初中物理九年級(jí)全一冊(cè)“伏安法”測(cè)電阻公開(kāi)課

第三節(jié)“伏安法”測(cè)電阻知識(shí)回顧：1、電路的三個(gè)基本物理量：物理量：

，測(cè)量工具：物理量：

，測(cè)量工具：物理量：

，測(cè)量工具：電流I電壓U電阻R實(shí)驗(yàn)室有一只阻值不明的電阻器，怎樣測(cè)出它的電阻呢？用伏安法測(cè)電阻用伏安法測(cè)電阻測(cè)量電阻的阻值器材：目的：原理：R=進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用伏安法測(cè)電阻一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括哪些項(xiàng)目?應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)名稱、目的、原理、器材、步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、實(shí)驗(yàn)結(jié)論、討論等。用伏安法測(cè)電阻步驟：1、根據(jù)電路圖連接電路。2、閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流為某一適當(dāng)值，從電壓表和電流表上分別讀出U、I的值，做三次實(shí)驗(yàn)，得出三組數(shù)據(jù)。3、將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在表格中，算出電阻的平均值。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)次序電壓U/V電流I/A電阻R/Ω（1）（2）1.5（3）上表是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,則被測(cè)電阻的阻值應(yīng)為_(kāi)________用伏安法測(cè)電阻2）改變電路中的電流和電壓,便于多次測(cè)量求平均值減小誤差。滑動(dòng)變阻器作用：1）保護(hù)電路12實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄實(shí)驗(yàn)次序電壓U/V電流I/A電阻R/Ω（1）1（2）1.5（3）2上表是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,則被測(cè)電阻的阻值應(yīng)為_(kāi)________電阻是導(dǎo)體的一種特性用伏安法測(cè)電阻用伏安法測(cè)電阻測(cè)量電阻的阻值器材：目的：原理：R=本堂小結(jié)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中你遇到哪些問(wèn)題？二、實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)1、開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處2、電流表和電壓表在大小量程都允許情況下，選擇小量程3、每做完一組數(shù)據(jù)，及時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，防止溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響4、滑動(dòng)變阻器的選取盡量選擇與待測(cè)電阻接近的5、測(cè)定值電阻的阻值時(shí)要多次測(cè)量求平均值，目的是減小誤差電路故障故障2：電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。原因：①電壓表和電流表的量程可能都選擇過(guò)大；

②電源電壓可能過(guò)低。故障1：電流表與電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)。原因：電流表和電壓表的“+”、“-”接線柱接反故障3：電流表指針超過(guò)最大值。原因：①量程可能選擇過(guò)?。?/p>

②電路中可能出現(xiàn)短路。故