一年級(jí)下學(xué)期音樂教案_第1頁
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PAGEPAGE1/出示白云和烏云卡片。聽音樂,你覺得適合哪張圖片?為什隨機(jī)指導(dǎo):AB挖掘教材資源,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用方格譜進(jìn)行歌詞的嘗試學(xué)習(xí),運(yùn)用字母譜進(jìn)行歌曲旋律的視唱練習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生音樂課本的解讀能力。同時(shí),尊重學(xué)生,隨機(jī)指導(dǎo)解決演唱難點(diǎn),訓(xùn)練低年級(jí)學(xué)生初步的演唱技能?！俺?jí)變變變”:聽組合音樂“水聲云小雨沙沙”進(jìn)行流水知識(shí)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)了“XX|XXX|運(yùn)用在歌曲中。教學(xué)重點(diǎn)：能用聽唱法完整的演唱、表現(xiàn)、創(chuàng)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過程：2片（一）1都有誰在唱歌？拍手感受節(jié)奏，聆聽音樂。23（示圖譜）師生配合完成第一、二段的拍唱。節(jié)奏：XX|XXX||（二）123456（播放圖譜和音頻四、結(jié)束語：愉快的森林音樂會(huì)就要結(jié)束了，在小朋友們集體

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