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文檔簡介
大班組句教案【篇一:大班量詞哥教案】大班語言活動《量詞哥》教案班級:大(1)班執(zhí)教者:吳茹芝時間:2016.4.13活動目標:1.通過觀看課件、討論講述等多種方式,理解學習兒歌內(nèi)容。2.嘗試進行簡單的兒歌仿編,豐富生活中相應的量詞。3.樂于在集體面前表達自己的意見,感受到生活與量詞息息相關。活動準備:1.《量詞歌》ppt,電視。2.畫板、畫紙、筆若干。3.一封信活動過程:一、?找錯,提高聽辨能力、改錯能力?。1.配班老師送來一封信:寄給大(1)班的一封信。2.教師打開信:我看看是誰給我們班小朋友寫的信,寫了什么呢?讀信:親愛的小朋友,我是紅紅,‘我有一條嘴巴,兩塊兒耳朵,一張鼻子’,原來是一封自我介紹信,小朋友你發(fā)現(xiàn)了什么問題?那應該怎么說?引導幼兒講述,引入?量詞?主題。二、?猜想?,逐步感受、學習兒歌內(nèi)容。1.引導幼兒觀察、講述?一x牛,二x馬?。2.猜想兒歌中量詞后其他適合的物品名稱。教師:請你想一想?三條xxx,四只xxx,五本xxx,六支xxx?。鼓勵幼兒大膽猜想物體的名稱,并說一說。3.出示圖片內(nèi)容,幼兒完整看圖講述。4.根據(jù)出現(xiàn)的物品說出正確的量詞:?七x棵樹,八x花,九x飛機,十x車?。觀看課件,引導幼兒逐一說出正確的量詞,完整講述畫面內(nèi)容。5.師幼共同小結:一個小小的量詞也有大學問,?量詞千萬別說錯,說錯就要鬧笑話?。6.完整有節(jié)奏朗誦兒歌。三、?仿編?,挖掘生活中的量詞。1.觀看課件上的物品圖片,幼兒自由講述。教師:這些都是我們生活中的物品圖片,你能加上量詞把它說完整嗎?誰來試一試?2.師幼共同創(chuàng)編。教師:找一找生活中還有哪些物品,它們的量詞是什么?想一想畫出來,并能夠帶到而兒歌中說出來?;顒友由欤航處煟涸谖覀兩钪小⒂變簣@里都藏著各種各樣的量詞,等著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)!大家再去找一找,編成兒歌說一說,好嗎?【篇二:大班拼音句子練習】1、秋收了,爸爸和媽媽到地里去割稻子。3、六頭水牛。4、柳樹發(fā)芽了。6、猴子會怕樹。7、我會跟足球。8、老爺爺住高樓。9、肥皂洗手。10、弟弟跌倒了,我去把他扶起來。11、蝴蝶在花兒里飛來飛去。12、爺爺拿毛筆寫了個“撇”字。13、我會照著字帖寫“水”字了。14、夏季到來,荷花就要開了。15、我喜愛:狗、貓、雞、鴨、猴、老虎、獅子、水牛。16、我會好好學習,報答爸爸和媽媽的。、馬路邊有挖掘機在挖沙子。18、妹妹會自己解扣子,自己洗澡,自己睡覺了。、老師告訴我要節(jié)約水資源。21、彎彎的船從遠處開來了。22、夏天來了,天氣很熱,我拿紙扇給媽媽扇扇。23、早上我要吃一碗米飯和一個雞蛋。25、我們做的早操是《世界多美好》。2、相關生字卡片等課件。活動步驟1、出示掛圖,仔細觀察,講述內(nèi)容。2、帶領幼兒認讀生字,講解生字的寫法。3、出示卡片集體認讀。4、互相認讀,讀準字音,組詞造句。5、帶領幼兒認讀生字詞語造句。教學設想根據(jù)幼兒實際情況,適當增減生字,保證幼兒的學習效果??磮D識字組詞學句(五)shihouzhu獅猴豬活動目的1、認讀四個生字,學會組詞造句。2、增加幼兒的詞匯量,提高幼兒的語言表達能力。活動準備1、幼兒配套用書,教學掛圖。2、相關生字卡片等課件?;顒硬襟E1、出示掛圖,仔細觀察,講解內(nèi)容。2、打開課本,集體認讀,講解生字的寫法。3、隨機出示卡片,幼兒集體認讀。4、幼兒互相認讀,糾正字音,組詞造句。教學設想根據(jù)幼兒實際情況,適當增減生字,保證幼兒學習效果。看圖識字學句(六)yufengdaoshan活動目的1、認讀四個生字,學會組詞造句。2、自己幼兒詞匯量,提高幼兒語言表達能力?;顒訙蕚?、幼兒配套用書,相關教學掛圖。2、本課生字卡片等課件?;顒硬襟E1、出示掛圖,引導幼兒仔細觀察,老師講解圖中內(nèi)容。lang狼2、讓幼兒打卡課本,帶領幼兒認讀書上的生字,講解生字的寫法。3、老師隨機出示生字
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