江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書_第1頁
江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書_第2頁
江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書_第3頁
江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書_第4頁
江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書項目批準(zhǔn)編號：項目名稱：項目負(fù)責(zé)人：學(xué)校名稱：填報日期：江蘇省學(xué)位委員會制表江蘇省教育廳PAGE1項目名稱項目類別A.人文社科項目□B.自然科學(xué)項目□項目負(fù)責(zé)人學(xué)科專業(yè)名稱聯(lián)系電話E-mail博/碩士出生年月計劃完成時間實際完成時間結(jié)題種類1.正常2.提前3.延期4.申請撤銷或中止導(dǎo)師姓名聯(lián)系電話一、項目計劃實施工作報告（包括研究方法、技術(shù)路線和試驗方案等實施情況）二、成果綜述（該課題研究的目的和意義；研究成果的主要內(nèi)容、重要觀點或?qū)Σ呓ㄗh；學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新和突破；成果的學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值，社會效益和經(jīng)濟(jì)效益等）課題承擔(dān)人簽名：年月日相關(guān)成果列表序號成果形式成果名稱發(fā)表或應(yīng)用單位及時間注：請附相關(guān)成果的復(fù)印件。三、經(jīng)費(fèi)使用情況：省資助經(jīng)費(fèi)萬元單位配套經(jīng)費(fèi)萬元自籌經(jīng)費(fèi)萬元合計使用經(jīng)費(fèi)萬元四、研究生指導(dǎo)教師意見（包括課題的意義、已取得成果的鑒定、創(chuàng)新能力評價、經(jīng)費(fèi)使用情況及對項目結(jié)題的意見）：指導(dǎo)教師簽名：年月日五、所在學(xué)位授權(quán)點意見學(xué)位授權(quán)點負(fù)責(zé)人簽名：年月日校外專家結(jié)題意見書（1）姓名所在單位職務(wù)職稱備注①研究方向?qū)＜液灻孩賯渥⒁粰谌缡窃菏刻顚慉，長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授填B，國家杰出青年基金獲得者填C，國家突出貢獻(xiàn)中青年專家填D，國務(wù)院學(xué)科評議組成員填E。校外專家結(jié)題意見書（2）姓名所在單位職務(wù)職稱備注①研究方向?qū)＜液灻孩賯渥⒁粰谌缡窃菏刻顚慉，長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授填B，國家杰出青年基金獲得者填C，國家突出貢獻(xiàn)中青年專家填D，國務(wù)院學(xué)科評議組成員填E。八、研究生管理部門審查意見：負(fù)責(zé)人簽字：年月日九、省學(xué)位委員會審核意見：（公章）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論