2023-2024學(xué)年湖南省婁底市八年級(jí)上冊(cè)第二階段考試語(yǔ)文試題（附答案）

10/1111/11/2023-2024學(xué)年湖南省婁底市八年級(jí)上學(xué)期第二階段考試語(yǔ)文試題一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（24分）1.（基礎(chǔ)題）下列詞語(yǔ)注音及書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．秀頎（qí）

滯留（zhì）

自出心裁

慘絕人寰B．屏息（pǐng）

詰責(zé)（jié）

誠(chéng)惶誠(chéng)恐

杳無(wú)音信C．遒勁（qiú）

倔強(qiáng)（juè）

縱橫絕蕩

懨懨欲睡D．躊躇（chú）

婆娑（suō）

坦蕩如底

藏污納詬2.（基礎(chǔ)題）下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．近兩個(gè)月來(lái),這個(gè)盜竊電動(dòng)車的犯罪團(tuán)伙氣焰囂張、銳不可當(dāng),但在公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下被徹底摧毀了。B．王教授為了鉆研這個(gè)課題,殫精竭慮,廢寢忘食。C．他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)老師正在一絲不茍地批改作業(yè)。D．在農(nóng)村的年集上,各種各樣的商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。3.（基礎(chǔ)題）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.西起九江，(不含)東至江陰，均是人民人民子弟兵的渡江區(qū)域。B.白崇禧經(jīng)常說(shuō)，“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根。”他是怕對(duì)了。C.飛機(jī)在600米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。D.父子倆一天一天地感覺(jué)到，他們最大的敵人，正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。4.（基礎(chǔ)題）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A．騎在“女紅軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。

B．一檔名為《朗讀者》的大型朗讀類節(jié)目播出，加上已經(jīng)成為熱門話題的《見(jiàn)字如面》，給人一種久違的文化氣息。

C．一年一度的兩會(huì)，吸引著來(lái)自各行各業(yè)的目光，打動(dòng)著億萬(wàn)百姓的心弦。

D．讀者深受喜愛(ài)的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品.5.（基礎(chǔ)題）下列文學(xué)和文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．魯迅，我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家、思想家、革命家。他的作品主要有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《墳》《華蓋集》等。B．酈道元，北宋地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣為補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著，是我國(guó)古代地理名著，并具有較高文學(xué)價(jià)值。C．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今屬四川）人，北宋文學(xué)家。蘇軾與其父蘇洵、弟蘇轍被世人合稱為“三蘇”，他們都屬于“唐宋散文八大家”。D．李白詩(shī)句“江入大荒流”中的“江”指長(zhǎng)江，王維詩(shī)句“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“河”指黃河，曹植詩(shī)句“妻子象禽獸”中的“妻子”指妻子兒女，劉楨《贈(zèng)從弟》中的“從弟”指堂弟。6.（基礎(chǔ)題）將詩(shī)文補(bǔ)充完整，或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。（10分，每空1分）（1）山隨平野盡，

。（李白《渡荊門送別》）（2）樹(shù)樹(shù)皆秋色，

。（王績(jī)《野望》）（3）

，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）（4）

，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（5）

，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（6）曉霧將歇，；夕日欲頹，

。（陶弘景《答謝中書書》）（7）亂花漸欲迷人眼，。（《錢塘湖春行》）（8）崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句：

，

。7.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。（共4分）材料一：中國(guó)煙民已超過(guò)3億,占全球吸煙者總數(shù)的1/3,二手煙民更高達(dá)7.4億人。每年約有120萬(wàn)人死于煙草誘發(fā)的相關(guān)疾病。——世界衛(wèi)生組織資料材料二：全球大約每6秒鐘就有一個(gè)吸煙者死亡。一個(gè)十幾歲就開(kāi)始吸煙并連續(xù)吸煙20年或更長(zhǎng)時(shí)間的人,要比從不吸煙的人平均少活20—25年?！狢CTV新聞材料三：吸煙有害健康?！獰熀猩系木菊Z(yǔ).（1）（拔高題）從材料一、材料二的數(shù)據(jù)中,你讀出了哪些信息?(2分）(2)（拔高題）有人認(rèn)為材料三的警示語(yǔ)缺乏力度,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條更有沖擊力的警示語(yǔ)。（2分）二閱讀題（46分）（一）與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。8．（基礎(chǔ)題）解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（2分）(1)窺谷忘反（）

(2)天下獨(dú)絕（）9．（基礎(chǔ)題）翻譯下列句子。（6分）①急湍甚箭，猛浪若奔。②經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。10.（拔高題）看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？（4分）（二）十五夜望月王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？

11.本詩(shī)前兩句寫景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從“”一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩(shī)描寫出環(huán)境的特點(diǎn)。（2分）

12.本詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）

（三）《朗讀者》的成功是人文精神的回歸江德斌

①文化類節(jié)目在近期制造了個(gè)小高潮?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的文化類節(jié)目《朗讀者》在央視一套黃金檔開(kāi)播。嘉賓們念詩(shī)，讀散文和家書，分享曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)、甚至改變過(guò)自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題，有知名演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、96歲高齡的翻譯家許淵沖，也有從四川成都鮮花山谷里走來(lái)的普通夫婦等。②一段文、一首詩(shī)歌、一封信、一個(gè)故事，《朗讀者》并沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié)，也沒(méi)有故意設(shè)置的煽情，只是由朗讀者簡(jiǎn)單的回顧人生片段，以及打動(dòng)或改變自己命運(yùn)的文字，并給觀眾當(dāng)眾朗讀一遍?！独首x者》的首播收視率和口碑雙豐收，可謂獲得了巨大成功，乃是繼《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后，又一個(gè)具有社會(huì)影響力的現(xiàn)象級(jí)文化類節(jié)目。③《朗讀者》給觀眾帶來(lái)的并非視覺(jué)沖擊、戲劇化情節(jié)，而是在平靜的閱讀氛圍里，將這些感人的文字，傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾，為大家在浮躁的繁華世俗里，搭建起一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)的，但大多會(huì)忘卻，有些人則會(huì)愛(ài)上朗讀，并保持這種習(xí)慣，在生活里、工作之余，朗讀自己喜愛(ài)的文字。④總體而言，朗讀是一個(gè)小眾化的領(lǐng)域，與歌舞、真人秀、小品等娛樂(lè)節(jié)目相比，《朗讀者》乃是一股清流，顯得平淡恬靜，似乎很難吸引到觀眾。然而，《朗讀者》節(jié)目喚起了大眾對(duì)朗讀的回憶，帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意境里，享受人文藝術(shù)之美。在熒屏到處都是喧鬧的娛樂(lè)節(jié)目之際，觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞，希望看到不同的節(jié)目類型，這就給《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》等文化節(jié)目，創(chuàng)造了空間。⑤經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富方面，已經(jīng)越來(lái)越充裕，但在精神方面，卻仍然寥落荒蕪。社會(huì)文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化、快餐化等狀態(tài)，很多人感覺(jué)精神過(guò)于緊張，心理壓力太大，社會(huì)太浮躁，希望節(jié)奏能夠慢一點(diǎn)，大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶，也是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》的意義所在。⑥事實(shí)上，很多電視臺(tái)也都有讀書節(jié)目，只是偏重于介紹圖書和作者、時(shí)代背景等，傳遞內(nèi)容局限于知識(shí)，并沒(méi)有延伸到情懷方面，也就容易走高冷化，受眾對(duì)狹小。而《朗讀者》比較貼地氣，將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷，與文字連接在一起，更容易觸動(dòng)觀眾的同理心，抵達(dá)每個(gè)人內(nèi)心深處的情感。⑦諸如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》等文化節(jié)目的興起，并受到廣大好評(píng)，不僅是人文的復(fù)蘇，也反映出時(shí)代潮流的嬗變。在經(jīng)歷多年的娛樂(lè)節(jié)目轟炸后，觀眾也開(kāi)始分化，部分人希望在忙碌繁瑣的生活里，得到更多的人文關(guān)懷，回歸人文精神?！独首x者》做到了這一點(diǎn)，讓觀眾感受到心靈的寧?kù)o，優(yōu)美文字對(duì)精神的陶冶，從而喜歡上朗讀，重新拾起書本，輕聲朗讀起來(lái)。（選自2017年2月21日《中國(guó)青年網(wǎng)》，有改動(dòng)）13．（基礎(chǔ)題）本文的中心論點(diǎn)是（2分）14．（拔高題）第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）15．（基礎(chǔ)題）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不符合作者觀念的一項(xiàng)是（

）(2分）A.《朗讀者》的成功，說(shuō)明不依靠視覺(jué)沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目。B.《朗讀者》喚起大眾對(duì)朗讀的記憶，給浮躁的世界帶來(lái)一股清流。C．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)財(cái)富的充裕必將導(dǎo)致精神世界的空虛。D．文中的“人文精神”包含人們對(duì)文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧?kù)o的渴望。（四）人工智能2．0①“人工智能AI”2017年首次被寫入政府工作報(bào)告：“加快培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，全面實(shí)施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快心態(tài)料人工智能、集成電路、生物制藥、第五代移動(dòng)通信等技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)化，做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群。”②中國(guó)工程院院士、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專家潘云鶴說(shuō)，AI當(dāng)前正處在轉(zhuǎn)折之際，其技術(shù)會(huì)升級(jí)換代。它將通過(guò)跨媒體和各種無(wú)人技術(shù)更緊密的融入人類生活；通過(guò)人機(jī)會(huì)和混合增強(qiáng)智能，成為我們身體的一部分；通過(guò)大數(shù)據(jù)和群體智能，拓展、管理和重組人類的知識(shí)，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展提供建議，在越來(lái)越多專門領(lǐng)域的博弈、識(shí)別、控制和預(yù)測(cè)中達(dá)到甚至超過(guò)人類的能力?！耙虼?，我們將這樣的人工智能成為AI2．0。③“30年后的AI2．0必將成為巨人，但是它會(huì)在哪些方面展示它與眾不同的威力呢？”④在潘云鶴的構(gòu)想中，到那個(gè)時(shí)候，大數(shù)據(jù)智能的研，已經(jīng)可以為經(jīng)濟(jì)智能化運(yùn)行提供強(qiáng)大的工具，幫助政府和企業(yè)從宏觀、中觀、微觀等角度預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的走向，前瞻性的創(chuàng)造新產(chǎn)品，進(jìn)行新投資，確定新政策，從而避免如次貸危機(jī)、金融危機(jī)等全球性風(fēng)險(xiǎn)，以及產(chǎn)能過(guò)剩、庫(kù)存畸高等問(wèn)題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政府調(diào)控相結(jié)合的科學(xué)基礎(chǔ)，使人類經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)入更高水平。⑤對(duì)于人類最關(guān)心的話題之一——AI2．0對(duì)人類健康將產(chǎn)生怎樣的影響？潘云鶴料想，“AI用于預(yù)防醫(yī)藥，已進(jìn)入發(fā)力階段”。⑥近年來(lái)涌現(xiàn)的各種大型醫(yī)療儀器、小型穿戴式設(shè)備、大量生理傳感器和海量的數(shù)字化病力，源源不斷地生成人體健康的大數(shù)據(jù)。將這些大數(shù)據(jù)匯和分析、學(xué)習(xí)和提取，就可以預(yù)測(cè)人體健康的走向和生病的可能。在未來(lái)，借助人工智能，高血壓、糖尿病、癌癥、阿爾茨海默病等疾病，或許能得到預(yù)防或者阻斷。⑦另一個(gè)關(guān)于AI的夢(mèng)想是：人腦和電腦聯(lián)通。⑧潘云鶴說(shuō)，人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作，就會(huì)形成“腦機(jī)混合”增強(qiáng)智能。如果一個(gè)學(xué)生能輕而易舉的記住《新華字典》、唐詩(shī)宋詞、《古文觀止》、四書五經(jīng)、中國(guó)通史、英漢詞典、世界地理、中外法律……可以想象，我們的教育，會(huì)因此產(chǎn)生怎么樣的改變。⑨AI的能力似乎無(wú)可估量?？梢韵胂笕祟愇磥?lái)與AI共存的種種圖景：⑩當(dāng)你在街上碰到陌生人時(shí)，系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生并處理數(shù)據(jù)，通過(guò)AI程序就能知道你和他的印象如何。⑾在醫(yī)院里,AI分析X光片的水準(zhǔn)，比人類醫(yī)生還要棒，這些智能機(jī)器還可以用于癌癥等疾病的到期檢查，甚至你上不知曉的情況下采取防治措施。⑿一場(chǎng)徹頭徹尾的人工智能革命，真切的出現(xiàn)在我們面前。以色列歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利做出預(yù)測(cè)：未來(lái)，大量的工作崗位將被智能機(jī)器取代，數(shù)十億人將成為“無(wú)用階層”，

社會(huì)被少數(shù)精英階層掌控。⒀于是一個(gè)關(guān)于AI的終極恐懼，進(jìn)入人類的集體思想——AI會(huì)控制人類嗎？16、（拔高題）在潘云鶴的構(gòu)想中，30年后的AI2．0將在哪些方面展示他的能力？（3分）17、（拔高題）第⑥段中畫線句子使用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）（五）是誰(shuí)愛(ài)著你的背影鄧迎雷①這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門口。②我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過(guò)來(lái)。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢。”她說(shuō)：“沒(méi)事，我就站在這路口?！雹畚抑溃赣H是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見(jiàn)她站在原地，正一動(dòng)不動(dòng)地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺(jué)到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。④近些年，母親越來(lái)越顯老了。孩子們像小鳥(niǎo)一樣，離開(kāi)她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時(shí)最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！雹菝柯?tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我總不以為然，沒(méi)品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛(ài)意深沉。⑥那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時(shí)，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見(jiàn)我的身影，我才聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門的聲音。⑦我出了樓，繞過(guò)一片綠地，走過(guò)小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時(shí)，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見(jiàn)弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥(niǎo)，眼巴巴地看著小鳥(niǎo)的遠(yuǎn)去?？匆?jiàn)我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說(shuō)著什么。⑧那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由地落了下來(lái)。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時(shí)候，身后會(huì)有母親濃得化不開(kāi)的目光。⑨也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯(cuò)過(guò)。⑩去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說(shuō)：“我好好的，沒(méi)有什么事，妹也快來(lái)了，你快回去吧，別等雨下大了。”?我收拾東西回去，母親送我上電梯。?很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過(guò)病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒(méi)有打傘。就在這時(shí)，電話忽然響了。只聽(tīng)母親在電話里說(shuō)：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來(lái)，別凍感冒了?！?原來(lái)，母親又在隔窗望著我的背影。?病房樓的電梯間沒(méi)有窗戶，想望向我出門的這個(gè)方向，需要出了電梯間，穿過(guò)病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動(dòng)遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花地她透過(guò)蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過(guò)的那一分鐘。?雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛(ài)我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺(jué)地流了下來(lái)。——（選自《特別關(guān)注》，有改動(dòng)）18、本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件，請(qǐng)你按照時(shí)間順序，用概括的語(yǔ)言補(bǔ)充下面題目。（4分）①那個(gè)夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開(kāi)小區(qū)。②③19、閱讀下列句子，回答問(wèn)題。（3分）“雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心”中“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處？20、文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚。請(qǐng)你結(jié)合文中內(nèi)容，分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。（4分）21、請(qǐng)你結(jié)合全文，分析母親的形象？（5分）22.走進(jìn)七彩生活，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激，比如“有家真好，那里充滿濃濃的親情；“有朋友真好，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)……請(qǐng)以“有真好”為題，寫一篇600字左右的文章。（50分）要求：①在題目的橫線上填上適合你寫作的詞