《高中英語(yǔ)看圖作》課件

PPTcoursewarefor"HighSchoolEnglishDrawing"目錄CONTENTSintroductionWritingSkillsforViewingImagesImagematerialdisplayExhibitionandReviewofStudentWorksPracticeandconsolidationepilogue01introductionCHAPTER適用對(duì)象高中英語(yǔ)學(xué)科教師和學(xué)生課程目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)繪畫(huà)，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)言應(yīng)用能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。課程名稱高中英語(yǔ)繪畫(huà)CourseIntroduction學(xué)生能夠掌握基本的繪畫(huà)技巧和英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，包括色彩、線條、構(gòu)圖等方面的技巧以及常用的英語(yǔ)繪畫(huà)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)繪畫(huà)創(chuàng)作，并能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和作品特點(diǎn)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)的熱愛(ài)，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。情感目標(biāo)Teachingobjectives02WritingSkillsforViewingImagesCHAPTER123Identifyanddescribethemainelementsintheimage,includingcharacters,objects,andsettings.ImageContentRecognitionUnderstandthehistoricalorculturalbackgroundoftheimagetoprovideadeeperunderstandingofitsmeaning.ContextualUnderstandingAnalyzedetailssuchascolor,texture,andlightingtoinfertheintendedmoodoratmosphere.VisualDetailAnalysisUnderstandingimageinformation03ComparativeAnalysisCompareandcontrastdifferentimagestoidentifycommonthemesorideas.01ThematicExtractionDeterminethemainthemeormessageoftheimageandhowitrelatestothelargercontext.02KeyPointIdentificationIdentifyimportantmomentsordetailsthatcontributetotheoverallmeaningoftheimage.IdentifythemesandkeypointsBodyDevelopthemainpointsinalogicalandcoherentmanner,usingtransitionwordstolinkideas.IntroductionWriteanintroductionthatbrieflysummarizestheimageanditsmainpoints.ConclusionWrapupthearticlebysummarizingthemainideasandprovidingafinalthoughtorcalltoaction.OrganizationalarticlestructureUsevocabularyappropriateforhighschoolstudents,avoidingcomplexorarchaicwords.TargetAudienceConsiderationEnsuregrammaticalcorrectness,includingpropertenseusageandsentencestructure.GrammarAccuracyVarysentencelengthandcomplexitytomakewritingmoreengagingandreadable.VarietyinSentenceStructureProofreadthearticleforspellingandpunctuationerrorsbeforesubmission.ProofreadingUsingappropriatevocabularyandgrammar03ImagematerialdisplayCHAPTER總結(jié)詞：描述場(chǎng)景詳細(xì)描述：第一張圖片應(yīng)展示一個(gè)具體的場(chǎng)景，如一個(gè)公園、一個(gè)家庭聚會(huì)或一個(gè)城市街景。學(xué)生需要通過(guò)觀察圖片中的細(xì)節(jié)，如光線、色彩和布局，來(lái)描述場(chǎng)景的氛圍和特點(diǎn)。Picture1:Describethescene總結(jié)詞：表達(dá)情感詳細(xì)描述：第二張圖片應(yīng)展示人物的表情或情緒，如快樂(lè)、悲傷或憤怒。學(xué)生需要描述圖片中人物的情感狀態(tài)，并嘗試通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種情感。Image2:ExpressingEmotions總結(jié)詞：解釋事物詳細(xì)描述：第三張圖片應(yīng)展示一個(gè)物品或概念，如一只動(dòng)物、一種植物或一個(gè)抽象的概念。學(xué)生需要解釋圖片中的物品或概念，并說(shuō)明它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用或意義。Picturethree:Explainingthings總結(jié)詞：闡述觀點(diǎn)詳細(xì)描述：第四張圖片應(yīng)展示一個(gè)具有爭(zhēng)議的話題或觀點(diǎn)，如全球變暖、政治選舉或社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生需要闡述自己對(duì)圖片中話題或觀點(diǎn)的看法，并給出支持自己觀點(diǎn)的理由和證據(jù)。Picture4:Elaborateonviewpoints04ExhibitionandReviewofStudentWorksCHAPTERStudentworkone:Describethescenecategory描述場(chǎng)景類別總結(jié)詞學(xué)生需要選擇一個(gè)場(chǎng)景，如家庭、學(xué)校、公園等，并用英語(yǔ)描述該場(chǎng)景的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)，如家庭中有父母和孩子，學(xué)校中有教室和操場(chǎng)等。同時(shí)，學(xué)生還需要使用形容詞和副詞來(lái)修飾場(chǎng)景，如安靜的家庭、熱鬧的學(xué)校等。詳細(xì)描述VS總結(jié)詞：表達(dá)情感詳細(xì)描述：學(xué)生需要選擇一個(gè)情感詞匯，如開(kāi)心、難過(guò)、生氣等，并使用英語(yǔ)描述該情感的表現(xiàn)方式和原因。學(xué)生可以通過(guò)繪畫(huà)和文字相結(jié)合的方式展示情感，如畫(huà)出一張笑臉來(lái)表達(dá)開(kāi)心，或者寫(xiě)一段文字來(lái)描述為什么感到難過(guò)。StudentWork2:ExpressingEmotions總結(jié)詞解釋事物類別詳細(xì)描述學(xué)生需要選擇一個(gè)事物，如動(dòng)物、植物、物品等，并使用英語(yǔ)解釋該事物的特點(diǎn)和分類。學(xué)生可以通過(guò)比較和對(duì)比的方式來(lái)解釋事物，如動(dòng)物和植物的區(qū)別，或者不同物品的用途和特點(diǎn)。Studentworkthree:Explainingthecategoryofthings總結(jié)詞：闡述觀點(diǎn)詳細(xì)描述：學(xué)生需要選擇一個(gè)主題，如環(huán)保、教育、科技等，并使用英語(yǔ)闡述自己的觀點(diǎn)和看法。學(xué)生可以通過(guò)分析利弊、提出解決方案等方式來(lái)闡述觀點(diǎn)，如提出減少使用塑料袋的措施來(lái)保護(hù)環(huán)境等。Studentworkfour:expoundingviewpoints05PracticeandconsolidationCHAPTERPictureWritingExercise總結(jié)詞：基礎(chǔ)練習(xí)詳細(xì)描述：此練習(xí)旨在幫助學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)寫(xiě)作技巧，通過(guò)觀察圖片，學(xué)生需要用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)描述圖片中的內(nèi)容，鍛煉其觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力?？偨Y(jié)詞：進(jìn)階練習(xí)詳細(xì)描述：此練習(xí)在基礎(chǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)上，增加了難度，要求學(xué)生用更豐富的詞匯和句式來(lái)描述圖片，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，提高其英語(yǔ)寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和豐富性。PictureWritingExercise創(chuàng)新性練習(xí)此練習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維，通過(guò)觀察圖片，編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)故事或創(chuàng)作一首英語(yǔ)詩(shī)歌。此練習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)提高其英語(yǔ)寫(xiě)作的創(chuàng)新性?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述PictureWritingExerciseThree06epilogueCHAPTER回顧本課程的目標(biāo)，包括提高學(xué)生的英語(yǔ)繪畫(huà)技巧、培養(yǎng)審美能力和跨文化交流意識(shí)。課程目標(biāo)回顧簡(jiǎn)要概述本課程的主要內(nèi)容，包括英語(yǔ)繪畫(huà)的基本技巧、不同風(fēng)格和主題的探討以及文化背景的介紹。課程內(nèi)容概述Summaryof