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二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試題人教版3篇二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試題人教版1

二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元專項(xiàng)訓(xùn)練

姓名()分?jǐn)?shù)()

一、填一填,你能行!

1、要知道物體的長度,可以用()來量。

2、量一個物體長度,一般把尺的()刻度對準(zhǔn)物體左端。

3、1米=()厘米

4、量比較長的物體,可以用()做單位,量比較短的物體,可以用()做單位。

5、在下面的()里填上合適的單位。

小明身高120()。黑板長4()。

操場跑道400()。手指寬1()。

6、在()里填上“>”、“<”或“=”。

3米()3厘米30厘米()29厘米

1米()100厘米3米()2米75厘米

7、在()里填上合適的數(shù)。

25米-8米=()米40厘米+26厘米=()厘米

30米+15米=()米60厘米-16厘米=()厘米

1米-12厘米=()7厘米+8厘米=()厘米

30米+6米=()米21米-4米=()米

90厘米+10厘米=()厘米=()米

二、正確的在()里畫√,錯誤的在()里畫×。

1、小明今年讀二年級了,他的身高是128厘米。()

2、1米的繩子比100厘米的繩子長。()

3、畫一條6厘米長的線段,從尺子的刻度1畫到6。()

4、爸爸的身高有178米。()

5、圖釘?shù)拈L大約是1厘米。()

6、5厘米比2米長。()

7、一根電線桿高8厘米。()

8、一本書厚3米。()

9、比38厘米短8米是30厘米。()

10、教室寬6米。()

三、做一做。

1、我估計(jì)我的鉛筆盒長()厘米,用尺量鉛筆盒的長是()厘米。2、請你畫一條3厘米長的線段。

畫一條比2厘米長比9厘米短的線段。

四、動腦筋。

1、一根繩子對折再對折后長2厘米,這根繩子全長()厘米。

2、用一把25厘米長的直尺量1米長的紙條,需要量()次。

3、游泳池長50米,小明游了一個來回,一共游了()米。

五、每兩點(diǎn)之間畫一條線段。

⑴3個點(diǎn)可以畫()條線段。

⑵4個點(diǎn)可以畫()條線段。

六、解決問題。

1、爸爸今年42歲,小紅今年比爸爸?。玻礆q,20年以后爸爸比小紅大多少歲?

2、紅紅拿12元錢買乒乓球和小皮球,如果兩種球都要買到最多買幾個球?最少買幾個球?

二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試題人教版2

四年級語文上冊第一單元測試題(A卷)

一、看拼音,寫詞語。(8分)

huǎnghū

fèngxì

yìlì

qítóubìngjìn

()()()()

zhènjìng

zhàoyào

huīfù

ruòyǐnruòxiàn()()()()

二、辨字組詞。(12分)

卉()濤()梢()

奔()滔()稍()

崩()茫()張()繃()芒()漲()

三、將下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)

昂()東()焦()不()久()()雨

神()莫()()()飛瀑()()細(xì)流

四、選詞填空。(9分)

橫貫橫臥

1.青藏鐵路()羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。

2.長城像一條巨龍()在我國北方的崇山峻嶺上。

繼續(xù)連續(xù)持續(xù)3.我們班()三周獲得流動紅旗。4.大雨整整()了三個小時。5.下雨了,球賽仍在()進(jìn)行。

注意保護(hù)遵守愛護(hù)保持

6.()交通秩序,()公共安全,()公共財(cái)產(chǎn),()環(huán)境是社會公德的基本要求。

五、句子加工廠。(6分)

1.火燒云的形狀變換無窮。(改為帶感嘆號的句子,意思不變)

2.爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了,我非常高興。(改為帶問號的句子,意思不變)3.浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。(擴(kuò)句)

六、選擇正確的答案。(6分)1.下面句子沒有錯別字的是()A.他的作文提綱寫得很好。B.我們要刻服困難,努力學(xué)習(xí)。

C.既使遇到困難,他也能想方設(shè)法解決。2.下列句子詞語使用正確的一項(xiàng)是()

A.這件事發(fā)生在很久很久以前。B.我們要發(fā)揮成績,改正缺點(diǎn)。

C.他在賽場上非常冷靜,發(fā)揚(yáng)了正常水平。

3.“你的成績有了很大提高,不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()A.因?yàn)??所以??B.即使??也??C.無論??也??

七、古詩人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩句,如范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布橫?!卑涯闶占倪@一類有名的詩句寫下來吧?。ㄖ辽賰删洌?分)

八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。(10分)

再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

1.這句話中“猶如”和“如同”都是的意思?!昂坪剖幨帯笔切稳堇顺??!吧奖赖亓选笔切稳堇顺?。

2.這句話有層意思。前半句是寫大潮涌來時的,后半句是寫大潮涌來時的。

九、課外閱讀與練習(xí)。(17分)

從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長江三峽。

三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個山峰一個模樣!

山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。

三峽的船好險啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花漂。有時像要碰著山壁;有時山巖又好像要掉下來??

啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!

我更喜歡三峽中的神女峰。

那是一塊細(xì)長的直立在山巔的巖石,它像個仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長裙,美極了!這一帶還流傳著這樣一個神奇的故事。

從前,有個漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。

多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!

1.“山巔”的“巔”是()結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查()部,除部首外還有()畫。

2.這篇文章第2、3、4段的結(jié)構(gòu)相同,都采用了的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個方面的內(nèi)容;一是,二是,三是,(用兩個字概括)。全文通過對的描繪,反映了的思想感情。

3.文中的過渡句是第自然段,它所起的作用是。

4.把山比作、、,把水比作,還用、來比喻船。

十、習(xí)作。(20分)

假如你是生活在“鳥的天堂”里的一只小鳥,請你寫一段話來贊美南國風(fēng)光或感謝當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。

參考答案

一、看拼音,寫詞語。

huǎnghū

fèngxì

yìlì

qítóubìngjìn

(恍惚)(縫隙)(屹立)(齊頭并進(jìn))

zhènjìng

zhàoyào

huī

ruòyǐnruòxiàn(鎮(zhèn)靜)(照耀)(恢復(fù))(若隱若現(xiàn))

二、辨字組詞。

卉(花卉)濤(波濤)梢(樹梢)

奔(奔跑)滔(滔滔江水)稍(稍微)

崩(山崩地裂)茫(蒼茫)張(開張)繃(繃帶)芒(光芒)漲(漲水)

三、將下列詞語補(bǔ)充完整。

昂(首)東(望)焦(灼)不(安)久(旱)(逢)雨

神(秘)莫(測)(簾)(簾)飛瀑(涓)(涓)細(xì)流

四、選詞填空。

1.青藏鐵路(橫貫)羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。

2.長城像一條巨龍(橫臥)在我國北方的崇山峻嶺上。3.我們班(連續(xù))三周獲得流動紅旗。4.大雨整整(持續(xù))了三個小時。5.下雨了,球賽仍在(繼續(xù))進(jìn)行。

6.(遵守)交通秩序,(注意)公共安全,(愛護(hù))公共財(cái)產(chǎn),(保護(hù))環(huán)境是社會公德的基本要求。

五、句子加工廠。

1.火燒云的形狀可真是變換無窮!

2.爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了,我能不高興嗎?3.浪潮越來越近,猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩飛奔而來。

六、選擇正確的答案。

1.下面句子沒有錯別字的是(A)2.下列句子詞語使用正確的一項(xiàng)是(A)

3.“你的成績有了很大提高,不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是(B)

七、古詩人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩句,如范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布橫。”把你收集的這一類有名的詩句寫下來吧?。ㄖ辽賰删洌?/p>

蘇東坡:八月十八潮,壯觀天下無。

李白:浙江八月何如此,濤如連山噴雪來。杜甫:天地黯慘忽異色,波濤萬傾堆琉璃。

八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。

1.這句話中“猶如”和“如同”都是好像的意思?!昂坪剖幨帯笔切稳堇顺币?guī)模大,氣勢壯?!吧奖赖亓选笔切稳堇顺甭晞莺拼?。

2.這句話有兩層意思。前半句是寫大潮涌來時的形狀,后半句是寫大潮涌來時的聲音。

九、課外閱讀與練習(xí)。

1.“山巔”的“巔”是(上下)結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查(山)部,除部首外還有(16)畫。

2.這篇文章第2、3、4段的結(jié)構(gòu)相同,都采用了先總后分的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個方面的內(nèi)容;一是山奇,二是水急,三是船險,(用兩個字概括)。全文通過對三峽景物的描繪,反映了喜愛三峽、贊美三峽的思想感情。3.文中的過渡句是第5自然段,它所起的作用是承上啟下。

4.把山比作蘑菇、駱駝、仙女,把水比作野馬,還用搖籃、竹葉來比喻船。

十、不提供答案。

二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試題人教版3

人教版二年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測試題

姓名:

班級:

一、填一填。

(34分)

1、量較長物體的長度,可以用()作單位。量較短物體的長度可以用()作單位。

2、量物體的長度時,要把尺子的()刻度對準(zhǔn)物體的一端,再看物體的另一端對著幾。

3、1米=()厘米

400厘米=()米

這支回形針長()厘米

這支鉛筆長()厘米。

4、在()里填上合適的單位

①一本書厚1()

②手掌的寬約8()

③操場長約60()

④課桌的高65()

⑤一條跳繩長2()

⑥哥哥的身高1()28()

5、30米+8米=()米

12厘米-7厘米=()厘米

27厘米+6厘米=()厘米

54米-4米=()米

二、選一選(把正確答案的序號填在括號里)(12分)

1、下面三條線中,()

是線段。

【①

2、要知道學(xué)校的操場有多長,應(yīng)該用()來量。

【①三角尺

②米尺

③卷尺

3、你的椅子大約高()。

【①45厘米

②45米

4、一棵樹的高度大約是3()。

【①厘米

②米

三、辨一辨(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)。

(15分)

米。

()

2、一塊橡皮擦的厚10厘米?!?/p>

()

3、一枝自動水筆的長是16厘米?!?/p>

()

4、小紅爸爸的身高有170米?!?/p>

()

5、長1米的木棒要比長100厘米的鐵絲短一些。…………()

四、量一量。

(24分)

1、先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里,再回答問題。

第一條

()厘米

第二條

()厘米

①兩條一共有()厘米。

②第二條比第一條長()厘米。

2、估一估,量一量,填一填。

估計(jì)長()厘米

估計(jì)長()厘米

實(shí)際長()厘米

實(shí)際長()厘米

3.量出下面圖形每邊的長度

五、畫一畫。

(10分)

1、畫一條

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