2023年河北省普通高中高三學(xué)業(yè)水平選擇考仿真模擬歷史試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE32023年河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬歷史試題本試卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.據(jù)格伯簋銘文記載,西周時(shí)期,格伯用殹妊、仡和甸殷崇地的三十田,從倗生那里換取了四匹好馬,并在零谷和谷樹木標(biāo)記。書記官吏戠武建立了文書檔案,規(guī)定了界域。這反映出在當(dāng)時(shí)A.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B.井田制度已被廢除C土地私有制萌芽 D.政府鼓勵(lì)土地交易【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西周時(shí)期,貴族格伯以田地交換馬匹,樹立地界并由書記官留下文書檔案等,反映出當(dāng)時(shí)在井田制下,土地私有制萌芽,C項(xiàng)正確;西周時(shí)期自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)尚未形成,排除A項(xiàng);井田制的廢除發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的地主階級(jí)改革中,排除B項(xiàng);僅有官吏記錄土地交換的個(gè)案不能說明政府鼓勵(lì)土地交易,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.漢武帝繼位后,曾多次下詔求賢。主父偃等人被詔見,武帝說:“公等皆安在?何相見之晚也!”漢武帝時(shí)期,賢臣名將濟(jì)濟(jì),班固在《漢書》中稱“漢之得人,于茲為盛”。這一現(xiàn)象說明A.選賢任能有助于統(tǒng)治的鞏固 B.官方正史極力美化專制皇權(quán)C.獨(dú)尊儒術(shù)促使學(xué)者得到重用 D.強(qiáng)干弱枝保證了社會(huì)的穩(wěn)定【答案】A【解析】漢武帝多次下詔求賢,招徠并重用人才,使得當(dāng)時(shí)涌現(xiàn)出大量賢臣名將,說明選賢任能有助于統(tǒng)治的鞏固,A項(xiàng)正確;《漢書》肯定漢武帝時(shí)期用人政策并非是對(duì)專制皇權(quán)的極力美化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能說明獨(dú)尊儒術(shù)促使學(xué)者得到重用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;強(qiáng)干弱枝與材料內(nèi)容無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.下表據(jù)《通考·田賦考四·歷代田賦之制》整理而成。據(jù)此可推知年代戶數(shù)墾田畝數(shù)每戶平均畝數(shù)976年3,090,504295,332,06095.5996年4,132,576315,525,12576.31021年8,6771677524,758,43260.51066年12,927,211440,000,000341083年17,211,713461,655,00026.8A.土地經(jīng)營方式變化成為可能 B.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過北方C.政府不注重對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)保護(hù) D.土地兼并導(dǎo)致人均畝數(shù)減少【答案】A【解析】從數(shù)據(jù)可以看出,農(nóng)民的平均土地占有量不斷下降,說明土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重,而人口數(shù)量卻在不斷增長,因此大量農(nóng)民成為了佃農(nóng),租佃經(jīng)經(jīng)營的方式逐步發(fā)展與普遍,這也為土地經(jīng)營方式變化成為可能,A項(xiàng)正確;材料沒有涉及南北經(jīng)濟(jì)對(duì)比的內(nèi)容,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容沒有涉及政府的態(tài)度,排除C項(xiàng);人均畝數(shù)變少是因?yàn)槿丝谠黾樱懦鼶項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.明末思想家李贄指出,那些談?wù)摮讨炖韺W(xué)的人,其實(shí)是一群“口談道德而心存高官,志在巨富,既已得高官巨富矣,仍講道德、說仁義自若也”的偽君子,是一群“口談道德而志在穿窬”的虛偽之徒。李贄意在強(qiáng)調(diào)A.空談導(dǎo)致社會(huì)日益衰落 B.理學(xué)導(dǎo)致人們道德淪喪C.回歸儒家經(jīng)典的緊迫性 D.學(xué)問應(yīng)貴實(shí)踐而輕空談【答案】D【解析】李贄指責(zé)空談道德,一心升官發(fā)財(cái)偽君子,揭露其言行不一,意在強(qiáng)調(diào)學(xué)問應(yīng)貴實(shí)踐而輕空談,D項(xiàng)正確;李贄批判假道學(xué)不是為了說明空談導(dǎo)致“社會(huì)日益衰落”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;李贄批判偽君子和假道學(xué)的主要目的不是為了強(qiáng)調(diào)理學(xué)導(dǎo)致人們道德淪喪,B項(xiàng)錯(cuò)誤;回歸儒家經(jīng)典的緊迫性在材料中沒有體現(xiàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.清朝雍正時(shí)期獲得密奏權(quán)的官員達(dá)1200多人,密奏內(nèi)容涉及范圍很寬泛,軍務(wù)、政務(wù)、民情、水旱等等。重要政策都是臣下密奏先提出,雍正帝再與臣下反復(fù)討論后做出決策。據(jù)此可知密折制A.提高了行政決策效率 B.增強(qiáng)了行政決策的科學(xué)性C.能有效監(jiān)察地方官員 D.說明君主專制達(dá)到了頂峰【答案】B【解析】根據(jù)“重要政策都是臣下密奏先提出,雍正帝再與臣下反復(fù)討論后做出決策”可得出推行密折制,皇帝與臣子反復(fù)討論,可以提升決策的科學(xué)性,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)性,而不是效率,排除A項(xiàng);材料沒有強(qiáng)調(diào)監(jiān)督官員,排除C項(xiàng);D項(xiàng)是軍機(jī)處,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.1901年光緒皇帝發(fā)布詔書,令各省辦學(xué)堂。江蘇如皋縣沙元炳隨即創(chuàng)辦了全國第一所公立小學(xué),1903年創(chuàng)辦了公立如皋師范學(xué)堂,隨后,多地都出現(xiàn)了學(xué)堂。這說明A.科舉廢除推動(dòng)教育改革 B.教育救國理念由此產(chǎn)生C.新式教育體系完全建立 D.教育制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期【答案】D【解析】1901年,清政府實(shí)行清末新政,光緒皇帝發(fā)布詔書,令各省辦學(xué)堂,以及江蘇等地創(chuàng)辦學(xué)堂,促進(jìn)了教育近代化,說明教育制度處于傳統(tǒng)教育向近代教育轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)型時(shí)期,D項(xiàng)正確;1905年廢除科舉制,排除A項(xiàng);材料無法體現(xiàn)教育救國理念由此產(chǎn)生,排除B項(xiàng);C項(xiàng)表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,排除。故選D項(xiàng)。7.五四時(shí)期,中國知識(shí)界掀起了“平民教育運(yùn)動(dòng)”。如圖為1919年4月北京大學(xué)“平民教育講演團(tuán)”成員許德珩對(duì)一群小商人、人力車夫和店員演說的內(nèi)容摘錄。這反映出知識(shí)界已初步認(rèn)識(shí)到A.平民階層貧困落后的根源 B.新文化傳播必須與勞工運(yùn)動(dòng)相結(jié)合C.覺醒民眾對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性 D.團(tuán)結(jié)工農(nóng)是革命的當(dāng)務(wù)之急【答案】C【解析】五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,知識(shí)分子深入到工商業(yè)者中宣傳“追求知識(shí)”,“追求自由平等”的道理,反映出知識(shí)界已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)到促進(jìn)民眾覺醒對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性,C項(xiàng)正確;徐德珩在談話中沒有明確平民階層“貧困落后的根源”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)分子到工商業(yè)者中學(xué)宣傳求知和平等,將“新文化傳播”與工農(nóng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合是方法,不是其認(rèn)識(shí)的進(jìn)步,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)“革命”和“團(tuán)結(jié)工農(nóng)”對(duì)革命的重要性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.1948年,全國多數(shù)城市流通著美元、英鎊、法郎、越幣、葡幣、印度盧比、緬幣等各式各樣的外幣,除蘇聯(lián)及東北亞國家外,幾乎周邊國家和華僑較多國家的貨幣在中國市場(chǎng)流通中都被派上用場(chǎng)。這從側(cè)面反映出()A.列強(qiáng)加緊了對(duì)華侵略 B.西方的經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及到中國C.國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹嚴(yán)重 D.國民政府開始融入世界體系【答案】C【解析】據(jù)題意可知,蘇聯(lián)貨幣被排除在外,說明這些外幣流通的地區(qū)應(yīng)該多是國統(tǒng)區(qū);各種外幣在中國的流行說明本國貨幣的疲軟,由此可說明國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹嚴(yán)重,C項(xiàng)正確;各種外國貨幣在國統(tǒng)區(qū)的流行并不能說明列強(qiáng)加緊對(duì)華侵略,排除A項(xiàng);此時(shí)西方?jīng)]有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除B項(xiàng);“開始融入”的說法不正確,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1959年4月29日,毛澤東用黨內(nèi)通信的形式寫信給省、地、縣、社、隊(duì)、小隊(duì)六級(jí)干部說:“根本不要管上級(jí)規(guī)定的那一套指標(biāo)。不管這些,只管現(xiàn)實(shí)可能性。例如,去年畝產(chǎn)實(shí)際只有三百斤的,今年能增產(chǎn)--百斤、二百斤,也就很好了?!泵珴蓶|此信件A.表明了對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的批評(píng) B.鼓勵(lì)基層千部群眾繼續(xù)大躍進(jìn)C.有效清除了“左”傾錯(cuò)誤影響 D.認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在著問題【答案】D【解析】由材料信息和時(shí)間來判斷,毛澤東對(duì)1958年經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上的“左"傾錯(cuò)誤還是有一定的認(rèn)識(shí)和反思的,主張對(duì)“大躍進(jìn)”進(jìn)行調(diào)整,故選D項(xiàng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映了毛澤東對(duì)“大躍進(jìn)”的反思,但不是批評(píng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中“有效清除”的表述錯(cuò)誤,不符合史實(shí)。故選D。10.1977年底,四川省委在農(nóng)業(yè)方面實(shí)行“放寬政策”、“休養(yǎng)生息”的方針,將農(nóng)民的自留地增加到總耕地面積的15%左右。并且支持農(nóng)民采取包產(chǎn)到組的形式經(jīng)營土地。這說明A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開始啟動(dòng) B.個(gè)體小農(nóng)經(jīng)營得到廣泛認(rèn)可C.農(nóng)民生產(chǎn)自主權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大 D.土地所有制的性質(zhì)發(fā)生變化【答案】C【解析】將農(nóng)民的自留地增加到總耕地面積的15%左右,并且支持農(nóng)民采取包產(chǎn)到組的形式經(jīng)營土地,擴(kuò)大了農(nóng)民生產(chǎn)自主權(quán),故選C;1978年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開始,A時(shí)間不符合題意,排除;B項(xiàng)中“廣泛認(rèn)可”無法體現(xiàn),排除;材料中做法沒有改變土地所有制,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1977年底”“支持農(nóng)民采取包產(chǎn)到組的形式經(jīng)營土地”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。11.古代雅典法律規(guī)定,如果墓葬紀(jì)念物的建造投人超過了“10個(gè)人3天的勞動(dòng)”就要遭到禁止,通常采用簡單的柱形墓碑,城邦每年為陣亡者舉行公共葬禮。這樣做的主要目的在于A.提倡節(jié)儉的消費(fèi)觀念 B.削弱特權(quán)加強(qiáng)城邦意識(shí)C.保障公民的權(quán)利平等 D.鼓勵(lì)生產(chǎn)增加城邦財(cái)富【答案】B【解析】雅典對(duì)基葬紀(jì)念物的投人和基碑規(guī)格都有嚴(yán)格限制,且城邦還會(huì)為陣亡者舉行公共葬禮,這表明雅典城邦集體意識(shí)的強(qiáng)化,B項(xiàng)正確;A、D與材料無關(guān),排除;保障公民的權(quán)利平等與為陣亡者舉行公共葬禮無關(guān),排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.大約從15世紀(jì)開始,英國等西歐國家,新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族強(qiáng)行圈點(diǎn)公有土地和農(nóng)民份地,形成了所謂的“圈地運(yùn)動(dòng)”。其主要原因是A.工業(yè)革命有力推動(dòng) B.土地買賣有利可圖C.規(guī)模生產(chǎn)獲利豐厚 D.社會(huì)道德急劇淪喪【答案】C【解析】英國的圈地運(yùn)動(dòng)是英國新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族在紡織業(yè)對(duì)羊毛需求的高額利潤刺激下,通過暴力手段使生產(chǎn)者和生產(chǎn)資料相分離的過程,是資本原始積累的重要手段,因此C正確;工業(yè)革命發(fā)生于18世紀(jì)60年代,A排除;圈地運(yùn)動(dòng)指的是新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族進(jìn)行的圈地養(yǎng)羊運(yùn)動(dòng),并非是進(jìn)行土地買賣,B排除;D說法過于絕對(duì),排除。故選C。13.下面是20世紀(jì)美國福特公司部分產(chǎn)品的發(fā)展歷程。由此我們可以得出的主要認(rèn)識(shí)是福特A.成為第二次工業(yè)革命主導(dǎo)企業(yè) B.重視科技研發(fā)和技術(shù)引領(lǐng)C.實(shí)行企業(yè)多元化經(jīng)營發(fā)展道路 D.順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮【答案】B【解析】結(jié)合材料中“開發(fā)出了汽車行業(yè)中的第一條流水線”、“推出的第一輛真正意義的SUV”、“福特的SUV均為低排放汽車,回收率達(dá)到85%”等信息,說明福特汽車重視科技創(chuàng)新力量和研發(fā),B項(xiàng)正確;第二次工業(yè)革命主導(dǎo)為鋼鐵、化學(xué)和電力工業(yè),排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)福特的經(jīng)營道路,排除C項(xiàng);經(jīng)濟(jì)全球化始于20世紀(jì)90年代,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.有學(xué)者指出,二戰(zhàn)后期和戰(zhàn)后初期,美國右翼(偏向精英階層的保守力量)興起,而蘇聯(lián)拒絕參加布雷頓森林體系。1947年蘇聯(lián)先提出了兩個(gè)陣營的政治主張,1952年又提出兩個(gè)平行市場(chǎng),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)的切割。該學(xué)者旨在說明,美蘇冷戰(zhàn)A.是安全問題導(dǎo)致的結(jié)果 B.加劇意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的沖突C.根源于經(jīng)濟(jì)切割與對(duì)立 D.避免了第三次世界大戰(zhàn)【答案】C【解析】由材料“蘇聯(lián)拒絕參加布雷頓森林體系”“1952年又提出兩個(gè)平行市場(chǎng),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)的切割”可知該學(xué)者旨在說明經(jīng)濟(jì)問題是美蘇冷戰(zhàn)起源最根本的原因,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除A項(xiàng);B項(xiàng)不符合材料主旨,排除B項(xiàng);D項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.20世紀(jì)八九十年代之交,關(guān)貿(mào)總協(xié)定無法充分滿足世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,日本推出了“東亞經(jīng)濟(jì)圈”設(shè)想,歐洲統(tǒng)一大市場(chǎng)建立并擴(kuò)大,美國對(duì)區(qū)域一體化態(tài)度由抵制到支持直至積極推動(dòng)北美自由貿(mào)易區(qū)的建立。由此可見,美國的態(tài)度轉(zhuǎn)變A.加速了東歐劇變和蘇聯(lián)解體 B.順應(yīng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化趨勢(shì)C.源于美國實(shí)力相對(duì)衰落 D.促進(jìn)了世貿(mào)組織的成立【答案】B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國建立自由貿(mào)易區(qū)是因?yàn)槿毡咎岢隽恕皷|亞經(jīng)濟(jì)圈”設(shè)想和歐洲一體化擴(kuò)大的影響,體現(xiàn)了美國順應(yīng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化趨勢(shì),B項(xiàng)正確;“東歐劇變和蘇聯(lián)解體”與材料信息無關(guān),排除A項(xiàng);C項(xiàng)與史實(shí)不符,排除C項(xiàng);世貿(mào)組織的成立與美國對(duì)于經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化態(tài)度的轉(zhuǎn)變無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4大題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)記載,東漢建武年間已經(jīng)出現(xiàn)夜市。當(dāng)時(shí),夜市數(shù)量屈指可數(shù),呈點(diǎn)狀分布于西北、西南邊境等地區(qū)。交易類型為商貿(mào)性夜市,有集市貿(mào)易和關(guān)市貿(mào)易,或以物易物,或貨幣交易。交易主體主要為本地居民、各地商人及匈奴等周邊少數(shù)民族部落。——摘編自倪根金《漢代夜市考補(bǔ)》材料二1984年,廣州設(shè)立了全國第一個(gè)燈光夜市——西湖路燈光夜市,主要由個(gè)體戶提供各類商品、服務(wù)。當(dāng)時(shí)有人說:“今天歐美或日本的時(shí)裝界推出什么新款時(shí)裝,兩天后香港的時(shí)裝界就會(huì)生產(chǎn)出了一模一樣的成品,一個(gè)星期后,廣州的燈光夜市上就可以見到這些衣服的影子了?!贝撕螅珖鞔蟪鞘邢破鹆碎_辦燈光夜市的熱潮,如南京三牌樓夜市、上海彭浦夜市、廈門定安夜市等?!幾酝跽康取吨袊鵀槭裁匆l(fā)展夜間經(jīng)濟(jì)?》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括漢代夜市的特點(diǎn),分析其產(chǎn)生的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述20世紀(jì)80年代城市夜市熱潮興起的意義?!敬鸢浮浚?)特點(diǎn):數(shù)量少;分布分散;以商貿(mào)功能主;交易方式多樣;貿(mào)易主體多樣等。背景:統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;邊疆地區(qū)的開發(fā);農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步;絲綢之路的影響等。(2)意義:豐富了人民生活;活躍了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì);密切了中國與世界的聯(lián)系;深化了改革開放;有利于打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛等。【解析】(1)特點(diǎn):根據(jù)材料“當(dāng)時(shí),夜市數(shù)量屈指可數(shù),呈點(diǎn)狀分布于西北、西南邊境等地區(qū)?!保蓺w納其特點(diǎn)是數(shù)量少、分布分散;根據(jù)材料“交易類型為商貿(mào)性夜市,有集市貿(mào)易和關(guān)市貿(mào)易,或以物易物,或貨幣交易?!?,可歸納其特點(diǎn)是以商貿(mào)功能為主;交易方式多樣;根據(jù)材料“交易主體主要為本地居民、各地商人及匈奴等周邊少數(shù)民族部落?!?,可歸納其特點(diǎn)是貿(mào)易主體多樣等。背景:根據(jù)材料“東漢建武年間已經(jīng)出現(xiàn)夜市”,可知,當(dāng)時(shí)處于東漢時(shí)期,結(jié)合所學(xué)可知,可從統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;邊疆地區(qū)的開發(fā);農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步;絲綢之路的影響等角度分析。(2)意義:根據(jù)材料“主要由個(gè)體戶提供各類商品、服務(wù)?!?,可歸納其意義是豐富了人民生活、活躍了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì);根據(jù)材料“今天歐美或日本的時(shí)裝界推出什么新款時(shí)裝,兩天后香港的時(shí)裝界就會(huì)生產(chǎn)出了一模一樣的成品,一個(gè)星期后,廣州的燈光夜市上就可以見到這些衣服的影子了”,可歸納其意義是密切了中國與世界的聯(lián)系;根據(jù)材料“全國各大城市掀起了開辦燈光夜市的熱潮,”,可歸納其意義是深化了改革開放;有利于打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛等。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一美國提出“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃后,1985年,法國提出歐洲在高新技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行全面合作的“尤里卡”計(jì)劃,同年,歐洲17國和歐洲共同體代表召開會(huì)議同意了該計(jì)劃?!坝壤锟ㄓ?jì)劃”由企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)和政府部門共同參與,其目標(biāo)是開發(fā)生物醫(yī)藥、通訊、能源、環(huán)境、信息、激光、新材料、機(jī)器人和產(chǎn)品自動(dòng)化以及交通等9個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)性技術(shù),其中近75%的項(xiàng)目由企業(yè)承擔(dān)。各國政府會(huì)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目給予一定的財(cái)政資助,但計(jì)劃鼓勵(lì)企業(yè)和科研院校自籌資金,總體而言,公共投資與私人投資比重約為1:2.5。此外,“尤里卡”計(jì)劃對(duì)研究項(xiàng)目制定了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),即每個(gè)項(xiàng)目至少有兩個(gè)成員國的兩個(gè)獨(dú)立的合作伙伴共同申請(qǐng),項(xiàng)目必須具有技術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)化性質(zhì),項(xiàng)目須具備民用性質(zhì)等?!幾詮垞Q兆等《尤里卡計(jì)劃的特點(diǎn)及對(duì)我國科技計(jì)劃改革的啟示》材料二80年代,在國內(nèi)外形勢(shì)的擠壓下,陳芳允、王大珩、王淦昌、楊嘉墀等科學(xué)家討論商榷,形成了一份《關(guān)于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術(shù)發(fā)展的建議》上交中央,其中闡述了幾個(gè)重點(diǎn)問題,如高科技事關(guān)國際上的國力競(jìng)爭(zhēng),要積極跟蹤國際先進(jìn)水平,發(fā)揮現(xiàn)有高技術(shù)骨干的作用,通過實(shí)踐,培養(yǎng)人才,為下一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。1986年3月,國務(wù)院召集科學(xué)家對(duì)建議信討論,認(rèn)為這封信與國際上正在興起的第三次科技浪潮完全合拍。經(jīng)過半年討論,國家最終批準(zhǔn)“863計(jì)劃”,即《國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》。《綱要》堅(jiān)持“有限目標(biāo),突出重點(diǎn)”的方針,選擇生物、航天、信息、激光、自動(dòng)化、能源和新材料7個(gè)高技術(shù)領(lǐng)域作為我國高技術(shù)研究發(fā)展的重點(diǎn),并實(shí)現(xiàn)高技術(shù)產(chǎn)品的商品化、產(chǎn)業(yè)化。10月,中央政治局撥款100億,推動(dòng)“863計(jì)劃"的實(shí)施?!幾越鸺t梅《科學(xué)家和政治家的合作:“863計(jì)劃”制定過程研究》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析歐洲尤里卡”計(jì)劃和中國“863計(jì)劃"提出的背景異同點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一、二,指出中國“863計(jì)劃”不同于歐洲“尤里卡”計(jì)劃的特點(diǎn)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述兩個(gè)科技發(fā)展計(jì)劃對(duì)我國科技發(fā)展的啟示?!敬鸢浮浚?)相同的背景:美國“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃的刺激;第三次科技革命深入發(fā)展;世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng),國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈;美蘇爭(zhēng)霸的威脅。不同的原因:歐洲:歐洲一體化發(fā)展的內(nèi)在要求;中國:改革開放深入發(fā)展的需要;中國科學(xué)技術(shù)極度落后。(2)特點(diǎn):注重科研人才的培養(yǎng);突出重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)W科;以國家科研機(jī)構(gòu)推進(jìn)研究;依靠政府財(cái)政保障;自力更生,獨(dú)立完成。(3)啟示:重視高新科技的發(fā)展,以維護(hù)國家安全和世界和平;加強(qiáng)國際間的合作與交流;適當(dāng)利用、發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)科技發(fā)展;重視科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等。【解析】小問1詳解】相同的背景:由材料“美國提出‘星球大戰(zhàn)’計(jì)劃后,1985年,法國提出歐洲在高新技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行全面合作的“尤里卡”計(jì)劃,同年,歐洲17國和歐洲共同體代表召開會(huì)議同意了該計(jì)劃”“80年代,在國內(nèi)外形勢(shì)的擠壓下,陳芳允、王大珩、王淦昌、楊嘉墀等科學(xué)家討論商榷,形成了一份《關(guān)于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術(shù)發(fā)展的建議》上交中央,其中闡述了幾個(gè)重點(diǎn)問題,如高科技事關(guān)國際上的國力競(jìng)爭(zhēng),要積極跟蹤國際先進(jìn)水平,發(fā)揮現(xiàn)有高技術(shù)骨干的作用,通過實(shí)踐,培養(yǎng)人才,為下一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展做好準(zhǔn)備”得出,美國“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃的刺激,美蘇爭(zhēng)霸的威脅;由材料“‘尤里卡計(jì)劃’由企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)和政府部門共同參與,其目標(biāo)是開發(fā)生物醫(yī)藥、通訊、能源、環(huán)境、信息、激光、新材料、機(jī)器人和產(chǎn)品自動(dòng)化以及交通等9個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)性技術(shù),其中近75%的項(xiàng)目由企業(yè)承擔(dān)”“1986年3月,國務(wù)院召集科學(xué)家對(duì)建議信討論,認(rèn)為這封信與國際上正在興起的第三次科技浪潮完全合拍。經(jīng)過半年討論,國家最終批準(zhǔn)“863計(jì)劃”,即《國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》”得出,第三次科技革命深入發(fā)展;由所學(xué)知識(shí)可知,還有世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng),國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈;不同的原因:由材料“美國提出‘星球大戰(zhàn)’計(jì)劃后,1985年,法國提出歐洲在高新技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行全面合作的“尤里卡”計(jì)劃,同年,歐洲17國和歐洲共同體代表召開會(huì)議同意了該計(jì)劃”可知,“尤里卡”計(jì)劃是歐洲一體化發(fā)展的內(nèi)在要求;由所學(xué)知識(shí)可知,中國“863計(jì)劃”提出的背景是改革開放深入發(fā)展的需要,中國科學(xué)技術(shù)極度落后?!拘?詳解】特點(diǎn):由材料“如高科技事關(guān)國際上的國力競(jìng)爭(zhēng),要積極跟蹤國際先進(jìn)水平,發(fā)揮現(xiàn)有高技術(shù)骨干的作用,通過實(shí)踐,培養(yǎng)人才,為下一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展做好準(zhǔn)備”得出,注重科研人才的培養(yǎng);由材料“《綱要》堅(jiān)持‘有限目標(biāo),突出重點(diǎn)’的方針,選擇生物、航天、信息、激光、自動(dòng)化、能源和新材料7個(gè)高技術(shù)領(lǐng)域作為我國高技術(shù)研究發(fā)展的重點(diǎn)”得出,突出重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)W科;由材料“1986年3月,國務(wù)院召集科學(xué)家對(duì)建議信討論,認(rèn)為這封信與國際上正在興起的第三次科技浪潮完全合拍。經(jīng)過半年討論,國家最終批準(zhǔn)‘863計(jì)劃’,即《國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》”得出,以國家科研機(jī)構(gòu)推進(jìn)研究;由材料“10月,中央政治局撥款100億,推動(dòng)‘863計(jì)劃’的實(shí)施”得出,依靠政府財(cái)政保障,自力更生,獨(dú)立完成?!拘?詳解】啟示:本題是開放型題目,可結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,只要符合題意,言之有理即可。如:重視高新科技的發(fā)展,以維護(hù)國家安全和世界和平;加強(qiáng)國際間的合作與交流;適當(dāng)利用、發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)科技發(fā)展;重視科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等。18.閱讀材料,回答問題材料清朝改土歸流后,大量人口流入武陵民族地區(qū),地區(qū)文化沖突出現(xiàn),既不利于社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,又給當(dāng)?shù)刂卫韼矸N種困難。武陵民族地區(qū)各地方政府,通過發(fā)展儒學(xué)教育體系,均建構(gòu)起了由學(xué)宮、書院、義學(xué)、私塾構(gòu)成的多元教育體系。各地利用石刻、牌坊、志書、口頭傳頌等方式,把符合儒家行為規(guī)范的人樹立為楷模。通過賦予榮譽(yù)稱號(hào)等途徑擴(kuò)大其影響力。修建儒家文化象征建筑,如忠義祠、節(jié)孝祠、武廟、文廟等。官府還在給街道、坊市、橋梁等命名時(shí)處處體現(xiàn)儒家精神。在“修教齊政,不易其俗”原則指導(dǎo)下。對(duì)差異性文化,只要不與儒家精神相違背,官方不干涉其具體形式,多體現(xiàn)在建筑、飲食、服飾、生產(chǎn)、節(jié)慶等方面。對(duì)那些與儒家精神有悖但能主動(dòng)調(diào)適重構(gòu)者,亦能任其流存發(fā)展,多體現(xiàn)在歌舞、信仰等方面。某些含有積極成分,有利于維護(hù)秩序的少數(shù)民族文化,在改造后甚至被官方納入正統(tǒng)。在永順府,改土歸流初就發(fā)布了《詳定市場(chǎng)》《詳定斛斗》《示禁衙索詐》等系列文告,將打擊唆訟作為重要的政績。在各方共同努力下,改土歸流后武陵民族地區(qū)社會(huì)治理取得了良好成果?!幾阅?、王希輝《改土歸流后武陵民族地區(qū)移民的文化沖突與調(diào)控》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括改土歸流后武陵民族地區(qū)社會(huì)治理的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)改土歸流后武陵民族地區(qū)的社會(huì)治理。【答案】(1)特點(diǎn):以儒學(xué)教化為中心,樹立統(tǒng)一的價(jià)值觀;學(xué)校教育、日常宣傳、榜樣引導(dǎo)、文化改造、法規(guī)強(qiáng)制等多途徑、多方式相互配合;靈活性與原則性相結(jié)合,既慣徹政府意志,又尊重民族文化;把打擊唆訟,穩(wěn)定民生作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容。(2)評(píng)價(jià):措施切實(shí)有效,有利于少數(shù)民族地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展;有助于形成文化認(rèn)同、鞏固民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一;一定程度保護(hù)了民族文化,有利于形成多元一體的文化格局;對(duì)于后世民族地區(qū)的社會(huì)治理提供了借鑒?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料“通過發(fā)展儒學(xué)教育體系,均建構(gòu)起了由學(xué)宮、書院、義學(xué)、私塾構(gòu)成的多元教育體系”,可以概括為以儒學(xué)教化為中心,樹立統(tǒng)一的價(jià)值觀;根據(jù)材料“各地利用石刻、牌坊、志書、口頭傳頌等方式,把符合儒家行為規(guī)范的人樹立為楷模?!薄靶藿ㄈ寮椅幕笳鹘ㄖ缰伊x祠、節(jié)孝祠、武廟、文廟等。官府還在給街道、坊市、橋梁等命名時(shí)處處體現(xiàn)儒家精神?!笨梢愿爬閷W(xué)校教育、日常宣傳、榜樣引導(dǎo)、文化改造、法規(guī)強(qiáng)制等多途徑、多方式相互配合;根據(jù)材料“在“修教齊政,不易其俗”原則指導(dǎo)下。對(duì)差異性文化,只要不與儒家精神相違背,官方不干涉其具體形式,多體現(xiàn)在建筑、飲食、服飾、生產(chǎn)、節(jié)慶等方面。”,可以概括為靈活性與原則性相結(jié)合,既慣徹政府意志,又尊重民族文化;根據(jù)材料“在永順府,改土歸流初就發(fā)布了《詳定市場(chǎng)》《詳定斛斗》《示禁衙索詐》等系列文告,將打擊唆訟作為重要的政績?!?,可以概括為把打擊唆訟,穩(wěn)定民生作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料“在各方共同努力下,改土歸流后武陵民族地區(qū)社會(huì)治理取得了良好成果?!?,可見,措施切實(shí)有效,有利于少數(shù)民族地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展;根據(jù)材料“在“修教齊政,不易其俗”原則指導(dǎo)下。對(duì)差異性文化,只要不與儒家精神相違背,官方不干涉其具體形式,”,可以概括為有助于形成文化認(rèn)同、鞏固民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一;一定程度保護(hù)了民族文化,有利于形成多元一體的文化格局;改土歸流后武陵民族地區(qū)的社會(huì)治理取得了相當(dāng)好的成就,這對(duì)于后世民族地區(qū)的社會(huì)治理提供了借鑒。19.1902年,梁啟超在《論小說與群治之關(guān)系》中指出“小說為文

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