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第第頁(yè)小班社會(huì)教案:我是小主人教案及教學(xué)反思

小班社會(huì)教案:我是小主人教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié),會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。

2、培育小主人的意識(shí)。

3、初步培育幼兒解決問(wèn)題的技能。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì),不馬虎的好習(xí)慣。

5、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、到小伙伴家做客的閱歷。

2、與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟識(shí)、溝通,看客人伙伴的照片,激發(fā)幼兒邀請(qǐng)小龍魚幼兒園小一班小伙伴來(lái)做客的愿望。

【活動(dòng)過(guò)程】

活動(dòng)一:電話邀請(qǐng)。

1、設(shè)疑:如何邀請(qǐng)?邀請(qǐng)時(shí)說(shuō)些什么?客人伙伴什么時(shí)候來(lái)?怎么來(lái)?怎樣打電話?

2、幼兒電話邀請(qǐng)。老師提供小龍魚幼兒園的電話號(hào)碼。;來(lái)源;;幼兒通電話。

通話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒大膽溝通。在溝通中鼓舞幼兒和小龍魚幼兒園小伙伴爭(zhēng)論"怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?'

活動(dòng)二:設(shè)計(jì)路標(biāo)圖。

1、路標(biāo)圖上畫些什么?(教.案出自:大考吧..)讓客人伙伴很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室?(園標(biāo)、箭頭、小伙伴在走路等)

2、引導(dǎo)幼兒找我們幼兒園的標(biāo)記。

3、老師指導(dǎo)幼兒畫園標(biāo)、路標(biāo)圖。

4、路標(biāo)圖貼在什么地方讓客人伙伴看得見?

5、幼兒貼路標(biāo)圖。

活動(dòng)三:逛超市。

1、激發(fā)幼兒運(yùn)用已有的生活閱歷??腿藖?lái),我們?cè)趺纯畲腿?我們用什么來(lái)款待客人?

2、逛超市。

引導(dǎo)幼兒觀測(cè)超市,超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?這樣放能給客人帶來(lái)什么方便?

引導(dǎo)幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么?收銀員阿姨是怎么做的?

活動(dòng)四:款待客人。

1、師生共同布置教室。

2、款待客人時(shí)說(shuō)些什么?怎么款待客人?除了給客人喝水,吃好吃的東西,還可以做些什么事情讓客人興奮?

3、你的客人伙伴叫什么名字?長(zhǎng)的什么樣?(幼兒看客人伙伴的照片)你想了解客人伙伴哪些有趣的事情?

4、找伙伴。

5、幼兒相互溝通。在活動(dòng)中激發(fā)幼兒熱忱款待客人伙伴的情感,鼓舞幼兒大膽溝通、表現(xiàn)。

教學(xué)反思:

教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極協(xié)作,仔細(xì)嘗試,在自主練習(xí)里獵取了閱歷,又在集體練習(xí)里感受到了歡樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿

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