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第第頁小班體育教案：可愛的小方巾教案及教學(xué)反思

小班體育教案：可愛的小方巾教案及教學(xué)反思

活動目標：

1、愿意聽信號做動作。

2、學(xué)習(xí)拋、、走、跑、隱藏、投擲等技能。

3、養(yǎng)成積極動腦，大膽表述的習(xí)慣，萌發(fā)創(chuàng)新意識。

4、幼兒能自主結(jié)隊進行游戲，學(xué)會與他人協(xié)作，提高團結(jié)協(xié)作技能。

5、培育幼兒團結(jié)合作的觀念。

活動預(yù)備：

每人一塊小方巾(紅、藍、綠三種顏色)大灰狼頭飾一個，大鼓一面，磁帶;《運動員進行曲》《跟我來》《郊游》音樂。

活動過程：

一、聽鼓聲做動作

師：今日我們跟著鼓聲來做運動，鼓聲快時，小伙伴的動作就要快，鼓聲慢時，小伙伴的動作就要慢，鼓聲停了呢?

二、探究方巾

老師給每人預(yù)備了一條美麗的小方巾。共三種顏色，讓幼兒自由選擇。

師：我們要用小方巾來學(xué)本事、玩游戲，請大家想一想，小方巾可以怎么玩?

三、拋接方巾

老師有意識選擇放禮花玩法讓大家來仿照練習(xí)。

1.第一遍，幼兒自由練習(xí)放禮花。

師：小伙伴真聰慧，想出了很多玩方巾的方法。今日我們就用小方巾來玩一玩放禮花的游戲。"出處'當老師說放禮花嘍小伙伴就把小方巾向上拋，一邊拋，一邊說嘭啪我們一起來試一試。

2.第二遍，老師先引導(dǎo)幼兒觀測禮花的高、低，共同查找答案，再放禮花。

師：我發(fā)覺有的禮花飛得很高。有的禮花飛得很低，為什么?

師：請大家把方巾團緊、揉小一點，再用力向上拋。

四、運用方巾

1、老師幼兒一起去郊游，啟發(fā)幼兒怎樣能用方巾愛護自己。

過什么地方玩?

①天熱了，小方巾可以援助我們干什么?

②下雨了，小方巾可以怎樣援助我們?

③假如遇到大灰狼了，我們怎樣用小方巾愛護自己。

2、第二遍練習(xí)，要求幼兒聽到大灰狼的聲音時，不要緊張，要運用方巾當愛護傘愛護自己，鼓舞幼兒多動腦筋、多想方法應(yīng)付大灰狼。

五、放松，整理

幼兒手拿小方巾，隨音樂跳舞，慶祝成功。

師：剛才我們把小方巾玩臟了，現(xiàn)在我們該怎么辦?

好，我們一起回家洗方巾吧!

教學(xué)反思：

此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?；顒舆^程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與

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