江蘇百校聯(lián)考2024屆物理高一第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇百校聯(lián)考2024屆物理高一第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖,排球場總長為,寬為,網(wǎng)高,運(yùn)動員在離網(wǎng)遠(yuǎn)的線上的中點(diǎn)處跳起后將排球水平擊出.若擊球高度為,不計(jì)空氣阻力,排球可視為質(zhì)點(diǎn),當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?則()A.要使排球能落在對方界內(nèi),水平擊出時排球的最小速度為B.排球落地時重力的瞬時功率隨擊出速度的增大而增大C.要使排球能落在對方界內(nèi),排球落地時的最大速度為D.當(dāng)排球被垂直球網(wǎng)擊出時,只要,總可以找到合適的速度,使排球落到對方界內(nèi)2、(本題9分)如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在將彈簧壓縮到最短的整個過程中,忽略空氣阻力,下列敘述中正確的是A.剛接觸彈簧時,小球的速度最大B.小球的動能一直增大C.只有重力和彈簧彈力對小球做功,小球動能和勢能之和是守恒的D.小球、彈簧和地球作為—個系統(tǒng),重力勢能、彈性勢能和動能之和保持不變3、(本題9分)真空中存在范圍足夠大、豎直方向的勻強(qiáng)電場,A、B為該勻強(qiáng)電場中的兩個等勢面.現(xiàn)有三個質(zhì)量相同、帶同種等量電荷的小球a、b、c,從等勢面A上的某點(diǎn)同時以相同速率v0分別沿豎直向下、水平向右和豎直向上方向開始運(yùn)動,如圖所示.經(jīng)過一段時間,三個小球先后通過等勢面B,則下列判斷正確的是()A.等勢面A的電勢一定高于等勢面B的電勢B.a(chǎn)、c兩小球通過等勢面B時的速度相同C.開始運(yùn)動后的任一時刻,a、b兩小球的動能總是相同D.開始運(yùn)動后的任一時刻,三個小球電勢能總是相等4、(本題9分)下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是A.實(shí)驗(yàn)探究勻速圓周運(yùn)動向心力與物體運(yùn)動的角速度、半徑、質(zhì)量的關(guān)系時,采用了比值定義法B.在研究運(yùn)動的合成與分解時,采用了控制變量法C.人們?yōu)榱搜芯课矬w做功的快慢引入了功率,功率的定義采用了等效替代的方法D.卡文迪許巧妙地利用扭秤測出了鉛球間的萬有引力,得到了萬有引力常量,實(shí)驗(yàn)采用了微小量放大法5、(本題9分)關(guān)于功的下列幾種說法中,正確的是()A.人托著一個物體沿水平方向勻速前進(jìn),人對物體做了正功B.人托著一個物體沿水平方向加速前進(jìn),人對物體做了正功C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量D.因?yàn)楣τ姓拓?fù)功的區(qū)別,所以功是矢量6、如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上.若以地面為零勢能面且不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是()A.物體到海平面時的重力勢能為B.重力對物體做的功為C.物體在海平面上的動能為D.物體在海平面上的機(jī)械能為7、(本題9分)如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率v1沿順時針方向運(yùn)動,把一質(zhì)量為m的物體無初速度地輕放在左端,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.物體一直受到摩擦力作用,大小為μmgB.物體最終的速度為v1C.開始階段物體做勻加速直線運(yùn)動D.物體在勻速階段受到的靜摩擦力向右8、(本題9分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A置于光滑水平桌面上(桌面足夠大),A右端連接一水平細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連,開始時托住B,讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度,下列有關(guān)該過程的分析中正確的是A.B物體受到細(xì)線的拉力始終保持不變B.B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量C.A物體動能的增加量等于B物體重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和D.A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于細(xì)線拉力對A做的功9、(本題9分)關(guān)于機(jī)械能,下列說法中正確的是()A.物體做斜拋運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒B.物體沿斜面勻速下滑的過程中機(jī)械能守恒C.物體以5m/s2的加速度加速下降的過程中,機(jī)械能減D.物體以5m/s2的加速度加速下降的過程中,機(jī)械能增大10、(本題9分)如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m、裝有光滑弧形槽的小車,一質(zhì)量也為m的小球以水平初速度v0沿槽口向小車滑去,到達(dá)某一高度后,小球又返回右端,則()A.小球以后將向右做平拋運(yùn)動B.小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運(yùn)動C.此過程小球?qū)π≤囎龅墓镈.小球在弧形槽內(nèi)上升的最大高度為二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)(本題9分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來驗(yàn)證碰撞過程遵循動量守恒。在離地面高度為h的光滑水平桌面上,放置兩個小球a和b。其中,b與輕彈簧緊挨著但不栓接,彈簧左側(cè)固定,自由長度時離桌面右邊緣足夠遠(yuǎn),起初彈簧被壓縮一定長度并鎖定。a放置于桌面邊緣,球心在地面上的投影點(diǎn)為O點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時,先將a球移開,彈簧解除鎖定,b沿桌面運(yùn)動后水平飛出。再將a放置于桌面邊緣,彈簧重新鎖定。解除鎖定后,b球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次。實(shí)驗(yàn)中,小球落點(diǎn)記為A、B、C。(1)若a球質(zhì)量為ma,半徑為ra;b球質(zhì)量為mb,半徑為rb。b球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出,則______。A.ma<mb,ra=rbB.ma<mb,ra<rbC.ma>mb,ra=rbD.ma>mb,ra>rb(2)為了驗(yàn)證動量守恒,本實(shí)驗(yàn)中必須測量的物理量有____。A.小球a的質(zhì)量ma和小球b的質(zhì)量mbB.小球飛出的水平距離xOA、xOB、xOCC.桌面離地面的高度hD.小球飛行的時間(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法中不正確的是______。A.重復(fù)操作時,彈簧每次被鎖定的長度應(yīng)相同B.重復(fù)操作時發(fā)現(xiàn)小球的落點(diǎn)并不完全重合,說明實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了錯誤C.用半徑盡量小的圓把10個落點(diǎn)圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點(diǎn)的平均位置D.僅調(diào)節(jié)桌面的高度,桌面越高,線段OB的長度越長(4)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式:__________,即說明碰撞過程遵循動量守恒。(用題中已測量的物理量表示)(5)該同學(xué)還想探究彈簧鎖定時具有的彈性勢能,他測量了桌面離地面的高度h,該地的重力加速度為g,則彈簧鎖定時具有的彈性勢能Ep為_______。(用題中已測量的物理量表示)12、(10分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究功與速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材。b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下彈出,沿木板滑行。在紙帶上選擇合適的點(diǎn)距確定小車的速度v1。c.換用2條、3條……同樣的橡皮筋重復(fù)幾次(每次都從同一初始位置釋放小車),分別求出小車的速度vl、v2……。d.通過測量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請你完成下列任務(wù):(1)實(shí)驗(yàn)中,除電火花打點(diǎn)計(jì)時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的還有___________和___________。(填選項(xiàng)代號)A.220V、50Hz的交流電源B.低壓直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平F.彈簧測力計(jì)(2)實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力,其最根本的目的是___________.A.防止小車不能被橡皮筋拉動B.確保橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功C.便于小車獲得較大的彈射速度D.防止紙帶上點(diǎn)跡不清晰

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解題分析】排球做平拋運(yùn)動,;要使排球能落在對方界內(nèi),落地的時間,水平擊出時排球的最小速度為,選項(xiàng)A錯誤;排球落地時重力的瞬時功率,則排球落地時重力的瞬時功率與擊球的速度無關(guān),選項(xiàng)B錯誤;要使排球能落在對方界內(nèi),則球落地的時間;球的最大水平位移,擊球的最大速度,排球落地時的最大速度為,選項(xiàng)C正確;若排球被擊出后既恰好觸網(wǎng)又恰好越界,則同時滿足和,聯(lián)立以上兩式解得、,當(dāng)時,若排球被擊出時的速度小于,排球會觸網(wǎng),若排球被擊出時的速度大于,排球會越界,所以不是只要,就一定能使排球落到對方界內(nèi),選項(xiàng)D錯誤;故選C.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,抓住等時性,結(jié)合臨界條件結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式靈活求解;注意排球“觸網(wǎng)”和“越線”的臨界條件.2、D【解題分析】從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中,開始重力大于彈力,向下做加速運(yùn)動,在下降的過程中彈力增大,則加速度減小,當(dāng)加速度減小到零,速度達(dá)到最大,然后重力小于彈力,向下做減速運(yùn)動,運(yùn)動的過程中加速度增大,到達(dá)最低點(diǎn)速度為零,所以小球的動能先增大后減小,故AB錯誤;對于小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能這三種形式的能量相互轉(zhuǎn)化,沒有與其他形式的能發(fā)生交換,也就說小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能之和保持不變,故C錯誤,D正確.所以D正確,ABC錯誤.3、B【解題分析】試題分析:由于小球所受重力和電場力的大小不知,所以電場的方向不確定,即AB兩等勢面電勢的高低不確定,A錯;對a、b、c三小球通過等勢面B時,電場力和重力對三球做功相同,所以三球通過等勢面B時的動能相同,而ac在水平方向沒有速度,所以ac兩球在豎直方向的速度相同,B對;開始運(yùn)動后a球由于具有向下的初速度,所以要比b球向下運(yùn)動的快,即重力和電場力對ab兩球做功不同,所以在任一時刻,a、b兩小球的動能不相同,C錯;因在任一時刻三球在豎直方向的位移不同,所以電場力做功不同,即三球的電勢能不相等,D錯.考點(diǎn):本題考查動能定理,運(yùn)動過程分析點(diǎn)評:本題學(xué)生做時能想象出三球的運(yùn)動過程,知道在開始運(yùn)動后任一時刻在豎直方向上的速度和位移都不同.4、D【解題分析】

A.實(shí)驗(yàn)探究勻速圓周運(yùn)動向心力與物體運(yùn)動的角速度、半徑、質(zhì)量的關(guān)系時,采用了控制變量法,故A錯誤。B.在研究運(yùn)動的合成與分解時,采用了等效替代法,故B錯誤。C.人們?yōu)榱搜芯课矬w做功的快慢引入了功率,功率的定義采用了比值定義法,故C錯誤。D.卡文迪許巧妙地利用扭秤測出了鉛球間的萬有引力,得到了萬有引力常量,實(shí)驗(yàn)采用了微小量放大法,故D正確。5、B【解題分析】試題分析:人托著一個物體沿水平方向勻速前進(jìn),人對物體的力豎直向上,物體位移水平向前,互相垂直,不做功,故A錯。人托著一個物體沿水平方向加速前進(jìn),人對物體的力有向上和水平向前分量,而位移向前,故人對物體做正功,故B對。力和位移都是矢量,但功是標(biāo)量,它有正負(fù)之分,正負(fù)功的意義是力是動力還是阻力,不代表方向,故CD錯。故選B。考點(diǎn):功的概念的考查?!久麕燑c(diǎn)睛】功是標(biāo)量,有正負(fù)之分,做功的正負(fù)看位移和力的正方向的關(guān)系。如果力和位移的正方向的夾角為鈍角,則力作負(fù)功。如果力和位移正方向夾角為銳角,則功做正功。如果力和位移正方向夾角為直角,則力對物體不做功。6、BCD【解題分析】

A.以海平面為零勢能平面,則物體到海平面時的重力勢能為零,故A錯誤。B.重力對物體做功W=mgh故B正確。C.根據(jù)機(jī)械能守恒有:可知物體在海平面時的動能為故C正確。D.物體在運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒,以地面為零勢能面,物體在海平面的重力勢能Ep=-mgh則物體在海平面上的機(jī)械能故D正確。7、BC【解題分析】A、物體無初速的輕放在左端時,由于相對運(yùn)動產(chǎn)生了滑動摩擦力,方向水平向右,大小,物體在滑動摩擦力作用下,做勻加速直線運(yùn)動,因?yàn)閭魉蛶ё銐蜷L,所以經(jīng)過一段時間,物體的速度與傳送帶相等,即為,此時物體與傳送帶之間沒有相對滑動,摩擦力為零,與傳送帶一起勻速運(yùn)動,故A錯誤,BC正確;D、物體勻速運(yùn)動時,受力平衡,水平方向不受摩擦力,故D錯誤.點(diǎn)睛:解答時要主要當(dāng)物塊達(dá)到與傳送速度相等后便不再加速,而是與傳送帶一起勻速運(yùn)動,此后就不受摩擦力作用了.8、BD【解題分析】

分析B,從開始運(yùn)動到最后靜止,B受到繩子的拉力和重力,當(dāng)時,做加速運(yùn)動,當(dāng)時,B的速度最大,當(dāng)做減速運(yùn)動,因?yàn)锽的加速度在變化,所以T也在變化,A錯誤.AB和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,所以B減小的機(jī)械能等于彈簧的彈力勢能的增加量與A動能的增加量,B正確.A受繩子的拉力,彈簧的彈力,所以根據(jù)動能定理可得A物體動能的增加量等于細(xì)繩對A做的功與彈簧彈力對A做的功之和.C錯誤.因?yàn)锳物體與彈簧組成的系統(tǒng)只有細(xì)繩的拉力做功,所以A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于細(xì)線拉力對A做的功,D正確.9、AC【解題分析】A、物體做斜拋運(yùn)動的過程中只有重力做功符合機(jī)械能守恒的條件,所以A正確;B、物體沿斜面勻速運(yùn)動,說明運(yùn)動過程中不光重力做功,有別的力做負(fù)功了,所以不符合機(jī)械能守恒的條件,故B錯誤;C、若只有重力的情況則加速度應(yīng)該是10m/s2,而現(xiàn)在加速度是5m/s本題選AC10、BCD【解題分析】

小球和小車組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,當(dāng)小球上升的最高點(diǎn)時,豎直方向上的速度為零,水平方向上與小車具有相同的速度,結(jié)合動量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根據(jù)動量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端時的速度,從而得出小球的運(yùn)動規(guī)律,根據(jù)動能定理得出小球?qū)π≤囎龉Φ拇笮。绢}目詳解】AB.設(shè)小球離開小車時,小球的速度為v1,小車的速度為v2,整個過程中動量守恒,得:①,由動能守恒得②,聯(lián)立①②得,即小球與小車分離后二者交換速度;所以小球與小車分離后做自由落體運(yùn)動,A錯誤B正確;C.對小車運(yùn)用動能定理得,小球?qū)π≤囎龉?,C正確;D.當(dāng)小球與小車的水平速度相等時,小球弧形槽上升到最大高度,設(shè)該高度為h,則③,④,聯(lián)立③④解得,D正確.二、實(shí)驗(yàn)題11、AABBmb?OB=mb?OA+ma?OCEP【解題分析】

(1)[1]為防止碰撞后入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,即:應(yīng)該使mb大于ma(2)[2]要驗(yàn)證動量守恒,就需要知道碰撞前后的動量,所以要測量兩個小球的質(zhì)量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平拋運(yùn)動,速度可以用水平位移代替,所以需要測量的量為:小球a、b的質(zhì)量ma、mb,記

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