《小松鼠找花生》課件

THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR《小松鼠找花生》PPT課件目CONTENTS封面故事背景故事內(nèi)容故事寓意總結(jié)錄01封面標(biāo)題：小松鼠找花生字體：微軟雅黑字號(hào)：40字體顏色：深棕色01020304標(biāo)題副標(biāo)題：一場(chǎng)關(guān)于尋找與發(fā)現(xiàn)的冒險(xiǎn)字號(hào)：28字體：微軟雅黑字體顏色：淺棕色副標(biāo)題02030401作者作者：張三（可添加更多個(gè)人信息）字體：微軟雅黑字號(hào)：24字體顏色：灰色01故事背景小松鼠在尋找花生的過(guò)程中，遇到了蚯蚓、鼴鼠等其他動(dòng)物，通過(guò)與它們的互動(dòng)，讓孩子們了解動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)。故事以小松鼠最終找到花生并種植花生為結(jié)局，向孩子們傳遞了勤勞、耐心和智慧的價(jià)值觀(guān)。故事以小松鼠找花生為主線(xiàn)，通過(guò)小松鼠的尋找和探索，向孩子們展示了一個(gè)關(guān)于自然和植物生長(zhǎng)的故事。故事簡(jiǎn)介

角色介紹小松鼠故事的主角，好奇心強(qiáng)，勇敢、聰明，善于觀(guān)察和思考。蚯蚓小松鼠在尋找花生過(guò)程中遇到的第一個(gè)動(dòng)物，通過(guò)與蚯蚓的對(duì)話(huà)，小松鼠開(kāi)始思考花生的去處。鼴鼠小松鼠在尋找花生過(guò)程中遇到的第二個(gè)動(dòng)物，通過(guò)與鼴鼠的對(duì)話(huà)，小松鼠進(jìn)一步了解了花生的生長(zhǎng)情況。培養(yǎng)孩子們的觀(guān)察力和思考力，讓他們學(xué)會(huì)從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找答案。幫助孩子們了解動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)，提高他們的自然認(rèn)知能力。傳遞勤勞、耐心和智慧的價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣。故事目標(biāo)01故事內(nèi)容0102小松鼠找花生展示小松鼠發(fā)現(xiàn)花生地的圖片，以及小松鼠的表情和動(dòng)作。描述小松鼠在森林里發(fā)現(xiàn)一片花生地，并決定尋找花生的故事情節(jié)。小松鼠的困惑描述小松鼠找不到花生的困惑和失望。展示小松鼠困惑的表情和動(dòng)作，以及森林背景圖片。描述小松鼠最終發(fā)現(xiàn)花生其實(shí)在土里的情節(jié)。展示小松鼠挖土的圖片，以及發(fā)現(xiàn)花生的驚喜表情和動(dòng)作。小松鼠的發(fā)現(xiàn)01故事寓意揭示了自然界中生物之間的依賴(lài)關(guān)系和食物鏈的運(yùn)作機(jī)制。總結(jié)詞通過(guò)小松鼠找花生這一故事，向孩子們展示了自然界中食物鏈的概念。小松鼠是食物鏈中的一環(huán)，依賴(lài)于花生這一食物來(lái)源，而花生則依賴(lài)于土壤和陽(yáng)光等條件。這種相互依賴(lài)的關(guān)系展示了自然界中生物之間的復(fù)雜關(guān)系。詳細(xì)描述自然界的食物鏈強(qiáng)調(diào)了耐心和毅力在解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)中的關(guān)鍵作用?？偨Y(jié)詞小松鼠在整個(gè)尋找花生的過(guò)程中表現(xiàn)出了極大的耐心和毅力，盡管遇到了許多困難和挫折，但它始終沒(méi)有放棄。這個(gè)故事告訴孩子們，在追求目標(biāo)的過(guò)程中，需要有耐心和毅力，才能克服困難并最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。詳細(xì)描述耐心和毅力的重要性總結(jié)詞強(qiáng)調(diào)了通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。詳細(xì)描述小松鼠通過(guò)自己的實(shí)踐和探索，最終找到了花生。這個(gè)故事告訴孩子們，實(shí)踐是獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。只有通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐，才能真正理解事物的本質(zhì)和運(yùn)作原理。實(shí)踐出真知的道理01總結(jié)小松鼠在尋找花生時(shí)，發(fā)現(xiàn)花生被埋在土里。通過(guò)與鼴鼠的對(duì)話(huà)，小松鼠最終找到了花生。故事梗概故事角色故事情節(jié)小松鼠、鼴鼠、以及其他動(dòng)物角色。小松鼠尋找花生，與鼴鼠的對(duì)話(huà)，以及最終找到花生。030201回顧故事內(nèi)容小松鼠在尋找花生時(shí)，不畏困難，勇于探索，最終找到了花生。這告訴孩子們要勇于探索，不畏困難。勇于探索小松鼠與鼴鼠的對(duì)話(huà)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這告訴孩子們要學(xué)會(huì)與他人合作，共同解決問(wèn)題。團(tuán)結(jié)協(xié)作小松鼠找到花生后，與動(dòng)物們一起分享。這告訴孩子們要珍惜自己的收獲，學(xué)會(huì)分享。珍惜收獲故事寓意的應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行類(lèi)似的活動(dòng)，如種植植物、觀(guān)察昆蟲(chóng)等，讓他們親身體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。思考問(wèn)題讓孩子們思考小松鼠為什么能找到花生？為什么其他動(dòng)物沒(méi)有找