學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10篇_第1頁
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學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10篇學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

關(guān)于此次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習(xí)漢語言的人來說,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的工作是文案策劃,這是一件非常挑戰(zhàn)人也非常考驗(yàn)人的工作,好在本人有著大學(xué)所學(xué)專業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書”的廣博作為厚積,也就順利在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)薄發(fā)了。

這次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)給本人的收獲是頗豐的,既成功轉(zhuǎn)行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè),又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養(yǎng)分來滋養(yǎng)這份工作,實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,本人還是有些膽小的,畢竟不是科班出生,總是擔(dān)心自己不如別的同事甚至是別的實(shí)習(xí)生優(yōu)秀,后來工作一段時(shí)間后,我明白自己的擔(dān)心是多余的了。因?yàn)楸救嗽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的漢語言文學(xué),在學(xué)習(xí)和課余都讀了大量的文學(xué)作品,尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩歌作品,這些浪費(fèi)過的光陰都重新回轉(zhuǎn)了過來,幫助了我,幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過程,也幫我完成了實(shí)習(xí)期間的廣告文案策劃項(xiàng)目。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,一整套下來的廣告文案策劃工作雖然做得不多,但卻都做得不錯(cuò),尤其是本人在實(shí)習(xí)過程中做的最后那個(gè)廣告項(xiàng)目,不僅得到了甲方的拍手稱贊,也得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定,更重要的是自己本人也非常滿意,既達(dá)到了自己想要實(shí)現(xiàn)的效果,又保證了甲方的市場利益收割。

在此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,唯一讓本人覺得或許有一些遺憾的是本人沒能通過實(shí)習(xí)拿到實(shí)習(xí)公司邀請(qǐng),也就是畢業(yè)之后,我還不一定能夠正式進(jìn)入這個(gè)我實(shí)習(xí)過覺得適合我繼續(xù)工作下去的公司。公司沒能給我發(fā)出邀請(qǐng),這我也不能怪自己,畢竟這是一個(gè)世界500強(qiáng)的企業(yè),想要科班出身進(jìn)來工作的人都已經(jīng)擠得頭破血流了,憑什么我能夠進(jìn)來實(shí)習(xí)就一定能夠近來正式工作呢?

總之,本人此次的實(shí)習(xí)是收獲頗豐的,也因?yàn)闆]能拿到正式入職的邀請(qǐng),本人會(huì)更加努力對(duì)待這一切,將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,心得體會(huì)也寫完了,我又該背起行囊繼續(xù)去進(jìn)行學(xué)習(xí)和努力了!我還是一個(gè)非常年輕的人,我相信我的努力一定能夠換來一份滿意的工作的.!

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

一、奠定思想,完成身份轉(zhuǎn)變

現(xiàn)在的我已經(jīng)可以說是完全的脫離了大學(xué)生的身份,成為了一名職場工,我剛到銀行的時(shí)候,什么都不懂,在大學(xué)學(xué)到的金融專業(yè)知識(shí)完全不知道如何把它運(yùn)用到工作當(dāng)中來,還等著別人教我,但是么有一個(gè)人過來幫我,這是為什么呢,這是我一開始始終想不通的問題,可現(xiàn)在經(jīng)過這么久工作的我才知道自己有多么蠢,無論你到了那個(gè)崗位從事什么職業(yè)都要記住,在工作上,沒人會(huì)像大學(xué)的老師那樣把知識(shí)嚼碎了喂給你吃,沒人任何人有這個(gè)職責(zé)去教你,大家都有自己的事情要忙,你不懂的不問別人,只會(huì)讓別人以為你都會(huì)了。從而造成自己在實(shí)習(xí)單位待不下去,其實(shí)都是你自己的責(zé)任,實(shí)習(xí)的剛開始的時(shí)候就要有心里準(zhǔn)備,自己是來這實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的東西的,并不是來玩的,又不懂的一定要問,要學(xué),要看。這樣才能更快的適應(yīng)自己的工作崗位。

二、進(jìn)入狀態(tài),慢慢漸入佳境

我在銀行的實(shí)習(xí)崗位是銀行的大廳前臺(tái)人員,慢慢的我通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的請(qǐng)教,知道了自己身為前臺(tái)人員的行為規(guī)范,哪些事情是不能做的,遇到什么事情應(yīng)該怎么處理,我都一一的記在心里,千萬不要再去問別人同樣的問題第二遍,會(huì)造成別人的厭煩和困擾,畢竟大家都有自己的工作要忙搭理你是別人尊重你,不理你的也是情理之中,慢慢的我就在自己的崗位上越來越得心應(yīng)手,發(fā)揮出了自己大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),年輕、有朝氣、學(xué)習(xí)能力快。遇到來我行辦理業(yè)務(wù)向我咨詢的顧客,我都能對(duì)答如流,這就證明了我現(xiàn)在的能力完全能勝任銀行的工作,所以在最后的實(shí)習(xí)評(píng)語上,銀行對(duì)我的評(píng)價(jià)也是極高的。

三、對(duì)自己未來的路有清晰的認(rèn)識(shí)

我現(xiàn)在已經(jīng)從我的實(shí)習(xí)單位結(jié)束實(shí)習(xí)了,我想我之后的目標(biāo)就是先找一份銀行的前臺(tái)工作,比較我在實(shí)習(xí)期有對(duì)這個(gè)崗位的經(jīng)驗(yàn),慢慢的得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),轉(zhuǎn)變到銀行柜員的崗位上,再慢慢的往上攀升,使自己的職業(yè)道路原來越長,千萬不要滿足于當(dāng)下,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)在工作上有任何的進(jìn)步。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

時(shí)間總是在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為一名大學(xué)實(shí)習(xí)生,回顧這三個(gè)月的實(shí)習(xí)情況,我真的有良多的感慨。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生生,對(duì)我而言,實(shí)習(xí)、社會(huì),這些詞好像之前還十分的遙遠(yuǎn),但如今,卻已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,進(jìn)入了我人生的計(jì)劃。

對(duì)我而言,實(shí)習(xí)的體會(huì)真的十分奇特、新鮮。過去在大學(xué)的時(shí)間里,我們雖然每天都有許多要學(xué)習(xí)的東西。但真正在生活中要考慮的的卻不多。起碼對(duì)于校園的環(huán)境我們其實(shí)都十分的熟悉和了解。

但社會(huì)對(duì)我們而言卻是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,這里沒有老師,家長也的不會(huì)直接給予太多的幫助。對(duì)我們而言,這就像是真正第一次的獨(dú)立一樣,眼前的事情都需要自己用過去所累積的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去完成。去適應(yīng)這個(gè)全新的生活!

在最初的時(shí)候,我還覺得這樣的情況挺不錯(cuò),既沒有了老師的管理和學(xué)校的紀(jì)律,也不用擔(dān)心每天的熄燈時(shí)間。好像突然變得很自由一樣。但隨后,我就認(rèn)識(shí)到這樣是不行的。尤其是在社會(huì)的生活中!過于放松的思想不僅會(huì)影響我們對(duì)自身的管理,甚至連工作都不能嚴(yán)格的處理好!為此,我也吃了不少的苦頭和麻煩。但如今,在社會(huì)的生活中我已經(jīng)有了了良好的自我管理能力,不僅能認(rèn)真的處理好自身的生活,更能加強(qiáng)對(duì)今后的計(jì)劃,處理好自己的實(shí)習(xí)任務(wù)!

其次,在工作的體會(huì)中,我也深刻感受到了實(shí)際工作的辛苦。它不像學(xué)校里那樣簡單,更沒有作業(yè)那樣寬松的要求。在工作中,紀(jì)律和責(zé)任是極為重要的,為了能嚴(yán)格的完成工作,我們我必須努力的做好自己的每一件任務(wù),對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都不放松,這樣工作才能順利完成。

在工作中,我回想到父母每天工作的辛苦,一直以來,我還以為成人的生活比我們學(xué)生更加自由、放松,但卻沒有了解到,在這之前,還有這么多的工作壓力和辛苦!真的很感謝父母過去一直以來對(duì)我的照顧和養(yǎng)育。

在此次的實(shí)習(xí)體會(huì)中,我充分體會(huì)了社會(huì)的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了自己的不足和工作的辛苦。但社會(huì)的旅途還未真正的開始,我也會(huì)繼續(xù)努力的做好自己的鍛煉和提升,認(rèn)真的在今后的社會(huì)道路上前進(jìn)!在未來的人生中取得更大的成功!

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我非常滿意的實(shí)習(xí)。過去在大二大三的時(shí)候,我也進(jìn)行過實(shí)習(xí),可是那兩次的實(shí)習(xí)崗位都不是我所真心想去的,這一次的實(shí)習(xí),是我自己通過對(duì)自己的認(rèn)識(shí),投簡歷并通過競聘去求得的實(shí)習(xí),到底還是在根本上符合我的理想和方向,我做起來也更加賣力!在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我真正了解到了編輯工作的前世今生以及投入與回報(bào)。

在這三個(gè)月的編輯實(shí)習(xí)里,我認(rèn)識(shí)了一位非常厲害的編輯。她不僅非常優(yōu)秀,還非常的低調(diào)。所有優(yōu)秀的書籍都出自她的手,但是她卻從來都不高調(diào)張揚(yáng)自己的工作。我看見她的時(shí)候,她永遠(yuǎn)都是戴著眼鏡在那里認(rèn)真校對(duì),似乎從來沒有她做其他事情的印象。也是因?yàn)樗?,我才學(xué)會(huì)了編輯軟件的部分和編輯工作中最需要有的態(tài)度——耐心。她告訴我,作為一個(gè)編輯,不是像那樣做著天馬行空的想象,而是要腳踏實(shí)地的將們的天馬行空歸置到更貼切的位置,并且不可以破壞們那些天馬行空的想象,讓讀者能夠參與到們的想象當(dāng)中時(shí),有飛翔也有著落。她還告訴我,編輯工作沒有別的,唯有耐心可以讓一位編輯耐得煩霸得蠻,不然肯定也會(huì)像過去那些離職的編輯一樣,做著做著就做不下去了,以各種理由離開了編輯的崗位。

當(dāng)然,我也從這三個(gè)月的編輯實(shí)習(xí)里了解到了編輯工作的高投入和低回報(bào)。做一本書,編輯至少要努力一個(gè)兩個(gè)月才可以完整做出來,可以拿到應(yīng)有的收入,但是編輯就不見得都可以拿到相應(yīng)的收入了。之所以編輯們還在加油做著書,全都是因?yàn)檫@些編輯真正的熱愛,如果沒有這份熱愛,他們一定也早就走了。還好我是真心熱愛編輯工作,如果讓我做著一份高投入低回報(bào)的編輯工作,我肯定能夠從中獲得屬于我自己才能感受到的充實(shí)感和成就感,而不去在意那微薄的工資。像現(xiàn)在的老師崗位那樣,也可以為了孩子們學(xué)生們付出自己的時(shí)間和精力卻不去計(jì)較工資的微薄。都是為了傳播知識(shí)和文化,我愿意吃這份苦,也知道了自己可以吃這份苦。

未來我還是會(huì)繼續(xù)去尋找一份需要我的編輯工作,把我的人生都投入進(jìn)去,充實(shí)開心的過下去。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

想要在社會(huì)去立足,想要在職場上把工作做好,也是需要我們?nèi)?shí)習(xí),去提前的感受工作的氛圍,清楚自己的能力,了解自己做的還不夠的地方,然后才能更好的去進(jìn)入職場工作,可以說實(shí)習(xí),既是工作,同時(shí)也是更多學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是在實(shí)習(xí)中學(xué)到很多,雖然也是犯過很多的錯(cuò)誤,但是這些錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是讓我更加的有把握在以后的工作之中去做好,去讓自己的收獲更大,我也是對(duì)于這次的頂崗實(shí)習(xí)有一些感悟體會(huì)。

實(shí)習(xí)里面,我們的工作要求不高,也是允許我們犯錯(cuò),但是我也是在這次的實(shí)習(xí)里學(xué)到,錯(cuò)誤是可以接受的,但是工作最后的結(jié)果是非常的重要,如果在之前的努力做得再多,最后的工作結(jié)果卻是糟糕的,那么所有的付出其實(shí)對(duì)于公司來說都是沒有意義的,可能對(duì)于個(gè)人來說是一次的成長,但是職場上并不是來看你的成長,更多的是看你能做多少的事情,最終有什么樣的一個(gè)收獲。我也是在實(shí)習(xí)中感受到,錯(cuò)誤讓我成長了,最終做好了事情,才能真的讓領(lǐng)導(dǎo)去予以肯定,也是明白,和學(xué)校的學(xué)習(xí)是很不一樣的,學(xué)校的學(xué)習(xí)更多的是看到進(jìn)步,看到學(xué)到什么,只要努力了,還是會(huì)有收獲的,但是工作卻并不如此,努力,最終不一定會(huì)有好的收獲,而是要講方法,要靠技巧,同時(shí)也是要考慮到更多的一個(gè)外界因素的影響才行。

雖然工作看結(jié)果,但是想要做好,自己也是需要不斷地去學(xué)習(xí),去成長,讓自己的方法和技巧更多,并且也是能更好的來做事情,所以我也是努力的和同事去溝通,去了解如何做好,犯了錯(cuò),我也是去汲取教訓(xùn),了解為何是錯(cuò)誤的,實(shí)習(xí)里頭,我也是積極的參與公司組織的培訓(xùn),去做好筆記,同事教我的方法,我都是會(huì)認(rèn)真的去嘗試,去做,哪些合適我的,哪些方面是我需要改進(jìn)的,我都是會(huì)總結(jié)好,去做,學(xué)習(xí)也不是一成不變的,除了看書,去問同事,也是有很多的方式,工作之中做事情,其實(shí)多去思考也是能學(xué)到很多,能讓自己的工作做得更加的出彩。從實(shí)習(xí)里面,我也是感受到很多,要學(xué)的方面其實(shí)還有很多,也是以后的工作要更加的做好,去讓自己進(jìn)步,工作里頭也是要講究方法,并且我也是會(huì)繼續(xù)的努力,去讓自己變得更加職業(yè)。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運(yùn)動(dòng)場下?lián)]灑汗水,在圖書館的專心學(xué)習(xí),享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實(shí)問題,從現(xiàn)在開始就要將自己展現(xiàn)給社會(huì)了將自己大學(xué)四年的實(shí)踐經(jīng)歷,語言表達(dá)等等來體現(xiàn)出自己的競爭力。

我所實(shí)習(xí)的單位是順豐速運(yùn)公司,在大一經(jīng)歷過順豐實(shí)習(xí)之后,大四的我就比曾經(jīng)更加成熟?,F(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問題,更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng);主管與基層員工的關(guān)系去處理;順豐點(diǎn)部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們?nèi)W(xué)院的優(yōu)勢(shì)了,四年的準(zhǔn)軍事化管理;大量的通識(shí)書籍的學(xué)習(xí);資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個(gè)迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協(xié)助主管記錄筆記,打印等日常事務(wù)。學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境才是王道。

在下班時(shí)間也要充分利用起來如跑步,學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習(xí)魂!

有句話是這么說的:學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

感謝三牛學(xué)院給我此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也更加感激這四年來對(duì)我的教育培養(yǎng)。

在下班時(shí)間也要充分利用起來如跑步,學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習(xí)魂!

有句話是這么說的:學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

因此被多次懲罰,經(jīng)理為了讓我們有動(dòng)力知恥而后勇,給我們制定了各種懲罰措施讓我因?yàn)闆]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)被懲罰過,懲罰有這些,替同事買過早餐,給同事吃飯付過賬,更是在樓下站在兩旁對(duì)所以陌生人彎腰致敬早上好。

雖然都是一些無關(guān)痛癢的懲罰,但是有一點(diǎn)就是非常丟面子,讓人非常尷尬,這讓我在一段時(shí)間非常煎熬,因?yàn)闆]有成績也沒有業(yè)績,沒有約到一個(gè)客戶,更沒有成交一個(gè)單子,內(nèi)心的失落難過真的難以言明,我曾經(jīng)想過逃避,也想過一走了之,向我這樣的人如果隨意走了,受到了那么多的苦全都是白受了,我不甘心,我不認(rèn)輸為什么我就不行,為什么我就不能做到呢?為了有更好的成長和發(fā)展,為了洗刷自己的恥辱我開始努力開始在工作之余加油。

每天在別人下班的時(shí)候守在其他同事的旁邊,向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教希望獲得收獲,每天如此,不怕丟臉不怕麻煩,哪怕是被拒絕了依然不會(huì)放棄,知道得到同意為止,我堅(jiān)持了兩個(gè)月終于在我的努力并沒有白費(fèi),因?yàn)樽约旱呐ξ覍W(xué)到了很多東西,也知道了一個(gè)努力方向,這讓我知道如何去工作如何做好自己的事情,于是我開始把從同事那里學(xué)到的方法用在工作中,一次不行就繼續(xù),這次出現(xiàn)問題,是沒做好,那就繼續(xù),每次都堅(jiān)持一個(gè)星期從中找到適合自己并且有效果的方法,功夫不負(fù)我努力,終于在經(jīng)過了兩個(gè)多月的苦苦堅(jiān)持,經(jīng)過了兩個(gè)月的等待,終于我成功的完成了人生單生意,這讓我印象深刻讓我受益匪淺。

這讓我明白了,在工作中沒有成績知識(shí)自己努力不夠,自己沒有他人優(yōu)秀,別人能做到的事情,不是自己做不到而是自己沒有去做,沒有完成工作,付出的時(shí)間沒有他人的多,需要努力的還有很多,想要有成績,就要去付出,就要努力才能實(shí)現(xiàn)而不是一次又一次的等待。

自己只有努力獲得成功才能得到他人的認(rèn)可,才能走的更遠(yuǎn)不是想前進(jìn)一步只需要簡單的思考,而是需要學(xué)習(xí)更需要努力在多次失敗中依然能夠一直傲立,絕不屈服也絕不放棄才能獲得自己想要的,對(duì)我們大學(xué)生最缺的就是一顆吃苦耐勞的心,只要吃得苦中苦才能成就人上人,才能有一番大作為,不要寄希望于運(yùn)氣,其實(shí)再好的運(yùn)氣都沒有努力來的可靠,千萬運(yùn)氣無數(shù)人等待,但是最終得到的一定不會(huì)是自己,只有腳踏實(shí)地我們才能夠走出自己的里,才能實(shí)現(xiàn)字的夢(mèng)想,不要寄希望于他人的幫助也不要寄希望于被人的施舍,只有靠自己才能成功靠山,山倒,靠水水流,之后自己才是最值得自己信賴的,相信自己一定可以,沒有完不成的事。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

目前,就中國國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況來看,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)確實(shí)不太樂觀。就好像許多人所說的那樣,如今的大學(xué)生,畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。這一情況至少是能折射出這樣一個(gè)簡單的問題:當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生與以前相比,在數(shù)量上大大上升了許多,然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個(gè)令人可悲可嘆的事實(shí)。我們現(xiàn)在是大四的學(xué)生,即將要踏入一個(gè)全新的生活圈子,我們?cè)撊绾握乙环莺霉ぷ鳎玫亓⒆闵鐣?huì)是我們面臨就業(yè)的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。所以,在這學(xué)期開展的一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程是很有必要,這是一盞明燈,他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整心理狀態(tài),為對(duì)以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,既然我們能認(rèn)識(shí)到當(dāng)前這一嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì),才能更好地不斷鍛煉自己,提高自己和充實(shí)自己,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己。而大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課正好為像我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息,在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應(yīng)用到實(shí)際中去。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料準(zhǔn)備。老師提供了機(jī)會(huì)給我們,讓我們?cè)谡n堂上作自我介紹,親自感受一下面試時(shí)的情況。雖然只是一種模擬的場合,在臺(tái)上也只是一分鐘的介紹,但是我并沒有忽視,而是做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。站在講臺(tái)的一刻,我感受到無形的壓力,同時(shí)也很緊張,所以說話不是很流利,但是因?yàn)橛凶鰷?zhǔn)備工作,所以思路還是清晰的,不至于臨場發(fā)揮時(shí)不知所措。其實(shí),怯場和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏在眾人面前發(fā)言的機(jī)會(huì)而導(dǎo)致的,所以我認(rèn)為,在踏入社會(huì)前,我們必須抓住每次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,表現(xiàn)自己,積累更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己在鍛煉的過程中越來越強(qiáng)大,越來越優(yōu)秀。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,同時(shí)也是一位求職者,我們需要準(zhǔn)備的最基本的就是自己的求職材料,如簡歷、求職信等。如何完善自己的簡歷,為簡歷錦上添花,讓HR眼前一亮是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課堂上老師也很詳細(xì)地跟我們說明簡歷上每個(gè)要點(diǎn)該如何突出自己的優(yōu)勢(shì),不能過于平淡也不能浮夸。簡歷需要?jiǎng)?chuàng)新,才能吸引眼球,贏得更多的面試機(jī)會(huì)。另外老師說到面試時(shí)的著裝問題,說到如何注重自己的形象時(shí),我也受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。

在我們面對(duì)社會(huì)之前,我們要做的就是準(zhǔn)備,因?yàn)橛袦?zhǔn)備我們才不必盲目,也不必彷徨,才會(huì)成為自己的主人,這是個(gè)充滿競爭的社會(huì),勝利者往往是有所準(zhǔn)備的人,所以要注重知識(shí)的積累。雖然知識(shí)不等同于能力,但沒有知識(shí)很難說他是一個(gè)能力的強(qiáng)者,所以我們要不斷積累,積累到一定的程度,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們便可以迎面而上,也許機(jī)會(huì)不那么容易把握,但它總是留給有準(zhǔn)備的人。

再者,綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識(shí)水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下,招聘方會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的眾多大學(xué)生中選擇最優(yōu)秀的人才,如果專業(yè)水平不高,必定成為淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系。最后,在招聘人數(shù)有限的前提下,招聘方必會(huì)擇優(yōu)選擇,所以綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢(shì)的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢(shì)之下,許多畢業(yè)生會(huì)受不住就業(yè)壓力,導(dǎo)致表現(xiàn)出自卑、自棄的心態(tài),從而影響自己的前途。所以對(duì)于求職的大學(xué)生,我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志從此消沉,逃避求職就業(yè)。面對(duì)挫折,我們要沉著冷靜,有足夠的胸懷,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要以平和的心態(tài)從容應(yīng)對(duì)挫折。

社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,我們不能期盼社會(huì)能為我們做點(diǎn)什么,但是我們要知道能為自己做些什么,理想與現(xiàn)實(shí)往往有差距,所以我們要學(xué)會(huì)走出去,去接觸社會(huì)并了解他,俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。大學(xué)生理論與實(shí)踐難以結(jié)合是當(dāng)前面對(duì)的主要問題,是否能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中是企業(yè)選人的主要標(biāo)準(zhǔn)。所以我們要注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),做到學(xué)有所用、學(xué)以至用,讓行動(dòng)證明我們的一切。

對(duì)一個(gè)有上進(jìn)的人來說,自學(xué)能力永遠(yuǎn)都很重要,不論你學(xué)的是什么專業(yè),沒有一定的自學(xué)能力往往很容易被社會(huì)淘汰。所以,每個(gè)人都要有自我學(xué)習(xí)的意識(shí)和付之以行動(dòng)的務(wù)實(shí)精神。社會(huì)也是一個(gè)大學(xué)堂,我們要學(xué)的還有很多,不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)得好,出去就一定能找到好工作。所以我們要認(rèn)清事實(shí),并不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化,自我提升。

最后,我們擇業(yè)要與社會(huì)需要相輔相成。許多大學(xué)生對(duì)自己未來就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高,而在金融危機(jī)之下,招聘方提供的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況。所以,我認(rèn)為對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)稍微放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。一個(gè)人的職業(yè)前途是與社會(huì)息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,才能獲得比較大的發(fā)展空間。所以,在選擇職業(yè)時(shí),我們不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場需要,將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要和個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望。

上了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課后,我獲益良多,對(duì)于求職,我有了一個(gè)比較清晰的思路,感覺踏實(shí)了,也從一個(gè)迷惘的求職者漸漸變成一個(gè)有準(zhǔn)備的求職者?,F(xiàn)實(shí)不如理想般美好,我們不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,而是要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)

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