四川省內江市2023年九年級上學期期末化學試題附答案

九年級上學期期末化學試題一、單選題1．日常生活中涉及至到許多變化，其中屬于物理變化的是（）A．過濾豆?jié){ B．蠟燭燃燒 C．葡萄釀酒 D．鋼鐵生銹2．下列物質屬于純凈物的是（）A．石灰石 B．空氣 C．干冰 D．碘酒3．人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水?下列關于水的敘述正確的是（）A．水與冰塊混合得到混合物B．自來水廠常用的凈水方法只有沉淀?過濾?蒸餾C．用活性炭來鑒別硬水和軟水D．水電解時所產生的氫氣和氧氣的質量比為1：84．空氣是一種十分重要的自然資源，空氣成分中，能供給呼吸的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳5．中國政府向世界宣布2030年前實現(xiàn)碳達峰，2060年前實現(xiàn)碳中和。下列做法不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的是（）A．綠色出行 B．火力發(fā)電 C．植樹造林 D．節(jié)約用電6．小江同學將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產生，他認為可能是產生了二氧化碳氣體，可以用澄清的石灰水來檢驗。就“可能是產生了二氧化碳”而言，屬于科學探究中的（）A．實驗 B．假設或猜想 C．觀察 D．得出結論7．根據(jù)如圖所示信息判斷，下列說法正確的是（）A．硫屬于金屬元素B．硫元素處于元素周期表第二周期C．硫的相對原子質量為32.06gD．硫原子中的質子數(shù)為168．2022年5月10日，我國科學家發(fā)現(xiàn)的新冠治療新藥千金藤素（C37H38N2O6）獲得國家發(fā)明專利授權?以下關于千金藤素的說法錯誤的是（）A．千金藤素由碳?氫?氮?氧四種元素組成B．千金藤素中氮?氧兩種元素的原子個數(shù)比是1：3C．千金藤素是由碳原子?氫原子?氮原子和氧原子構成D．千金藤素中氮元素的質量分數(shù)最小9．利用催化劑將工廠廢氣中的二氧化碳轉化為燃料x，是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一，該反應的化學方程式為，X的化學式為（）A．C B．CH4 C．CH3OH D．CH2O10．下列關于溶液的說法錯誤的是（）A．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液B．溶液是具有均一性?穩(wěn)定性的混合物C．將20%的NaOH溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數(shù)都為20%D．食鹽溶液中溶質是以離子形式分散到溶劑中11．下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．碳在氧氣中燃燒產生紅色火焰B．石蠟在空氣中燃燒產生二氧化碳和水C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．鎂在空氣中燃燒，產生耀眼白光，生成黑色粉末12．下列有關敘述正確的是（）A．聞到花香是分子不斷運動的結果B．在加壓條件下氧氣體積變小是因為氧分子體積變小C．電線由于老化短路而起火可用水滅火D．氫氣與空氣混合后遇明火一定會發(fā)生爆炸13．下列化學用語書寫正確的是（）A．兩個氧原子：O2 B．鐵離子：Fe2+C．三個氮分子：3N D．碳酸鈉：Na2CO314．制作葉脈書簽需配制100g溶質質量分數(shù)為12%的NaOH溶液，下列說法正確的是（）A．在天平左托盤上直接放NaOH固體稱取所需質量B．若量取水時仰視讀數(shù)，會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏低C．將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中攪拌?溶解D．配好的溶液及時裝入廣口瓶中15．王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實驗：她用力搖晃裝有油和水的瓶子，讓油水充分混合?靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層?下列說法正確的是（）A．太空中水不能作溶劑B．在地面油水混合物也不會產生分層現(xiàn)象C．在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同D．在地面向油水混合物中加入洗滌劑會溶解并形成溶液16．下列有關二氧化碳的說法正確的是（）A．二氧化碳是一種有毒氣體，在空氣中含量過高，會致人死亡B．二氧化碳用于人工滅火，既利用了它的物理性質也利用了它的化學性質C．將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液呈紅色，說明二氧化碳顯酸性D．將燃著的木條伸入一瓶氣體中，木條立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳17．下列關于分子?原子和離子的敘述正確的是（）A．原子是微小的實心球體，不可再分B．水遇冷可結成冰，說明低溫下水分子不再運動C．分子?原子都可以直接構成物質，離子不能直接構成物質D．分子的體積不一定比原子大18．將下列四種物質放入密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表?下列說法正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量/g302050反應后質量/g1416a20A．a＝6 B．甲和乙為生成物C．丙可能是催化劑 D．該反應屬于分解反應19．在的反應中，下列說法正確的是（）A．NO2為空氣污染物B．該反應為分解反應C．該反應中共有3種氧化物D．參加反應的NO和O2的質量比為15：1620．分別向a?b兩支試管中加入等體積?等質量分數(shù)的過氧化氫溶液，其中a試管加有少量二氧化錳固體（均完全反應）?下列關于兩支試管中產生氧氣的質量與反應時間的關系圖正確的是（）A． B．C． D．二、填空題21．1830年，法國人發(fā)明了摩擦火柴，將白磷?硫?KClO3?二氧化錳混合做成火柴，摩擦生熱使白磷燃燒，促使KClO3分解，然后是硫燃燒?其中KClO3中氯元素的化合價為，推測摩擦過程中白磷比硫先燃燒的原因是，寫出硫燃燒的化學方程式?22．如圖為A?B?C?D?E五種粒子的結構示意圖，請按要求填空：（1）x的值是?（2）上圖中表示陽離子的是?（填離子符號）（3）微粒D和微粒E形成化合物的化學式為?（4）A，B，C，D，E五種粒子對應的元素有種?23．下圖是工業(yè)制硅反應的微觀示意圖：（1）寫出該反應的化學方程式?（2）該反應前后碳元素的化合價變化情況為?（填“升高”或“降低”）（3）該反應中沒有發(fā)生改變的粒子是?（填“分子”或“原子”）24．某同學在學習溶液時進行了如圖1實驗探究（該探究在室溫下進行）：（1）上述①②③燒杯的溶液，一定屬于飽和溶液的是（填燒杯編號）?（2）若要使燒杯②中的剩余固體全部溶解，除了實驗中已經采取的措施外，還可以采取的措施為?（3）如圖2所示，若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解，試管中可觀察到的現(xiàn)象是?三、綜合題25．根據(jù)如圖所示實驗回答問題?（1）圖1是簡易凈水器?利用活性炭的性，可除去水中的色素和異味?（2）圖2所示實驗，在一根用細銅絲吊著的玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅絲，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精燈給a端的粗銅絲加熱2分鐘，冷卻后觀察到的現(xiàn)象是①，②，該實驗（填“能”或“不能”）用來驗證質量守恒定律?26．化學是一門以實驗為基礎的科學?根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：（1）上圖中標①的儀器名稱為，實驗室用裝置B制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為，若用裝置D收集產生的氧氣，氣體應從（填“a”或“b”）端進入?（2）實驗室可用裝置B或裝置C作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，與裝置B相比，選用裝置C的優(yōu)點是?向G裝置通入CO2時，觀察到濕潤的紫色石蕊試紙變紅，使其變紅的物質是（填化學式）?（3）NH3是一種無色?有刺激性氣味氣體，密度比空氣小，極易溶于水?實驗室常用NH4Cl固體與Ca（OH）2固體混合共熱制取NH3，實驗室制取NH3應選的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為（填裝置編號）?27．某?；瘜W興趣小組的同學用圖1的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗，但測出的氧氣體積分數(shù)明顯小于理論值，請你參與探究?實驗中所用的白磷在40℃即可燃燒，燃燒現(xiàn)象和產物與紅磷相同?[提出問題]造成誤差的原因是什么？如何改進圖1的實驗裝置？[猜想與假設]甲同學：可能是導管內原來存有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準確性；乙同學：可能是瓶內殘留氣體中還有氧氣的緣故；丙同學：可能是裝置漏氣?（1）[交流與討論]丁同學認為用木炭代替紅磷就可以消除誤差，大家認為他的猜想不合理，理由是，請寫出木炭在氧氣中完全燃燒的化學方程式?（2）他們對圖1的實驗裝置進行了如圖2所示的改進（其他儀器省略）來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)?①利用銅的導熱性，通過粗銅絲點燃玻璃管內的白磷，白磷燃燒的現(xiàn)象是?②與圖1實驗裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是?③待玻璃管冷卻至室溫后左玻璃管內的液面最終停留在刻度處?④通過該實驗得到的結論是?四、計算題28．在牙膏中，常用輕質碳酸鈣粉末等作摩擦劑。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3，和SiO2（SiO2既不溶于水也不與稀鹽酸反應），化學興趣小組用該牙膏的摩擦劑測定某鹽酸中溶質的質量分數(shù)，通過實驗測得如圖數(shù)據(jù)：（假設產生氣體全部逸出）（1）生成CO2的質量為g。（2）求稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。（寫出計算過程）

1．A2．C3．D4．B5．B6．B7．D8．C9．C10．A11．C12．A13．D14．B15．C16．B17．D18．C19．A20．C21．+5；白磷的著火點比硫的著火點更低；22．（1）8（2）Na+（3）Na2S（4）423．（1）（2）升高（3）原子24．（1）②（2）升溫（3）有固體析出25．（1）吸