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文檔簡介
/〃第13題:秦漢時期是中國公文的穩(wěn)定發(fā)展時期。()(本題5
分)
錯
對
第1題:(多選題)通用實用類文章主要包括公務文書、()等。(本題5分)
A.事務文書
B.會務文書
C.公關文書
D.調查報告
第2題:(多選題)行政公文的性質主要包括策令性、()等。(本題5分)
A.專任性
B.規(guī)范性
C.莊重性
D.靈活性
第3題:(多選題)行政公文的作者主要是指法定作者、()。(本題5分)
A.非法定作者
B.大眾作者
C.群體作者
D.代言作者
第4題:知識信息類文章是以滿足人們()的需要為主要內容的文章。(本題5分)
A.社會交往與交流
B.個人交往與交流
C.彼此交往與交流
D.工作交往與交流
第5題:(多選題)新中國成立以后,中國人經歷過()時期。(本題5分)
A.為政治而寫作
B.為自我而寫作
C.為市場而寫作
D.為自由而寫作
第6題:公文是文章的類型之一,公文寫作是的一個分支。()(本題5分)
A.寫作思想
B.寫作觀念
C.寫作方法
D.寫作知識體系
第7題:公文有廣義與狹義之分,廣義公文包括黨務文書和行政文書。()(本題5分)
錯
對
第8題:(多選題)一個文明的國家,一個注重理性的國家,一個()的國家,從來都
把公文放在一個十分重要的位置。(本題5分)
A.崇尚和實施法治
B.尊重和倡導現代化規(guī)范管理
C.講究仁愛之心
D.追求平等互助
第9題:主題是文章的靈魂,是作者從擁有的()材料中提煉出來的。(本題5分)
A.所有
B.一些
C.一般
D.特殊
第10題:任何一個民族的文化,都是其智慧與信仰的()。(本題5分)
A.結合
B.組織
C.溝通
D.凝聚
第11題:公文寫作者的素質是公文寫作者()的潛在背景。(本題5分)
A.思想
B.條件
C.能力
D.語言
第12題:公文發(fā)文方式的規(guī)范性主要指公文發(fā)文一般要經過九大程序。()(本題5分)
A對
B錯
第13題:在歷史上的一些時期,公文常常不是用“公文”這個概念。()(本題5分)
錯
對
第14題:公文寫作者的文化素質,是指公文寫作者要懂得中國傳統(tǒng)文化與()(本題
5分)
A.風俗
B.風水
C.迷信
D.民俗
第15題:(多選題)行政公文的策令性主要是指公文的權威性、()o(本題5分)
A.嚴肅性
B.鄭重性
C.強制性
D.約束力
第16題:對于作者來說,如果溝通是交流的基礎,那么交流本身就是寫作的()所在
了。(本題5分)
A.目的
B.主題
C.構思
D.提綱
第17題:辛亥革命以后時期,是中國公文的巨大變革期。()(本題5分)
錯
對
第18題:文章對主題的高要求是豐富、深刻和富有((本題5分)
A.思想
B.激情
C.創(chuàng)見
D.見解
第19題:科學技術如果要真正成為第一生產力,必須以科學的()為前提。(本題5
分)
A.管理
B.手段
C.知識
D.技巧
第20題:當今時代,寫作已經不僅指(),還有著更為豐富和更為深刻的內涵。(本題
5分)
A.寫文章
B.寫作文
C.寫作品
D.寫著作
第1題:公文的規(guī)范性是公文的程式特性,其他實用文體?般不具備這一特性。()(本
題5分)
A對,
B錯
第2題:公文寫作者的素質至少包括()方面的內容。(本題5分)
A.五個
B.三個
C.四個
D.六個
第3題:掌握公文的文章特征,應該首先掌握文章的。()(本題5分)
A.寫作原則
B.主要類型
C.寫作技巧
D.結構技巧
第4題:文章選材的最高標準是()。(本題5分)
A.全面
B.典型
C.真實
D.新鮮
第5題:公文的歷史沿革,大致經歷了五個時期。()(本題5分)
錯
對
第6題:(多選題)寫作是對于各種()的傳播。(本題5分)
A.新的高尚的情感
B.新的思想、
C.新的觀點
D.新的進步的價值觀念
第7題:作者的感情、思想、觀點、知識、信息,有賴于()的暢通而實現。(本題5
分)
A.交流
B.交換
C.交際
D.交談
第8題:文學藝術類文章主要包括詩歌、散文、小說和()。(本題5分)
A.小品文
B.隨筆
C.戲劇
D.雜文
第9題:公文寫作在起草階段,首先要考慮是否符合()。(本題5分)
A.領導意圖
B.形勢需要
C.工作需要
D.法律法規(guī)
第10題:寫作是人類最重要的溝通方式之一。這是從()的關系方面說的。(本題5
分)
A.主觀與客觀
B.思想與感情
C.作者與讀者
D.理論與實踐
第11題:公文是權力的象征,甚至公文本身就是權力。()(本題5分)
A對
B錯
第12題:公文寫作者的政策素質,是指公文寫作者一定要懂得國家()政策。(本題
5分)
A.歷史
B.變革
C.現行
D.修改后
第13題:文章選材的標準首先是()。(本題5分)
A.正確
B.支持主題
C.客觀
D.公正
第14題:(多選題)公文寫作知識是一門()的知識體系。(本題5分)
A.獨特
B.兀/敕螫
C.系統(tǒng)
D.完美
第15題:文章的主題是指文章所要表達的主要觀點、思想或()。(本題5分)
A.情緒
B.情感
C.情操
D.情景
第16題:清楚了每一種文章的類別,并不等于就清楚了每一種文章在整個文章體系中的
位置。()(本題5分)
錯
對
第17題:(多選題)寫作不僅是(),還是一門系統(tǒng)的科學。(本題5分)
A.?種觀念
B.寫文章
C.一種技巧
D.一種方法
第18題:公文寫作者的法律素質,是指公文寫作者一定要()國家法律法規(guī)。(本題
5分)
A.懂得
B、背誦
C.精通
D.完善
第19題:公文各個作用之間的關系應該是()(本題5分)
A.孤立存在的
B.不孤立存在的
C.沒有聯(lián)系的
D.沒有必然聯(lián)系的
第20題:公文的各方面作用是從各側面反映了公文的()(本題5分)
A.思想
B.要求
C.功能
D.格式
第2題:像其他文章的寫作一樣,公文寫作的構成,也包括四大內容,即作者、讀者、
選題和()o(本題5分)
A.寫作方法
B.寫作順序
C.寫作次序
D.寫作語言
第3題:國務院于200。年8月公布的中華人民共和國行文公文包括14類14種。
()(本題5分)
錯
對
第4題:社會實用類文章主要是指公文。()(本題5分)
錯
對
第5題:(多選題)公務文書主要包括通知、()等。(本題5分)
A.述職報告
B.通報
C.請示
D.批復
第7題:從時間角度說,了解公文發(fā)展的,是為了今天學習公文寫作的需要。
()(本題5分)
A.歷史過程
B.方方面面
C.重要理論
D.主要概況
第8題:公文的專任性主要是指公文作者的專任性和公文讀者的專任性。()(本題5
分)
A對
B錯
第10題:從讀者身份的角度劃分,公文讀者可分為法定讀者和普通讀者。()(本題5
分)
錯
對
第11題:公文的策令性體現了公文的權威性和強制性。()(本題5分)
A對
B錯
第14題:宣傳與教育作用()公文所具有的作用。(本題5分)
A.是
B.不是
C.可以是也可以不是
D.不一?定是
第15題:公文的性質既反映了公文的本質屬性,又反映了公文與其他文體的區(qū)別()(本
題5分)
A對
B錯
第16題:(多選題)行文公文是指國家行政機關,()所發(fā)布的文件。(本題5分)
A.人民群眾
B.社會團體
C.企業(yè)單位
D.事業(yè)單位
第17題:公文的領導與指導作用,主要體現在()中。(本題5分)
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.所有行文
第18題:在今天,法治應該成為公文寫作者自覺的()意識。(本題5分)
A.客觀
B.科學
C.完全
D.主體
第19題:文章的行文必須在構思()的基礎上進行。(本題5分)
A.開始
B.形成
C.精彩
D.成熟
第2題:寫作的主體是()o(本題5分)
A.作者
B.材料
C.立意
D.構思
第4題:文學藝術類文章主要用來滿足人們()的需要。(木題5分)
A.交流思想感情
B.述說感覺
C.表達心理
D.描述人物
第6題:主題是指文章所表達的主要((本題5分)
A.觀點
B.思想
C.情感
D.觀點、思想或情感
第7題:(多選題)公文對于當今時代國家()的規(guī)范化管理,起著其他文體無可替代
的重要作用。(本題5分)
A.行政機關
B.企、事業(yè)單位
C.人民大眾
D.社區(qū)服務
第9題:公文的涵義有廣義與狹義之分。()(本題5分)
錯
對
第10題:從歷史的比較中認識當今的,能加深對于今天公文的理解。()(本
題5分)
A.公文運行
B.公文作用
C.公文特質
D.公文語言
第11題:文章的材料包括理論材料和()兩種。(本題5分)
A.思想材料料
B.情感材料
C.數據材料
D.事實材料
第15題:黨務文書有13類13種,行政文書有14類14種。()(本題5分)
錯
對
第16題:寫作所擔負的一個重要使命,是對于各種新的、高尚的情感,思想,觀點和各
種新的、進步的價值觀念的()。(本題5分)
A.傳遞
B.傳播
C.傳送
D.傳揚
第18題:寫作的受體是()。(本題5分)
A.結構
B.語言
C.讀者
D.方法
D.思想感情
C.科學
A.材料
B.構思
C.行文
D.修改
第II題:像其他文章的寫作?樣,公文寫作也包括四大環(huán)節(jié),即材料?、構思、行文和()o
(本題5分)
A.修辭
B.修飾
C.修訂
D.修改
第12題:不管是從外部劃分還是從內部劃分,每?種文章都有自己所從屬的類別。()
(本題5分)
錯
對
第15題:文章包括三大基本類型,?類是文學藝術類文章,?類是知識信息類文章,
類是()。(本題5分)
A.公文
B.社會實用類文章
C.計州
D.總結
第18題:寫作,作者不但要考慮到其自身表達需要,還要考慮能否與()溝通。(本
題5分)
A.觀眾
B.別人
C.他人
D.讀者
第19題:(多選題)專用實用類文章主要包括金融實用文體、()等。(本題5分)
A.文教實用文體
B.司法實用文體
C.外交實用文體
D.工作總結
第11題:《公文寫作》屬于一門獨特、完整而()的知識體系。(本題5分)
A.完全
B.完善
C.全面
D.系統(tǒng)
第14題:公文的專任性主要是指公文的作者是專任的。()(本題5分)
錯
對
第18題:(多選題)行政公文的主要作用包括領導與指導作用,()等。(本題5分)
A.宣傳與教育作用
B.聯(lián)系與告知作用(聯(lián)系與知照作用)
C.憑證與依據作用
D.歷史?,F實作用
第1題:文章構思的主要內容包括主題、選材、定體和()。(本題5分)
A.開頭
B.結尾
C.段落
D.結構
第2題:寫作是人的才華與水平的最重要的()方式之一。(本題5分)
A.評判
B.評價
C.衡量
D.檢驗
第4題:選材的最后一個標準是材料必須((本題5分)
A.典型
B.真實
C.全面
D.新鮮
第5題:策令性是公文的一個很重要的性質,但不是最重要的性質。()(本題5分)
A對
B錯
第8題:在歷史上的一些時期,公文常常不是用“公文”這個概念,而是用“應用文”。
()(本題5分)
錯
對
第9題:宇宙學探討的是()的關系。(本題5分)
A.人與大地
B.人與社會
C.人與時空
D.人與他人
第15題:(多選題)寫作作為一門系統(tǒng)的科學,其知識包括寫作的涵義,()等。(本
題5分)
A.寫作觀念的變更
B.寫作所涉及的學科
C.寫作的構成
D.寫作的過程
第16題:文學作品的專任性是指重大題材的文學作品不是隨便一個人就可以寫作。()
(本題5分)
A對
B錯
第17題:從傳統(tǒng)文化角度講,中國是一個崇尚()的國家。(本題5分)
A.法制
B.法學
C.法典
D.權威
第18題:寫作的材料是指能夠為文章提供新的觀點、思想或情感的事實和()。(本題
5分)
A.理論
B.理想
C.想法
D.思考
第19題:依法治國,這是時代賦于每位公文員的((本題5分)
A.神圣職責
B.主觀要求
C.光榮義務
D.思想方法
第20題:公文寫作者能力的高低,直接決定公文()的高低。(本題5分)
A.構思
B.質量
C.內容
D.方法
第2題:從宏觀角度劃分,文章包括兩大基本類型,文藝類文章和非文藝類文章。()
(本題5分)
錯
對
第6題:優(yōu)秀的文學作品同樣具有公文的權威性。()(本題5分)
A對
B錯
第12題:優(yōu)秀的文學作品的權威性主要表現是,在文學史中具有重要地位。()(本題
5分)
A對
B錯
第14題:一個低素質的公文寫作者如果寫出一篇高質量公文,那是()。(本題5分)
A.應該的
B.必須的
C.必然的
D.偶然的
第14題:選題是寫作的()(本題5分)
A.內容
B.方向
C.內容和方向
D.選擇
第16題:大體說來,中國文化是一種()文化。(本題5分)
A.知覺
B.感覺
C.理性
D.數據
公文寫作一期中題庫(大家一起作答吧)
第1題:(多選題)行政公文的三個要素是指國務院規(guī)定的,()等三項內容。(本題5
分)
A.用于說明情況的
B.用于解決問題的
C.用于處理公務的
D.具有固定格式
第1題:寫作的意義不僅是交流,寫作還有更重要的使命,那是()。(本題5分)
A.傳達
B.傳遞
C.傳播
D.傳送
第6題:公報是行政文書中的一種重要文書。()(本題5分)
錯
對
第11題:一個低素質的公文寫作者如果寫出一篇高質量公文,那是()。(本題5分)
A.應該的
B.必須的
C.必然的
D.偶然的
第12題:文藝類文章()領導與指導作用(本題5分)
A.具有
B.不具有
C.有時具有
D.有時不具有
第15題:優(yōu)秀的文學作品同樣具有公文的權威性。()(本題5分)
A對
B錯
第16題:公文是依法行政和進行公務活動的重要工具。()(本題5分)
錯
對
第20題:(多選題)行政公文的三個要素是指國務院規(guī)定的,()等三項內容。(本題
5分)
A.用于說明情況的
B.用于解決問題的
C.用于處理公務的
D.具有固定格式
第12題:文字是語言的表達()。(本題5分)
A.內容
B.目的
C.技術
D.符號
第1題:對于作者來說,其不但要考慮自身的表達需要,還要照顧到()與讀者溝通。(本
題5分)
A.能夠
B.可以
C.必須
D.能否
第2題:(多選題)行政公文是行政機關在行政管理過程中形成的()文書。(本題5
分)
A.具有法定效力
B.具有規(guī)范格式
C.具有深刻理念
D.具有生
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