2023年小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿五篇

2023年小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿五篇小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

一個人的習(xí)慣會影響到他的生活、學(xué)習(xí)和工作。好的習(xí)慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍，更簡單獲得勝利!

我的.好習(xí)慣之一是我喜愛閱讀。不只是課本，還有課外書，我都看得特別仔細(xì)!我尤其愛看關(guān)于科學(xué)學(xué)問的書籍。我在科學(xué)書本里還找到了我最喜愛的恐龍的故事呢!“開卷有益”，我從書籍中吸取學(xué)問，開闊了眼界，增長了見識!

我的其次個好習(xí)慣是我酷愛運動。我堅持羽毛球的訓(xùn)練，平常還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時，我會帶上自行車或者滑板，跟小伙伴們在一起快樂的玩耍。要是學(xué)校里實行運動會，我更會主動地參與哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄，我每天都生氣勃勃，精力充足!

爸爸媽媽常常帶我出去旅游，我的第三個好習(xí)慣就是留心視察，學(xué)以致用。古人說：“讀萬卷書，行千里路!”學(xué)習(xí)的學(xué)問與生活的實踐聯(lián)系起來，我就駕馭了更多好用的技巧，豐富了生活的閱歷。

當(dāng)然，我還有即將會養(yǎng)成的好習(xí)慣，比如說：細(xì)心、整齊、珍惜時間······

好習(xí)慣會伴隨人的一生，讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的好孩子!

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

我是一個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生，但是不知道為什么我會有個不好的習(xí)慣，就是寫字的時候斜著身子，寫出來的'字自然而然的就不好看了。

每當(dāng)我做作業(yè)的時候，媽媽總會提示我，坐姿端正點，身子不要歪在一邊。當(dāng)時，我立刻坐好，可過了一會，我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天，媽媽又望見我坐歪了就嚴(yán)厲地對我說：“一個人坐的正，寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背，到那時就晚了?！甭犃藡寢尩囊环挘蚁露Q心肯定要改掉我的這個壞習(xí)慣!

從今以后，每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，假如腰彎了，我立刻坐直。身子斜了，我立刻坐正。后來，經(jīng)過我每天這樣的努力，最終克服了自己的壞習(xí)慣。時間一長，我感覺我的字寫得越來越好了，身體也不在歪了。我把這件事告知了媽媽，媽媽為我感到興奮，這使我更加的信任只要自己付出努力，就沒有辦不到的事!

這就是我克服壞習(xí)慣的故事!

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿篇3

生活中，我們總會覺得，有些人在公共場合總是魅力四射，大方得體，像個紳士，給人感覺很舒適。其實這其中都是習(xí)慣在起作用，好習(xí)慣總會給人好印象，或許我們并沒有刻意的去關(guān)注，但潛意識當(dāng)中，那些細(xì)小的行為和禮節(jié)就會讓身邊的人對你更加敬重與認(rèn)可。所以真正讓我們別出心裁的還是習(xí)慣。

一個好的習(xí)慣會為我們造就一個精彩的人生，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣去培育好習(xí)慣呢？

有這樣一個故事：一個只有11歲的小男孩竟一字不漏地將《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容背誦下來。其間的內(nèi)容有幾萬字，而且又不押韻，要背誦全文無疑有相當(dāng)大的難度。牧師在贊美小男孩驚人的記憶力的同時，不禁新奇地問道：“你為什么能背下這么長的文字呢？”這個男孩毫不猶豫的回答道：“我全力以赴?！?/p>

信任有許多同學(xué)聽這過個故事。16年后，這個男孩成了世界聞名軟件公司的老板，他就比爾·蓋茨。

我們要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也必需要像比爾·蓋茨那樣全力以赴去做，去持之以恒地培育好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨終生。

那作為學(xué)生的我們?nèi)绾尾拍軋猿植恍傅嘏嘤己玫牧?xí)慣呢？

首先，我們須要耐性發(fā)動、漸漸加速。

這就好比如開車，天氣冷的時候車打著火要過一會兒，才能快速行駛。一打著火就快速行駛，反而會熄火的。

一個人培育習(xí)慣也是如此，要按部就班。一起先朝著志向目標(biāo)行動起來，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。俗話說：“有志者，立長志。無志者，常立志”。因此，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就是要說到做到，堅決不移、持之以恒。

安排每天記憶16個單詞，就一天不落地去記憶；相識到寫字潦草，做題馬虎這些毛病，就自動自覺克服；制定了學(xué)習(xí)安排，就定時定量的去完成。

其次，我們要約束自己的行為，擁有自制力。

人的行為很大程度上受環(huán)境因素的`影響。比如作為中學(xué)生的我們，已經(jīng)相識到網(wǎng)上嬉戲、電子嬉戲的副作用。有些人，或許常常告誡自己：不要上網(wǎng)打嬉戲，要利用網(wǎng)絡(luò)查閱學(xué)習(xí)資料，可是每次走進(jìn)網(wǎng)吧，便忘乎所以，把握不住自己了。所以，在習(xí)慣形成的過程中，在我們自身的自制力還不非常強的狀況下，應(yīng)限制自己的活動空間，包括時間，來約束自己的那些壞習(xí)慣。

培育習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)覺走的路途不對了，應(yīng)剛好調(diào)整到對的軌道上去，久而久之，一條小路，便踩出來了。

有人說，青少年的心田是一塊奇妙的土地。播種了一種思想，便會有行為的收獲；播種了行為，便會有習(xí)慣的收獲；播種了習(xí)慣，便會有品德的收獲；播種了品德，便會有命運的收獲。也有人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格確定命運。

讓我們播種下一個個良好的行為吧，并且用堅持作為養(yǎng)分，那么日后我們肯定會收獲一大堆良好的習(xí)慣，同時它們還會升華成為優(yōu)秀的品質(zhì)，只有讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，我們才會擁有一個更加美妙的將來，讓我們的生活，因為習(xí)慣而更精彩。

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿篇4

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭做文明學(xué)生》。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來非常注意言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知。

現(xiàn)實生活中，我們或許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，或許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的'叫聲，或許有遇到路人撞了你不致歉便揚長而去，或許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你肯定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)！是的，當(dāng)今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認(rèn)為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文靜不是小事，它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個社會文明程度的標(biāo)記。

可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素養(yǎng)，它比人的才智與學(xué)識還要重要。舉止文明、落落大方、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美妙的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊：校內(nèi)內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素養(yǎng)上的缺陷。

同學(xué)們，我們八（2）班有一個共同的信念：今日，在校內(nèi)學(xué)做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校內(nèi)，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校內(nèi)的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個言行文靜的好學(xué)生。

感謝大家！

小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：

28天，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，比如，腰背挺直了，早睡早起，仔細(xì)書寫，勤儉節(jié)約。通過28天，我真正養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，這些好一慣會伴我一生。

我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一個故事：很多人到一家大公司應(yīng)聘，其中有個年輕人在過道上，順手將地上的一廢紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這件事，恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。應(yīng)聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們，平常要養(yǎng)成好的習(xí)慣，說不定這一個好習(xí)慣對你一身都有幫助。養(yǎng)成好習(xí)慣就從生活中的`點點滴滴起先的。第一天，我一到早上就不想起床，可我始終在想，肯定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣，起來后，我立刻穿好衣服，然后跑到衛(wèi)生間去刷牙洗臉，