寫外貌作文300字【3篇】_第1頁
寫外貌作文300字【3篇】_第2頁
寫外貌作文300字【3篇】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫外貌作文300字【精選3篇】寫外貌作文300字【精選3篇】一

提到我的`妹妹Yeah,真的可以說!但是我想綜合計(jì)算還是有點(diǎn)困難,我還是一步步一步一步!

第一次見面:天使

我的姐姐有一個(gè)困惑的臉。桃色的臉軟的頭發(fā)附著在上面,如更清亮的水,像明星更清楚,鼻子小,精致的玫瑰色的嘴,這些都很好玩,眉毛很淡,朦朧,但是眉毛很好,是蛾,一種描述,相當(dāng)古老的歌劇。Gee,真的天使臉(魔鬼的身體不能達(dá)到,她只有兩歲,肉可愛的?。?,加上甜美的聲音,萌萌的表情,有被寵壞的手段,真的是一個(gè)天使見到全部的人大方!

早期的理解:dumbfoundingno

我玩了一會(huì)兒,好嗎?我跳,來嗎?我跳得很好,是嗎?......問題,一個(gè)接一個(gè)的問題,讓人口干,忙忙忙她是超人嗎?不累?我高了,不是嗎?我生氣,不!哇哇我明顯地長大了,她說我沒有長得高她哭了,哭是一種武器,長聲音波讓我布滿了牙齒。好,長得高!我不得不請(qǐng)求,她打破了眼淚,愚蠢跳動(dòng),我跳高!我高了!是有點(diǎn)長,所以你只是沒有看到!我說我不能笑。

深化:活寶

姐姐,我喜愛你,不喜愛我的母親。(母親旁邊聽著它!姐姐你......)姐姐,談?wù)撟⑸溥@個(gè)故事!聽幾百次!姐姐啊,我回去了嗎?沒有。

寫外貌作文300字【精選3篇】二

今年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過了兩次作文班,都由于沒有愛好,就都沒有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜愛上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長長的臉上長著一雙布滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子,還有一張擅長說成語的嘴巴,長長的棕色卷發(fā),始終垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風(fēng)趣幽默,和氣可親,對(duì)同學(xué)們很敬重。

上課時(shí),每一個(gè)人回答問題時(shí),胡老師總是說:“孩子,請(qǐng)?!弊屛覀冇X得很親切,內(nèi)心里布滿了感謝之情和必勝的信念!記得曾經(jīng)有一次,我們上描寫人物的作文課,大家爭先恐后地舉手,胡老師叫了我們其中的一位小同學(xué)當(dāng)模特,讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐后地舉手,胡老師請(qǐng)了其中一位同學(xué)來說。他把這位小同學(xué)描寫得特別好,但是說到眼睛的時(shí)候,卻把人的眼睛比方成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學(xué)尷尬地站在臺(tái)上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說:“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑,這位同學(xué)也不好意思地笑了。

我可真幸運(yùn),遇到了這么好的老師,把我的作文水平提高了許多,我要真誠地感謝胡老師,為我教導(dǎo)了作文寫作的明燈!

寫外貌作文300字【精選3篇】三

張老師長得很一般。他今年30來歲,中等身材,略微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但特別干凈,每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)法規(guī)矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時(shí)目光一閃一閃地放光,撒謊的同學(xué)最怕他這目光。不過更讓同學(xué)敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱忱、生動(dòng)、流利。

我的爸爸長得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。

我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴非常厲害,一張嘴就是一個(gè)笑話,讓每個(gè)人都笑得肚子疼。莫非他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個(gè)畢竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時(shí)候,我當(dāng)心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴?!芭?、哦……干什么,你?”爸爸驚醒了,大聲斥責(zé)我。我趕忙說:“我找找你的法力?!?/p>

“什么亂七八糟的,這跟我的嘴有什么關(guān)系?”

我看著爸爸莫名其妙地摸著他的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論