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文檔簡介
項(xiàng)目三綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)臨滄鳳慶縣職業(yè)教育中心lrs項(xiàng)目三綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一、說教材廣州唯康通信技術(shù)有限公司組編中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)類規(guī)劃教:
《網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)》第三單元第二節(jié)。項(xiàng)目三綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一、說教材項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三項(xiàng)目一綜合布線系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)和接插件綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)綜合布線工程施工項(xiàng)目五電纜測試、設(shè)備和線纜故障排除本書以“項(xiàng)目——任務(wù)”的體系構(gòu)架,共分為五個項(xiàng)目。概念常用材料設(shè)計(jì)施工測試一、說教材FENGQINGXIANXHIYEJIAOYUZHONGXIN了解智能建筑對綜合布線系統(tǒng)的要求任務(wù)1產(chǎn)品選型任務(wù)3材料預(yù)算表的制作任務(wù)4機(jī)柜安裝大樣圖的制作任務(wù)5任務(wù)2制作綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目三二、說教學(xué)目標(biāo)(1)掌握綜合布線的設(shè)計(jì)步驟:用戶需求分析,查閱圖紙資料,依據(jù)規(guī)范設(shè)計(jì),提交設(shè)計(jì)成果。(2)學(xué)會制作符合規(guī)范的:“信息點(diǎn)數(shù)統(tǒng)計(jì)表”、“材料預(yù)算表”、“綜合布線系統(tǒng)圖”、“機(jī)柜安裝大樣圖”,“配線架端口對照表”,“施工進(jìn)度表”等,并將上述成果編制成設(shè)計(jì)文本。(1)認(rèn)識綜合布線所需的設(shè)備和材料的名稱、規(guī)格型號和技術(shù)參數(shù)。
(2)了解國標(biāo)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50311-2007),關(guān)于綜合布線的技術(shù)規(guī)定。(3)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)知識。(1)通過綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中的的規(guī)范性、系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、技術(shù)性要求,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和一絲不茍的做事風(fēng)格。(2)在工程設(shè)計(jì)過程中,學(xué)會通過把控性價比來優(yōu)化方案。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)①②③根據(jù)教材編排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,我擬定以下教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)用戶需求設(shè)計(jì)出符合國標(biāo)規(guī)范、布局科學(xué)合理、經(jīng)濟(jì)適用的設(shè)計(jì)成果——《設(shè)計(jì)文檔》教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)本身的系統(tǒng)性、復(fù)雜性和科學(xué)性。三、說教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生學(xué)到一技之長訓(xùn)練學(xué)生動手能力四、說教法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)講授教學(xué)案例教學(xué)體驗(yàn)教學(xué)分組教學(xué)情境教學(xué)探究教學(xué)多媒體引導(dǎo)四、說學(xué)法靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法講授學(xué)習(xí)現(xiàn)場實(shí)作體驗(yàn)小組合作探究學(xué)習(xí)心得交流設(shè)計(jì)成果展示項(xiàng)目-任務(wù)-驅(qū)動六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置51.復(fù)習(xí)相關(guān)知識
綜合布線系統(tǒng)由7個子系統(tǒng)組成2.出示案例出示一個綜合布線工程案例
(3-5分鐘)123456進(jìn)線子系統(tǒng)7六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5
【工程案例】某海關(guān)要對一棟大樓進(jìn)行綜合布線施工,現(xiàn)請你根據(jù)需求信息設(shè)計(jì)一個合理的解決方案,并完成項(xiàng)目管理、施工、驗(yàn)收等過程。已知大樓共為一到三層,共設(shè)置160個信息點(diǎn)(網(wǎng)絡(luò)和語音各半)。其中一樓60個信息點(diǎn),二樓40個信息點(diǎn),三樓60個信息點(diǎn)。大樓長50m,樓寬30m,樓層高3.5m。綜合布線性能等級采用VCOM超六類系統(tǒng)。
①工作區(qū):采用明裝底盒安裝,免打信息模塊端接線纜,單、雙口信息面板設(shè)計(jì)。
②配線子系統(tǒng):采用超五類4對UTP雙絞線、采用PVC線槽線管進(jìn)行鋪設(shè)。
③干線子系統(tǒng):語音采用25對大對數(shù)電纜,網(wǎng)絡(luò)采用六類4對UTP雙絞線。(3-5分鐘)六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5(1)需求分析①對信息點(diǎn)布局需求
共設(shè)置160個信息點(diǎn)(網(wǎng)絡(luò)和語音各半),其中一樓60個,二樓40個,三樓60個。②對系統(tǒng)參數(shù)的需求
綜合布線性能等級采用超六類系統(tǒng)。
①工作區(qū)采用明裝底盒,單、雙口信息面板設(shè)計(jì),免打信息模塊端接線纜,。
②配線子系統(tǒng):采用超六類4對UTP雙絞線、采用PVC線槽線管進(jìn)行鋪設(shè)。
③干線子系統(tǒng):語音采用25對大對數(shù)電纜,網(wǎng)絡(luò)采用六類4對UTP雙絞線。(30分鐘)六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5(30分鐘)(2)建筑物結(jié)構(gòu)分析
該建筑大樓共三層,樓層高3.5m,大樓長50m,樓寬30m。(可查閱建筑圖紙)(3)設(shè)計(jì)圖紙①設(shè)計(jì)軟件
根據(jù)已學(xué)課程情況,我選擇使用MicrosoftOfficeVisio2007,與學(xué)生學(xué)過Word字處理軟件同屬于MicrosoftOffice辦公系列,軟件界面和操作方式與Word字接近,觸類旁通,更容易實(shí)現(xiàn)知識遷移。六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5(30分鐘)(3)設(shè)計(jì)圖紙①設(shè)計(jì)軟件
②繪圖指導(dǎo)學(xué)生一步步完成系統(tǒng)圖設(shè)計(jì)的過程,最終讓學(xué)生完成右圖圖所示。圖紙的格式規(guī)范,標(biāo)題、比例尺、標(biāo)注、圖例、版記等要素要完整規(guī)范。六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5
綜合布線系統(tǒng)圖的設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),按照《綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50311-2007)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),將用戶文字描述的需求,圖紙化的一個過程,其中包含著設(shè)計(jì)者和知識素養(yǎng)和技術(shù)理念。六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5項(xiàng)目三
綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
任務(wù)2系統(tǒng)圖設(shè)計(jì)
用戶需求
技術(shù)規(guī)范(GB50311-2007)
綜合布線系統(tǒng)圖
建筑物結(jié)構(gòu)
本課程在計(jì)算機(jī)室內(nèi)完成,采用電子教室投影等多媒體技術(shù),板書只提煉了教學(xué)過程中的幾個關(guān)鍵詞,反映課堂的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),力求簡明扼要,起畫龍點(diǎn)晴的作用。六、說教學(xué)過程導(dǎo)入新課講授新課課本第93頁,實(shí)訓(xùn)1。根據(jù)題目要求,設(shè)計(jì)XX公司綜合布線系統(tǒng)圖。12課堂小結(jié)3板書設(shè)計(jì)4作業(yè)布置5結(jié)束
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