三年級下冊第三單元-我們的公共生活測試卷

三年級下冊道德與法治試題-第三單元我們的公共生活測試題-部編版（含答案）一.選擇題(共5題，共10分)1.下列不屬于公共設(shè)施的是（

）。A.家中的電腦B.村莊里的路燈C.廣場上的健身器材2.下列選項中不正確的是（

）。A.公共設(shè)施可以占為己有B.公共設(shè)施給我們生活帶來方便C.公共設(shè)施是供大家共同使用的3.下面哪項是環(huán)保小舉動？（

）A.使用一次性筷子B.隨手關(guān)燈，節(jié)約用電C.吃野生動物4.下面說法正確的是（

）。A.公共設(shè)施需要保護(hù)，自己家里的東西不需要B.即使事再急也不能在加油站接打電話C.有煙癮的人可以在封閉的列車上吸煙5.集體生活的規(guī)則是（

）。A.班長制定的B.老師制定的C.大家制定的二.填空題(共5題，共16分)1.人們常說：“名譽(yù)是人的（

）”。懂得愛惜自己名譽(yù)的人，能夠嚴(yán)格要求自己的（

）。2.小區(qū)健身器壞了，找（

）維修。3.精彩的（

），是伴隨我們童年成長的好伙伴。4.公共設(shè)施是為我們服務(wù)的，我們要（

）它們。5.（

）就在我們身邊。我們得到過別人的關(guān)心、幫助，我們也應(yīng)該（

）、（

）別人。三.判斷題(共5題，共10分)1.星期天，小明在公園的長椅上又蹦又跳，左右搖晃。（

）2.在公共場所我們應(yīng)遵守安全規(guī)定。

（

）3.生活中的規(guī)則是人制定的，所以規(guī)則可以隨意地更改。（

）4.紅紅坐車的時候，主動給一位老爺爺讓座。（

）5.嘿嘿，個子矮，夠不著，我來幫你拿吧。（

）四.連線題(共3題，共15分)1.把下面人物與其負(fù)責(zé)工作聯(lián)系在一起：校長

負(fù)責(zé)學(xué)生的體檢、醫(yī)務(wù)工作老師

負(fù)責(zé)借圖書、報刊和雜志圖書管理員

負(fù)責(zé)全校的工作校醫(yī)

負(fù)責(zé)給學(xué)生講課、教育學(xué)生2.把下面不同年齡的人與其活動場所連在一起：老年人

兒童樂園中年人

健身房兒童

老人活動室3.十字路口，過馬路

愛護(hù)花草不采摘花園綠化

上下樓梯靠右行乘坐公共汽車

紅燈停、綠燈行樓梯上行走

頭、手不能伸出窗外閱覽室

安靜看書不喧嘩五.填表題(共1題，共6分)1.我們在社區(qū)經(jīng)?？吹絹y扔垃圾、損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。為了讓我們的社區(qū)更加文明，下面我們一起來設(shè)計一份社區(qū)文明公約吧。六.簡答題(共2題，共9分)1.你知道哪些公共設(shè)施？（至少寫出5種）2.請你列舉生活中常見的公共設(shè)施，至少列出5個。七.辨析題(共1題，共4分)1.看電影時，小君接到同學(xué)電話，大聲回話。小君的這種做法對嗎？八.綜合題(共2題，共16分)1.猜一猜下列描述的是哪種公共設(shè)施？（1）當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息時，我會張開雙臂，讓你坐下來歇一歇。（2）當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說：“扔到我這里，保持街道的清潔！”（3）漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。2.你是否損壞過公共設(shè)施，請在心中默默反思一下，是因為自己不會使用造成的損壞，還是因為自己不夠愛護(hù)而造成的損壞的。今后應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)公共設(shè)施？填寫下表。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C二.填空題1.第二生命；一言一行2.小區(qū)物業(yè)的管理公司3.游戲4.愛護(hù)5.愛心；關(guān)心；幫助三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×四.連線題1.如下：2.如圖：3.如圖：五.填表題1.講究社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施。愛護(hù)花草樹木，不隨意踩踏草坪。不在公共場所吸煙。愛護(hù)公共衛(wèi)生，生活垃圾及時分類入箱。不飼養(yǎng)家禽，文明養(yǎng)犬等等（至少3條，意思合理即可）六.簡答題1.垃圾箱、路燈、交通信號燈、公園長條椅、路面井蓋等。2.常見的有：分類垃圾箱、交通信號燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過