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文檔簡(jiǎn)介
2023年函授畢業(yè)生自我鑒定(合集篇)函授畢業(yè)生自我鑒定1
驀然回首,學(xué)校生活都成了過(guò)往,畢業(yè)在即,回顧這三年,自己的學(xué)習(xí)實(shí)力有了進(jìn)一步的提高,自我約束實(shí)力也有明顯的增加,生活的自主實(shí)力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的相識(shí)。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,做自我鑒定如下:
高校是人生的憧憬殿堂,是人生積累學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)。從剛跨入高校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉(zhuǎn)換,使我更加相識(shí)到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),而自己通過(guò)三年的高校生活和學(xué)習(xí),不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),立志從里到外用學(xué)問(wèn)的力氣全副武裝自己,以有較強(qiáng)的適應(yīng)力以及對(duì)待生活的樂(lè)觀看法,把自己所學(xué)回饋給社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。我始終認(rèn)為,一個(gè)人的品德確定了這個(gè)人所走的路,還有就是能走多遠(yuǎn),所以說(shuō),品行素養(yǎng)的培育是特別重要的,在追求人格深化的同時(shí),注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。
有堅(jiān)決的政治方向.酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,主動(dòng)向黨組織靠攏,遵紀(jì)遵守法律,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),同時(shí)還參與荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn),并且順當(dāng)結(jié)業(yè),對(duì)自己人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很快樂(lè),是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多東西,有精神的,當(dāng)然也有物質(zhì)的,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手,當(dāng)然這其中包括我的老師,,很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到:與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)方面,成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我剛進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于高校的授課已不再像中學(xué)時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問(wèn),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)力有了很大提高。在高校期間,我參與了一些校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。
在生活方面,因?yàn)槲沂窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的,家里本身就不是很富有,所以父母給的生活費(fèi)就不是許多,一個(gè)月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來(lái)就剩下不了多少,所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉,不該話的地方肯定不會(huì)亂花一分錢,雖然知道這有點(diǎn)艱苦,但我很感謝父母,他們沒(méi)有慣著我,我要什么給什么,這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,我想在我踏入社會(huì)是他將會(huì)是我一人的財(cái)寶。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完備的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個(gè)精確的自我定位,以更明朗的相識(shí)自我。
函授畢業(yè)生自我鑒定2
通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自身的一個(gè)過(guò)程,我在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想相識(shí)方面:我在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢問(wèn)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),我了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要敬重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和詢問(wèn)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),我明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但我覺(jué)得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論與實(shí)踐》之后,我覺(jué)得自身的理論水平提升了很多。平常,我會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自身的教學(xué)和教化實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,自學(xué)考試的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的學(xué)問(wèn)境界接著攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為維護(hù)公允與正義做出自身應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
通過(guò)這幾年仔細(xì)學(xué)習(xí)自考課程,我起先更加關(guān)切時(shí)事政治,對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解和駕馭運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理支配空閑時(shí)間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最終做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。
我真的很感謝自學(xué)考試,它是變更我一生命運(yùn)的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)整自身的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。
我真的很感謝自考!自考使我真正體會(huì)到,每一次考試只是一個(gè)里程碑,求知是恒久沒(méi)有止境。
現(xiàn)在的成就,是過(guò)去努力的結(jié)果,都是歷史,也是將來(lái)的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)!雖然我將告辭自考,但自考精神將伴隨我一生。
函授畢業(yè)生自我鑒定3
兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的`一個(gè)過(guò)程,本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想相識(shí)方面:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程,對(duì)各種專業(yè)理論學(xué)問(wèn)有了較系統(tǒng)的了解和把握,并在實(shí)際工作中敏捷應(yīng)用,主動(dòng)思索,不斷學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:兩年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授唯有三個(gè)月左右。時(shí)間雖然很短,但是本人覺(jué)得受益還是很大的。覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平常,會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,也在不斷地思索所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)。
函授本科的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以函授本科為新的起點(diǎn),向更高的學(xué)問(wèn)境界接著攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)。
通過(guò)這2年半的仔細(xì)學(xué)習(xí),我起先更加關(guān)切時(shí)事政治,對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解、駕馭和運(yùn)用。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理支配空閑時(shí)間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。
函授畢業(yè)生自我鑒定4
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí),業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
(一)思想相識(shí):
本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗贰ⅰ吨袊?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的相識(shí)有了肯定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的實(shí)力。特殊值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),相識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)老師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化,提高學(xué)生的審美實(shí)力,把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判實(shí)力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn):
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有許多的時(shí)間作深化的思索,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特殊是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然許多學(xué)問(wèn)在課堂上用不著,但作為一個(gè)老師,一個(gè)新課程背景下的老師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學(xué)問(wèn)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合實(shí)力。
(三)專業(yè)技能:
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù),語(yǔ)文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題:
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問(wèn)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的改變,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教化與初等教化相脫鉤的弊端。這是廣闊老師接著學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決?;蛟S這只是我的一個(gè)幻想。也是本人存在的問(wèn)題。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力,我參與了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范高校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于是起先了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
函授畢業(yè)生自我鑒定5
學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)駕馭練習(xí)了口語(yǔ)對(duì)話,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運(yùn)用到的教化教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)三年的函授專升本本科自學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解和駕馭運(yùn)用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理支配空閑時(shí)間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最終做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。三年的函授專升本本科學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特殊是通過(guò)學(xué)習(xí)《高級(jí)英語(yǔ)》本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了很多,能更明白的看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊,這為以后更快更干脆地學(xué)習(xí)最前沿的教化教學(xué)學(xué)問(wèn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平常,本人也會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
函授專升本本科文憑不應(yīng)當(dāng)是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的教化教學(xué)學(xué)問(wèn)高峰接著攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為祖國(guó)教化教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!函授專升本畢業(yè)生自我鑒定篇二
白駒過(guò)隙,歲月如梭,我的開(kāi)頭還是一如既往地用上這個(gè)詞???,真的很快,專升本的高校生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個(gè)春秋,六百多個(gè)日日夜夜不是一個(gè)快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。每天都在成
函授畢業(yè)生自我鑒定6
在這個(gè)學(xué)問(wèn)不斷更新的時(shí)代,我發(fā)覺(jué)自己原來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)已經(jīng)變得陳舊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)發(fā)展的須要,希望能在工作之余接著學(xué)習(xí)。但是對(duì)于象我這種已參與工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,而中南財(cái)經(jīng)政法高校的函授本科教化就是這樣一種能滿意我的學(xué)習(xí)方式。所以我堅(jiān)決果斷的參與了成人高考,而且中南財(cái)經(jīng)政法高校也是我報(bào)考的唯一的志愿。
通過(guò)函授學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí),從時(shí)間上講很是短暫,加上平常工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間支配,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問(wèn)題就剛好和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時(shí)間,閱讀書(shū)籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開(kāi)采技術(shù)等專業(yè)書(shū)籍,面對(duì)每學(xué)期考試,我都取得很好成果,
這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,使我在工作崗位中受益許多,我自己學(xué)問(wèn)面擴(kuò)大了,思維空間拓展了,工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺(jué)老師的辛苦栽培和教育。
在我工作中,我把我學(xué)到得學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個(gè)人素養(yǎng)也提高了,業(yè)務(wù)實(shí)力也提高了。特殊是我學(xué)習(xí)的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與平安》、《礦山電工》、《計(jì)算機(jī)基捶等學(xué)問(wèn),使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將接著進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。終歸,學(xué)問(wèn)是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時(shí)代的須要。
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思想品德
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的志向和宏大的目標(biāo),注意個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)切國(guó)家大事。
學(xué)習(xí)成果
在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭了扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的確定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
社會(huì)活動(dòng)
在課余時(shí)間,本人主動(dòng)參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也酷愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參與校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",大家要堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。
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為了提高我自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力,我參與了20xx年的成人高考。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想
本人有堅(jiān)決的政治方向,酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛(ài)神圣的教化事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育我自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),酷愛(ài)我自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂(lè)此不疲。我信任:樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。
二、學(xué)習(xí)目的及看法
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把我自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高我自己水平和實(shí)力的機(jī)會(huì)。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此特別努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐實(shí)力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為我自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)學(xué)問(wèn),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
我始終堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)實(shí)力,我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮我自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了我自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。
在今后的工作中我還要接著努力,不斷提高和完善我自己。
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通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想相識(shí)方面:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢問(wèn)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到老師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要敬重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生。通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和詢問(wèn)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論和實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教化實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,自學(xué)考試的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的學(xué)問(wèn)境界接著攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為維護(hù)公允和正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
通過(guò)這幾年仔細(xì)學(xué)習(xí)自考課程,我起先更加關(guān)切時(shí)事政治,對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解和駕馭運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理支配空閑時(shí)間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記。最終做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。
我真的很感謝自學(xué)考試,它是變更我一生命運(yùn)的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。
我真的很感謝自考!自考使我真正體會(huì)到,每一次考試只是一個(gè)里程碑,求知是恒久沒(méi)有止境。
現(xiàn)在的成就,是過(guò)去努力的結(jié)果,都是歷史,也是將來(lái)的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)!雖然我將告辭自考,但自考精神將伴隨我一生。
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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力,我參與了20xx年的成人高考,考取了xxx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是起先了兩年半的函授學(xué)習(xí)。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個(gè)過(guò)程,使得本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年半來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)。
一、思想政治上
有堅(jiān)決的政治方向,注意政治理論學(xué)習(xí),酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽,平常勤儉樸實(shí),虛心謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面
自參與xxx學(xué)院的成考函授學(xué)習(xí)以來(lái),能夠根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,主動(dòng)參與面授。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,對(duì)老師布置的作業(yè),都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已仔細(xì)完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》等十多門課程的學(xué)習(xí),駕馭所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了課程的考核,圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。
三、業(yè)務(wù)方面
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我利用在職工作時(shí)間,參與函授學(xué)習(xí)來(lái)提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平常充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上特別地努力、刻苦。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索,不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。
為了提高我的業(yè)務(wù)實(shí)力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我還把所學(xué)到的各種專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,使我的實(shí)踐實(shí)力也得到特別大的提高,解決了許多我工作中遇到的困難。
通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的熬煉和提高,在今后的工作中我還要接著努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕幕。
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不知不覺(jué)自考的學(xué)習(xí)生活就那么過(guò)去了,我覺(jué)得自學(xué)考試的文憑不應(yīng)當(dāng)是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的學(xué)問(wèn)境界接著攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為維護(hù)公允與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
通過(guò)這幾年仔細(xì)學(xué)習(xí)自考課程,我起先更加關(guān)切時(shí)事政治,對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀,提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我漸漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新學(xué)問(wèn)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深化理解和駕馭運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理支配空閑時(shí)間,仔細(xì)研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最終做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。
我真的很感謝自學(xué)考試,它是變更我一生命運(yùn)的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。
通過(guò)這次自考,我明白了其實(shí)只要肯努力,不肯定非得上高校才能學(xué)到東西,我信任我今后還會(huì)接著自學(xué)到老。
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時(shí)間走過(guò)兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年9月為珠海電大工商的管理專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔斗志全身心地投入電大的學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論與實(shí)際的工作相聯(lián)系,把課堂不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大地提高,先概括如下:
(一)思想相識(shí):本人在電高校習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)相識(shí):珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)實(shí)力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn),重溫了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,提高了工作實(shí)力,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì)。
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為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力,我參與了成人高考,考取了貴州省函授教化學(xué)院學(xué)前教化專業(yè),于是起先了三年的函授學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)決的政治方向,酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自身的學(xué)習(xí)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),酷愛(ài)自身的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂(lè)此不疲。我信任:樂(lè)于助人是歡樂(lè)之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及看法
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自身的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師
布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自身水平和實(shí)力的機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)
平常不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身學(xué)問(wèn)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自身的閑暇時(shí)間,通過(guò)自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本學(xué)問(wèn),把自習(xí)中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)溝通和請(qǐng)教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),事實(shí)上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西
還是有限的,大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自身的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的探討學(xué)習(xí),
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