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舒蘭五中2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期期初督導(dǎo)問題清單(督導(dǎo)組反饋、自查)1900年8月12日類別序號(hào)問題來源問題內(nèi)容整改措施完成時(shí)限完成情況具體負(fù)責(zé)人整體1督導(dǎo)及自查陽光教育體系還需要頂層設(shè)計(jì),形成系統(tǒng)可操作的方案。1、組織班子和骨干教師分析總結(jié)學(xué)校陽光教育實(shí)施現(xiàn)狀論,深入分析存在的問題,進(jìn)一步論證深入實(shí)施陽光教育的可行性。2、采取自主學(xué)習(xí)和集中研討等方式,班子成員學(xué)習(xí)陽光教育的內(nèi)涵和實(shí)施平臺(tái)、推進(jìn)措施等內(nèi)容。3、構(gòu)建、完善學(xué)校陽光教育體系,制定陽光教育實(shí)施方案,并組織實(shí)施。已完成現(xiàn)狀分析總結(jié),正在進(jìn)行學(xué)習(xí),假期制定實(shí)施方案,并完成修訂完善工作共。吳鳳剛德育2督導(dǎo)反饋養(yǎng)成教育如何向校外拓展,缺少具體的措施和辦法。加強(qiáng)學(xué)生在校期間良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定舒蘭五中學(xué)生校外評(píng)價(jià)細(xì)則,每月下發(fā)學(xué)生校外行為規(guī)范自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、社會(huì)人士評(píng)價(jià)表,聽取家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)生在校外表現(xiàn)的評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)逐步提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育向校外延伸,做到全程育人。立查立改,已完成李文福3督導(dǎo)反饋陽光教育評(píng)價(jià):教師、班級(jí)、學(xué)生還不夠明確,尤其是班級(jí)層面的評(píng)價(jià)方法、過程材料不具體。1、建立教師全員崗位考評(píng)機(jī)制,對(duì)全體教師進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。并積極運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。2.在完善陽光明星學(xué)生評(píng)價(jià)前提下,每班又根據(jù)本班實(shí)際情況分學(xué)習(xí)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果上墻,運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生。立查立改,已完成馬曉輝李文福4督導(dǎo)反饋《吉林省中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》,自查和整改措施等不夠規(guī)范。1.學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,認(rèn)真做好學(xué)校應(yīng)該完成的所有工作內(nèi)容并開展好自查自評(píng)。
2.強(qiáng)化體育課和課外鍛煉。開足開齊體育與健康課程,實(shí)施大課間體育活動(dòng),廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體育課管理,充分利用好體育課,完成體育教學(xué)任務(wù)。積極開展課余訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生課外鍛煉,組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì),增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)早操管理,制定早操訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施,保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,保證早操50分鐘運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
3.完善學(xué)校體育考試制度,規(guī)范考試考核過程,發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。
4.推動(dòng)體育場(chǎng)地設(shè)施達(dá)標(biāo),已動(dòng)工修建塑膠操場(chǎng),正逐步完善體育設(shè)施。正在逐步補(bǔ)齊體育器材達(dá)標(biāo)率。立查立改,已完成李文福教學(xué)5自查智慧校園創(chuàng)建方面,在現(xiàn)有條件下教師授課、資源共享和管理應(yīng)用都不夠充分。1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),使全體教師能夠熟練的使用課件,制作微課程,調(diào)用網(wǎng)絡(luò)資源。青年教師和骨干教師要能夠按教師設(shè)計(jì)熟練制作課件、微課程。老年教師能夠熟練查找、下載、修改課件,在教學(xué)中能夠有效使用。2、加快教學(xué)資源庫的建設(shè),包括教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)、課件、微課程、教學(xué)視頻等。3、在適當(dāng)時(shí)機(jī)派出信息教師參加智慧校園培訓(xùn),并積極開展學(xué)校二級(jí)培訓(xùn),讓全體教師了解并學(xué)會(huì)使用智慧云平臺(tái)。4、加強(qiáng)硬件建設(shè),逐步配備信息技術(shù)設(shè)備,滿足智慧校園建設(shè)需要。5、在備課實(shí)施電子教案,網(wǎng)上檢查、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,逐步建立常規(guī)教學(xué)管理的信息化管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)智慧管理。立查立改,教師授課和數(shù)據(jù)庫建設(shè)基本完成,其余爭(zhēng)取本學(xué)年完成。馬曉輝教導(dǎo)處6督導(dǎo)反饋青年教師培養(yǎng)方面,缺少對(duì)個(gè)別教師需要進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),個(gè)性化培訓(xùn)不足。1全方位搭建交流的平臺(tái),定期舉辦各種主題的教師沙龍活動(dòng),組織青年教師相互交流,探討讀書體會(huì)、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長(zhǎng)經(jīng)歷;或就某個(gè)專題開展討論,發(fā)表自己的見解,讓青年教師在一次次的激情演繹和智慧碰撞中迅速成長(zhǎng)。
2對(duì)一些持續(xù)發(fā)展有望的青年骨干教師,在常規(guī)性帶教的基礎(chǔ)上,推行“導(dǎo)師帶教”,請(qǐng)導(dǎo)師對(duì)青年骨干進(jìn)行耐心細(xì)致地雕琢性地培養(yǎng)。先是手把手,言傳身教;再是扶上馬,跑得快;最后是“雙脫手”,幕后點(diǎn)撥,徒弟自由馳騁。
3、創(chuàng)造機(jī)會(huì),開展了各種比武、競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)他們“走出去”,參加上級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步錘煉自己。立查立改,已開始實(shí)施馬曉輝胡小蘭7督導(dǎo)反饋加強(qiáng)對(duì)常規(guī)檢查的力度,應(yīng)該拿出整改措施、強(qiáng)化跟蹤整改,嚴(yán)查立改、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲。1、業(yè)務(wù)檢查進(jìn)行明確分工,每人負(fù)責(zé)一塊,這樣有利于統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不定期進(jìn)行抽查,每月一檢查并在學(xué)校微信群中公示結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)考評(píng)記錄中。2、建立業(yè)務(wù)檢查問題跟蹤約談機(jī)制,第一次問題業(yè)務(wù)校長(zhǎng)約談,第二次問題責(zé)任校長(zhǎng)約談。3、進(jìn)行期中教師業(yè)務(wù)展評(píng),發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。立查立改,已完成馬曉輝教導(dǎo)處8督導(dǎo)反饋控輟保學(xué)要把數(shù)據(jù)弄清,并把準(zhǔn)確的流失學(xué)生名單報(bào)給主管鎮(zhèn)長(zhǎng)。再次清查學(xué)生流失情況:1、清理名單調(diào)查學(xué)生去向。2、安排班主任再次聯(lián)系家長(zhǎng),確認(rèn)學(xué)生情況,并進(jìn)行家訪和返校動(dòng)員。3、最后核準(zhǔn)最新學(xué)生情況上報(bào)督導(dǎo)室及政府。立查立改,已完成,動(dòng)員因病在家3名學(xué)生返校。馬曉輝肖鳳光安全9督導(dǎo)反饋安全教育實(shí)效性差1、召開了班主任和安全教育課任課教師會(huì)議,進(jìn)一步明確了安全教育要求和下步工作。2、確定了安全教育重點(diǎn)內(nèi)容和授課的方式方法。3、建立了安全領(lǐng)導(dǎo)聽課、巡課,對(duì)學(xué)生測(cè)試等監(jiān)控機(jī)制。立查立改,已完成范成海10督導(dǎo)反饋警用器材柜鎖閉且鑰匙不在警務(wù)室、個(gè)別警用器材沒電無法正常使用。檢查當(dāng)天召開警務(wù)人員工作會(huì)議,作出明確的安排,責(zé)成安全辦黎偉志負(fù)總責(zé)、警務(wù)室呂慶生、徐志興具體負(fù)責(zé)整改,于當(dāng)日完成整改。立查立改,當(dāng)日完成安全辦/黎偉志11督導(dǎo)反饋查寢記錄帶班值周領(lǐng)導(dǎo)未簽字確認(rèn)對(duì)查寢記錄進(jìn)行全面核查,發(fā)現(xiàn)有3天的記錄沒有值周領(lǐng)導(dǎo)簽字,立即召開班子會(huì)議,明確由校級(jí)值周每天深入寢室檢查后簽字,并責(zé)成主管安全范校長(zhǎng)加強(qiáng)管理和日檢查。立查立改,當(dāng)日完成安全辦/范成海12督導(dǎo)自查宿舍消防“四個(gè)一”一瓶水不全立即對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行檢查,共查處12瓶水被學(xué)生利用沒及時(shí)裝罐。召開舍務(wù)會(huì)議,提出整改要求,責(zé)成主管男公寓安全辦黎偉志做好整改。每天巡查,保證“四個(gè)一”齊全。立查立改,當(dāng)日完成安全辦/黎偉志13局督導(dǎo)反饋食堂從業(yè)人員個(gè)別
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