大班社會課教案《媽媽的節(jié)日》_第1頁
大班社會課教案《媽媽的節(jié)日》_第2頁
大班社會課教案《媽媽的節(jié)日》_第3頁
大班社會課教案《媽媽的節(jié)日》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁大班社會課教案《媽媽的節(jié)日》教學目標:通過本課的學習,使學生了解并能夠正確評價媽媽這個角色在社會中的重要性,培養(yǎng)學生的感恩之心,懂得感謝媽媽為自己所做的一切。教學重點:通過故事情節(jié)的展開,學生能夠明確媽媽的重要性,懂得感恩家庭中媽媽的付出,培養(yǎng)對媽媽的關愛和尊重。教學難點:引導學生理解媽媽的工作對家庭的重要性,在情感上體驗到母愛的偉大。教學準備:教學掛圖、教學PPT、教學卡片、錄音機、教學錄像教學過程:Step1引入1.教師準備好一張卡片,上面寫著“媽媽的節(jié)日”,向學生展示。2.教師引導學生談論關于“媽媽的節(jié)日”的信息,包括同學們的家庭怎么慶祝、媽媽的節(jié)日有什么節(jié)目等等。3.利用教學掛圖展示學生家長的照片,引導學生談論媽媽的樣子、媽媽的一天等。Step2故事情節(jié)演繹1.教師向學生們展示教學PPT,演繹下面的故事情節(jié):“小明是個孤兒,他沒有媽媽,他很羨慕其他同學的家庭,并且覺得自己在這個特殊的日子里很失落。于是小明決定和同學們一起慶祝節(jié)日,他們準備了很多禮物和花束,但是當他們在給老師發(fā)禮物的時候,小明還是憂傷地流下了眼淚?!?.教師利用錄音機演繹出小明的聲音,與學生一起感受小明的孤獨與無助。3.教師繼續(xù)向學生們展示教學PPT,演繹下面的故事情節(jié):“這時,同學們和老師都圍在小明的身邊,詢問他的原因,小明告訴了大家他沒有媽媽。同學們?yōu)樾∶鞯臒o助感到非常傷心,他們決定幫助小明尋找媽媽?!?.教師利用教學PPT展示學生們尋找媽媽的情節(jié),學生們在教師的引導下,思考和探討小明能不能找到媽媽。Step3情感培養(yǎng)1.教師利用教學掛圖展示學生們的父母的照片,讓學生們認真觀察和感受。2.教師鼓勵學生們用自己的話描述自己的媽媽,包括媽媽的樣子、媽媽的工作等等。3.教師在教學PPT上展示一段視頻,視頻中的母親在家里做一系列家務,為孩子們準備食物和洗衣服。教師引導學生們評價媽媽的工作重要嗎?釋放出自己的看法。Step4綜合討論1.教師利用教學PPT出示問題:“你們心中媽媽的地位怎么樣?你們對媽媽有什么感想?”學生們可以以小組形式進行討論。2.隨機選擇幾組學生展示他們的討論成果。3.教師對學生們的討論進行點評,肯定他們的觀點,引導他們更深入地體會媽媽的重要性。Step5歸納總結1.教師引導學生總結今天的學習內容,強調媽媽在家庭生活中的重要作用。2.教師向學生們展示一張卡片,上面寫著“我愛媽媽”,引導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論