悅家距離游樂場盡量遠(yuǎn),則不妨設(shè)a215,
(1)若34b<15,則3“一11一(反+6上23>。3=匕分將,由。的范圍解得
164a423,顯然取a=22
(2)若b<15,則3?-11-10=23=a=14<22
綜上,小悅家離游樂園最遠(yuǎn)22公里
12.團(tuán)體游園購買公園門票的票價如圖18-1所示。
購票人數(shù)50人以下50~100人100人以上
每人票價12元10元8元
圖18-1
今有甲、乙兩個旅游團(tuán),如果分別購票,兩團(tuán)總計應(yīng)付門票費(fèi)1142元。如果合在一起作為
一個團(tuán)體購票,應(yīng)付門票費(fèi)864元。問:這個旅游團(tuán)各有多少人?
【分析】設(shè)人數(shù)為x,總費(fèi)用為丁,則
12x,x<50
y="I0x,504x4100
8x,x>100
設(shè)甲乙兩個旅游團(tuán)各有a力人,不妨設(shè)a*b,顯然。+。>100,分下列三種情況討論:
(1)當(dāng)504a4100力<50時:
10a+12/7=1142a=77
8(iz+fe)=864=[b=31這組解符合題意;
(2)當(dāng)5)4。頓)1Sb<時:10“+106=1142此式在a力均為整數(shù)時是不可能成立的,
所以這種情況排除:
(3)當(dāng)a>100,50465100時:
8a+10/7=1142
nZ?=139與人4100矛盾
8(a+6)=864
綜上,兩個旅游團(tuán)各有77人和31人
超越篇
1.植物園里菊花與月季的盆數(shù)之比是3:4,蘭花與郁金香的盆數(shù)之比是5:6,菊花與郁金香
的盆數(shù)之比是4:5。如果月季比蘭花多50多盆,那么菊花比郁金香少多少盆?
【分析】設(shè)菊花為力,則月季為4。,郁金香為3“、?=臣,蘭花為臣*3=四=也
4446248
,25af59<a<67
由于5144a-----459n《na=64
8[8|a
所以菊花比郁金香少色一3。=衛(wèi)=3x64=48盆
444
2.甲、乙、丙、丁包攬了班里期中考試的前四名。甲、乙的得分之和是108分,乙、丙的得
分之和是149分,丙、丁的得分之和是121分,并且知道其中第一名的得分是第三名的2
倍,那么第二名的得分是多少?
【分析】令乙得分為x,則甲得分為108-x,丙得分為149-X,丁得分為x-28。
則只能是乙第一或者丙得第一。
(1)若乙得第一,而x=2(149-x)無整數(shù)解,所以丙不可能得第三,而丙又不可能得第
四,所以丙得第二。所以得第三的可能是甲或者丁。但是由于甲離第二丙差31分,
而丁離第一只差28分,所以丁得第三。則有x=2(x-28),所以乙得分為56分,
此時丙=93分,明顯不符;
(2)若丙得第一,得第三的只能是乙或者甲,顯然乙無解,所以得第三的是甲,此時有:
149-x=2(108-X),解之得:x=67.此時甲得分為41分,丙得分為82分;丁得
分為37分。以,第二名為乙得分是67分。
3.有四人的體重都是整千克數(shù),他們兩兩合稱體重,共稱了五次,稱得的千克數(shù)分別99、
113、125、130、144o其中有兩人沒有一起稱過,那么這兩人中較重的那個人的體重是多
少千克?
【分析】本題考查配對思想。設(shè)四個人的體重為
(a+份+(c+d)=3+c)+S+d)=(a+d)+S+c)
注意到99+144=113+130=243,由于四人兩兩稱重最多稱出6個體重(前提是4人體重兩
兩不同),于是第六次稱重的結(jié)果為243-125=118
不蠣^殳a>Z?>c>d,貝I
a+b=144
q+c=]30
,,還剩a+d與b+c,的取值,由前面的方程組得,a-d=31為奇數(shù),所以
b+a=113
c+d=99
a+4=125,解得a=78,d=47,從而。=66,c=52,兩人沒一起稱過,顯然是和為118的
兩人,這只能是b,c,所以,這兩人中較重的那人的體重是66千克
4.有若干盒卡片,每盒中卡片數(shù)一樣多。把這些卡片分給一些小朋友,如果只分一盒,每人
至少可以得到7張;如果每人分8張卡片,則還缺少5張?,F(xiàn)在把所有卡片都分完,每人
分到60張,而且還多出4張。問:共有多少個小朋友?
【分析】設(shè)有x人,每盒。張卡片,共〃盒.由題意,得下列方程與不等式組:
->7(1)
x
<iz+5=8%(2)
na-4=60x(3)
⑶一15[八”
—n-----=——n(2〃—15)?=83=1x83
(2)a+42
2n-15=l〃=8
只能是==x=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幸福家庭事跡簡介(17篇)
- 教師網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會
- 小班期末評語15篇
- 智研咨詢發(fā)布-2024年中國精密結(jié)構(gòu)件行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展環(huán)境及投資前景分析報告
- 二零二五年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師勞動合同模板4篇
- 一類功能性神經(jīng)元的場耦合同步控制探究
- 技巧與智慧的結(jié)合
- 應(yīng)急預(yù)案中的法律法規(guī)與政策解讀
- 二零二五版水利工程勞務(wù)分包及施工圖審查協(xié)議3篇
- 彩妝銷售員工作總結(jié)
- 勞務(wù)協(xié)議范本模板
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(生產(chǎn)事故應(yīng)急救援賽項)考試題庫(含答案)
- 2025大巴車租車合同范文
- 老年上消化道出血急診診療專家共識2024
- 人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊期末測試卷(含答案)
- 廣東省廣州黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- MZ/T 039-2013老年人能力評估
- GB/T 8005.3-2008鋁及鋁合金術(shù)語第3部分:表面處理
- 相親資料登記表
- 2022年中國電信維護(hù)崗位認(rèn)證動力專業(yè)考試題庫大全-下(判斷、填空、簡答題)
- 績效考評評分表
評論
0/150
提交評論