實(shí)小值日教師職責(zé)范本

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)小值日教師職責(zé)范本一、主要職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)校的日常值日工作，包括校園環(huán)境衛(wèi)生、安全、秩序等方面的管理；2.組織學(xué)生開展各項(xiàng)值日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體觀念；3.指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)；4.協(xié)助學(xué)校班主任開展學(xué)生的日常管理和教育工作；5.維護(hù)學(xué)校的形象，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和奮斗力。二、具體職責(zé)1.組織學(xué)生開展日常的校園環(huán)境衛(wèi)生工作，包括教室、走廊、操場(chǎng)、衛(wèi)生間等的清潔工作；2.定期檢查學(xué)生的衛(wèi)生工作，并及時(shí)指導(dǎo)、糾正不足之處；3.組織學(xué)生進(jìn)行垃圾分類與處理，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；4.組織學(xué)生進(jìn)行安全活動(dòng)，如防火、防盜、防水等知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)；5.組織學(xué)生維護(hù)校園秩序，包括維護(hù)公共設(shè)施、維護(hù)校規(guī)校紀(jì)等；6.協(xié)助班主任管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，組織學(xué)生的作息時(shí)間、餐飲安排等；7.指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，如參觀博物館、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等；8.維護(hù)學(xué)校的教育理念和辦學(xué)方針，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)政策和要求；9.協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)宣傳工作，包括校園廣播、校報(bào)刊物等；10.組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如文藝晚會(huì)、體育比賽等；11.積極參與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)校的各項(xiàng)改革工作。三、職責(zé)體現(xiàn)方式1.制定值日計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定每個(gè)學(xué)期的值日計(jì)劃，并將計(jì)劃告知學(xué)生和班主任；2.組織值日工作：負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生工作，制定相關(guān)規(guī)章制度，宣傳教育學(xué)生，確保學(xué)生的值日工作有序進(jìn)行；3.督促檢查工作：定期對(duì)學(xué)生的值日工作進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)工作；4.制定活動(dòng)方案：根據(jù)學(xué)校的需求和特點(diǎn)，制定各類活動(dòng)的方案和安排，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行；5.參與組織活動(dòng)：積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并配合其他工作人員的組織工作；6.組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)；7.維護(hù)校園秩序：及時(shí)制止學(xué)生違規(guī)行為，維護(hù)校園的良好秩序；8.協(xié)助班主任工作：配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和教育工作，及時(shí)反饋學(xué)生情況；9.參與教研工作：積極參與教研組的教研活動(dòng)，提升教學(xué)水平；10.及時(shí)反饋工作情況：向校領(lǐng)導(dǎo)或班主任及時(shí)匯報(bào)工作情況，接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和安排；11.保持學(xué)習(xí)和進(jìn)修：不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教育理論，提高自身素質(zhì)和能力。四、職責(zé)落實(shí)原則1.服從安排：嚴(yán)格按照學(xué)校的安排和要求履行職責(zé)，不懈怠、不推諉；2.公平公正：公正對(duì)待學(xué)生，不偏袒，不歧視；維護(hù)學(xué)校公正、公平的環(huán)境；3.倡導(dǎo)先進(jìn)：以身作則，要求自己做到先進(jìn)、規(guī)范，帶動(dòng)學(xué)生向前進(jìn)；4.高效組織：高效完成工作，合理安排時(shí)間和資源，確保工作有序進(jìn)行；5.提升能力：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為更好地履行職責(zé)夯實(shí)基礎(chǔ)；6.發(fā)揮創(chuàng)造力：積極思考和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮創(chuàng)造力，不斷尋求改進(jìn)和創(chuàng)新。五、工作要求1.具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠有效地組織學(xué)生開展值日活動(dòng)；2.具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，能夠與其他班主任和教師協(xié)作；3.具備敬業(yè)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，能夠按時(shí)完成工作任務(wù)；4.具備較強(qiáng)的管理和指導(dǎo)能力，能夠有效地指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)；5.具備較高的理論水平和教育素養(yǎng)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和教育；6.具備靈活應(yīng)變的能力，能夠適應(yīng)學(xué)校工作的變化和需求；7.具備良好的道德品質(zhì)和師德師風(fēng)，為學(xué)生樹立表率。六、總結(jié)值日教師是學(xué)校管理和教育工作的重要力量，其職責(zé)是保障校園的日常秩序、環(huán)境衛(wèi)生以及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。值日教師需要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力、管理指導(dǎo)能力和溝通合作能力