2023年數(shù)學(xué)中考檢討書篇

2023年數(shù)學(xué)中考檢討書篇數(shù)學(xué)中考檢討書1

敬重的老師：

您好！

關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成果，我只能對您說聲對不起。我知道在這個學(xué)期以來，您就對我的數(shù)學(xué)成果抱有很大的期望，但是我卻沒有達(dá)到您對我的期望。我知道我這個學(xué)期以來，我數(shù)學(xué)的成果始終都不是特殊志向，但是我這次期中考試的成果還是讓自己大跌眼鏡，我也沒有想到考的這么差，盡然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難，但是考及格還是很簡單，所以在我現(xiàn)在必需對自己的學(xué)習(xí)狀況做出檢討和總結(jié)。

我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成果不及格以及這個學(xué)期以來數(shù)學(xué)成果都不怎么志向的緣由如下：

一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊，其義自現(xiàn)”，學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的，只有自己在課下不斷的做題，不斷的對自己的學(xué)問進(jìn)行練習(xí)和熬煉，老師也常常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題，我么可以將模糊的學(xué)問點(diǎn)弄清晰弄明白，并通過不斷的練習(xí)我們會將它熟記于心，并舉一反三，獲得其他的解決方法，也可以弄懂其他相像的題型。但是我平常卻疏忽做題的數(shù)量，您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了，我只能很慚愧的向您保證在這次考試后，我肯定會在做題方面加強(qiáng)對自己針對性的熬煉。

二、考試是太馬虎，做題不夠仔細(xì)細(xì)致。數(shù)學(xué)是一個邏輯性特殊強(qiáng)的的學(xué)科，往往一個小細(xì)微環(huán)節(jié)出錯，最終就會導(dǎo)致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧，我做題不夠仔細(xì)細(xì)致，常常犯一些小錯誤，自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣，導(dǎo)致在這次考試中明明有許多題目是自己完全可以拿到滿分的題目，最終因為自己的一些小失誤，和這些分?jǐn)?shù)失之交臂，這也是我這次數(shù)學(xué)考試成果不及格的最大緣由。在接下來的學(xué)習(xí)里，我肯定會養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、對數(shù)學(xué)難點(diǎn)駕馭不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最終幾道題目中，我對這方面的學(xué)問比較薄弱，常常拿不到分。在這個問題上我以后會常常請教老師和自己在惋惜啊專研，希望您不會介意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書2

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出主動的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。

待人有禮也是中華民族始終來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人看法惡劣?；蛟S，我在說話和看法上有些偏頗，但她那副兇相，好像認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清晰，所以自顧走出考場。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)覺，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的相識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教化我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的寬恕，因為我真的知道錯了。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的寬恕，因為我真的知道錯了。

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻相識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。

相識錯誤未必須要長篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

數(shù)學(xué)中考檢討書3

敬愛的老師：

你好！

我是您在xx班的學(xué)生xxx。此次，我要因為自己在期中考試中的數(shù)學(xué)科目的成果問題向您致歉。真的很對不起！

我很慚愧，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我總是不重視，不去努力理解和熬煉。為此，您還總是在課堂上提示我，甚至不惜花費(fèi)額外的時間來從基礎(chǔ)分析題目，好讓我也能聽懂原理，并學(xué)會數(shù)學(xué)的閱歷。但雖然我的確在課堂上聽了您的課，也從您具體的講解方式中學(xué)會了這些學(xué)問。但我卻因此錯誤的認(rèn)為數(shù)學(xué)是“簡潔”的科目，而沒有重視起在課后的熬煉和鞏固！

這一錯誤且自大的相識讓我對數(shù)學(xué)的了解變得極不穩(wěn)定，很多學(xué)習(xí)過的學(xué)問沒有得到有效得到梳理全都積累在了一起。日?；蛟S影響不算太大，但實(shí)際的考試中我卻因為驚慌徹底導(dǎo)致了自己的混亂！不僅須要的公式想不起來，甚至在解題的時候都丟三落四。導(dǎo)致了這次期中考試的數(shù)學(xué)成果一塌糊涂。對此，我真的很懊悔，很慚愧。

回想你的教育，您每次都在教學(xué)中仔細(xì)的解析每一個題目，關(guān)照我們這些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。但我卻沒有重視自己的不足，反而錯誤的推斷數(shù)學(xué)難度和重要性。最終才導(dǎo)致了這的這次嚴(yán)峻的偏科問題！

當(dāng)然，我對自己的錯誤思想是非常的懊悔的?；叵肫鹱约涸诳荚嚂r的狀況，回想在面對一份看起來都有印象，但細(xì)致讀題卻發(fā)覺沒有實(shí)力解開時的后悔。我真希望自己能在之前有仔細(xì)的學(xué)習(xí)過這些學(xué)問，有仔細(xì)熬煉過自己的解答實(shí)力。但我沒能做到，辜負(fù)了您的教育和專心，我真的很愧疚！

回顧分析了自己的問題后，我也更清晰了自己為什么在學(xué)習(xí)中有這么多的問題。作為一名學(xué)生，我沒能重視自己的學(xué)習(xí)，更沒有規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)安排，這導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)狀況才會如此混亂，沒有規(guī)律！對數(shù)學(xué)而言，學(xué)問和學(xué)習(xí)都是一環(huán)扣一環(huán)的，我必需牢牢的駕馭之前的學(xué)問，才能學(xué)習(xí)好今后學(xué)問。但我卻積累在一起，只是學(xué)習(xí)，卻沒有理解和貫穿！這是非常糟糕的！

但在此次經(jīng)驗后，我也決心要變更自己！我會仔細(xì)反思自己的問題，改進(jìn)自己的錯誤！下次的考試中，我定能取得讓您和自己都能滿足的成果，望您寬恕。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書4

這次期中考試，數(shù)學(xué)始終沒有把握，當(dāng)?shù)弥剂?8分時，興奮了好半天，然后就想知道哪錯了。

發(fā)下卷子后，大題沒有錯，但看到扣分的地方，瞬間感覺很惋惜，既而感到痛心—全是因為少寫一種狀況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末，也是因為少寫一種狀況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地說下次不會再犯，這什么這次又錯了呢?

自我剖析一下，雖然考試時間特別驚慌，以至于沒有仔細(xì)思索，但主要緣由還是在我，上次發(fā)覺問題當(dāng)時記住了，可能事后由于不加練習(xí)，已經(jīng)漸忘了，并沒有加以深化，終究沒有在腦子里留下深刻的印象。

總而言之，就一句話—不上心。假如當(dāng)時相識到可能會出錯，當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)把它上了錯題本，就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生，可我當(dāng)時可能是感覺那個分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿足，無需過多留意那些小細(xì)微環(huán)節(jié)，可是殊不知，小細(xì)微環(huán)節(jié)也可能是天上和地下的分界線?，F(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭，我要吸取教訓(xùn)，爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。

留意小細(xì)微環(huán)節(jié)，是簡潔又困難的事，是簡潔明白而又錯綜困難的一件事。細(xì)微環(huán)節(jié)可能只有一分，但在中考這個戰(zhàn)場上，一分可能就讓你與幻想錯過了。留意到細(xì)微環(huán)節(jié)，說它簡潔，只須要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼，錯誤就剛好得到了訂正;說它困難，是留意不到，哪怕考前再提示自已也看不見。細(xì)微環(huán)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般，細(xì)心的人一眼就能望見它的藏身之處，而馬虎的人則仿佛在黑暗里摸索一般，不知道該如何去留意它。

這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點(diǎn)。

數(shù)學(xué)中考檢討書5

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好，特別愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題，并且上課有時候沒有仔細(xì)聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好駕馭，特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與探討，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任看法，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭論。我只會坦然面對，特此向您做出肅穆地保證：從今往后，我肯定特殊重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力訂正自身看法、行為錯誤，堅固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。

最終，我懇請您的暫且寬恕，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮！

XXX

20xx年X月X日

數(shù)學(xué)中考檢討書6

尊敬的xx老師：

您好！

我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)峻的錯誤，我在數(shù)學(xué)考試中做了弊，對此，感到慚愧、懊悔，也對您感到深深的歉意。

在本次期中數(shù)學(xué)考試中，在最終十五分鐘，我讓我的好摯友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師望見了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了，而且是大錯特錯。

其實(shí)，我也不算差生。始終以來，除了數(shù)學(xué)嚴(yán)峻偏科外，其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定，水平比較平均。我也付出過努力，您甚至還為我特地“開小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)?？蛇€是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我膽怯 考試會成果不志向，最終走向了今日的下場。

經(jīng)過您的教化，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)峻錯誤。

1、學(xué)習(xí)只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不肯定有收獲，不努力就肯定沒有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補(bǔ)幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是仔細(xì)學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)當(dāng)了。

2、我不應(yīng)當(dāng)因為壓力大就犯此等嚴(yán)峻錯誤，向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn)，違反學(xué)生條令。我應(yīng)當(dāng)化壓力為動力，更加仔細(xì)學(xué)習(xí)才對！

3、作弊是萬萬不行的。作弊是不誠信的表現(xiàn)，也是不自信、消極的學(xué)習(xí)看法。靠作弊得到的成果沒有任何意義?？荚囀菣z驗我們學(xué)習(xí)成果的，假如作弊，就無法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無法總結(jié)閱歷，也就無法進(jìn)步。

4、作弊造成的危害很大。對自己來說，成果不但無法提高，最重要的是損害了自己的品德；對于同學(xué)們來說，造成了不正之風(fēng)，會讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)；對于班集體和老師來說，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應(yīng)當(dāng)唾棄的。

5、失敗是勝利之母，我應(yīng)當(dāng)總結(jié)之前失敗的的閱歷，接著努力，而不應(yīng)當(dāng)沒精打采，放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，放棄攻克難題，而實(shí)行極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關(guān)切我的人的表現(xiàn)。

我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們悲觀了，在這里，我真誠的說聲對不起！請你們不要反放棄我，我肯定重振旗鼓，好好學(xué)習(xí)，不再發(fā)生作弊之事。請信任我，我肯定會以滿足的成果來彌補(bǔ)這次的過錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書7

您好！

當(dāng)做完試卷之后我就發(fā)覺自己可能考得不是特殊好，因為在許多地方我都覺得自己的學(xué)問駕馭的不是很好，雖然在記憶里課上老師講過許多內(nèi)容，但是我只記得模模糊糊的，知道一點(diǎn)點(diǎn)但是卻不知道怎么用。

我以為自己在上課的時候已經(jīng)完全明白，懂得這些學(xué)問點(diǎn)，就沒有太過在意，就算是考試我也沒有很驚慌，還是像平常一樣，沒有復(fù)習(xí)，只是寫完作業(yè)就好了。但是發(fā)下試卷之后我發(fā)覺不只是沒有把握的題目沒有做對，那些我覺得不會錯的題目也錯了許多，因為做完之后就沒有檢查，許多都是不夠細(xì)心才會錯，試卷上大大的紅叉我感到就是對我之前自信滿滿的諷刺。

我細(xì)致反思這次考試失敗的緣由，許多就是我自作聰慧，許多地方不去深化的學(xué)習(xí)和探討，在課后也沒有想過您上課講過的題目我是不是真的懂了，還是陷入了您的思路了，沒有自己的思索，沒有真正的消化汲取。還有就是在做題時馬虎大意，考試時自認(rèn)為不會出現(xiàn)錯誤，也就不會去想到要再檢查一遍，反而在剩下的考試時間里無所事事，于是考試成果就讓我懊悔不已。我已經(jīng)相識到了自己的錯誤，在今后的學(xué)習(xí)中我會努力改正這樣的缺點(diǎn)，不讓他們成為我學(xué)習(xí)上的攔路虎，我已經(jīng)明白老師您說的無論課前的預(yù)習(xí)還是上課時的仔細(xì)聽講，還是課后的復(fù)習(xí)，對我們學(xué)習(xí)成果的提高都有重大的作用是什么意思了，這次考試讓我切實(shí)體驗到不聽老師的話有什么樣的后果。從今起，我肯定好好聽您的話，仔細(xì)執(zhí)行這三個步驟，將我的成果一步步提高。

這段時間我真的是太過放飛自我，只是在上課的時間聽過您講課，課本上面也沒有什么筆記，所以在課前也沒有想過預(yù)習(xí)，課后更是將學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧著自己去玩了。我以為自己成果不會下降的，可是沒有不努力的就會有收獲的學(xué)習(xí)方法，我以后肯定不會再偷懶了，請您監(jiān)督。最終在這里向您致歉，向同學(xué)致歉，我給班級拖后腿了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書8

您好！

在這次期中考試數(shù)學(xué)這門科目中我作弊了，對于我所犯下的錯誤我絕不躲避也絕不會不承認(rèn)。在這里我想跟老師您說聲對不起，在經(jīng)過深刻的自我反省后，我認(rèn)為令我作弊的緣由如下：

一、是平常上課不仔細(xì)，喜愛開小差。我記得這學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在我的思想始終處于懈怠狀態(tài)，聽老師講課的時候很簡單走神，聽著聽著思緒總是會飄到九霄云外，有時候還會被任課老師點(diǎn)名上課不仔細(xì)。

二、是對學(xué)習(xí)不重視，總把玩放在第一位。許多時候在上自習(xí)課的時候，我看到其他同學(xué)都是在認(rèn)仔細(xì)真地復(fù)習(xí)功課，而我想的就是如何盡快地把老師布置的任務(wù)完成，然后放學(xué)后和其他小伙伴一起去玩。

三、是不喜愛提問。不管是在上課的過程中，還是在課后自己復(fù)習(xí)的過程中總會遇到關(guān)于學(xué)習(xí)方面的這樣或者那樣的問題，這個是很常見的。就比如說上個星期在寫老師布置的英語作業(yè)時，我在語法上面遇到了難題，但事后我沒有去請教老師、同學(xué)，反而把這道難題擱在了一旁，久而久之就把這件事情給遺忘了。其實(shí)我明白不管什么科目每道題都代表了一個學(xué)問點(diǎn)，假如你遇到了你不會做的題，就證明你對這個學(xué)問點(diǎn)一竅不通。假如事后你沒有抽出時間把這道題弄明白，那么日積月累下來你不會的題將越來越多，你不會的學(xué)問點(diǎn)也會越來越多。

總而言之，造成我這種行為最大的緣由就是我思想觀念的不正確，思想上的懈怠，過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到懊悔不已，同時也為自己的行為感到不恥。

我始終都記得上個學(xué)期的一天老師您給別班的同學(xué)上完課后回到了我們自己班，當(dāng)時正好是放學(xué)的時候了，我正打算回家您突然叫住了我。您說您想跟我好好談一次話，當(dāng)時我感到有點(diǎn)膽怯 ，我還以為我做錯了什么事您要教訓(xùn)我。可事實(shí)上您就是談了一些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事，并且告知了我您很重視我，希望我以后能更加努力。

老師，我真的很對不起您，我現(xiàn)在真的感到非常懊悔，是我辜負(fù)了您一起先對我的期望。不過請您放心，通過這次的事我已經(jīng)吸取到了教訓(xùn)，我以后肯定會好好學(xué)習(xí)，每天向上，肯定不會再辜負(fù)您對我的期許，還請老師給我一次改過的機(jī)會！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書9

敬重的老師：

您好！

我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又一般的一名學(xué)生，但是我還是一名不爭氣的學(xué)生。這次期中考試數(shù)學(xué)成果又沒及格，不僅給我們班級的成果拖了后腿，還讓我們班級在年級排名里也掉了下去，我知道還有許多同學(xué)數(shù)學(xué)考試都沒及格，但正是因為我們一個一個沒及格的成果才導(dǎo)致年級排名始終上不去。我在這里深深地感到愧疚，我再一次讓您悲觀了。

我有一個這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，而我的數(shù)學(xué)成果始終上不去，主要緣由還是我不夠努力，也沒有找準(zhǔn)一個好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學(xué)老師，通過他給我的看法和我考試失敗的緣由，我總結(jié)出來以下幾要點(diǎn)：

第一，在每堂上課之前把要學(xué)的學(xué)問內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍，因為我的基礎(chǔ)太差，所以上課的時候可能有跟不上，而且在預(yù)習(xí)的時候還要把看不懂的內(nèi)容重點(diǎn)標(biāo)記起來，到時候我才能把那一章節(jié)的學(xué)問學(xué)好；

其次，在課堂上要集中留意聽，不能打馬虎眼，因為數(shù)學(xué)課你只要有一點(diǎn)沒懂，下面的內(nèi)容就很難聽懂的了，并且你還要隨時做筆記，把重點(diǎn)理論和例題都記錄下來，不懂得題目也要做記錄，下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。

第三，在課后要專心完成老師布置的作業(yè)，不懂得不能放著不做，要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學(xué)，要學(xué)會培育自己的數(shù)學(xué)思維。

第四，打算一個錯題本，特地記錄自己做錯的題目，不記得的時候就可以拿出來看一看，這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭，我的數(shù)學(xué)成果才能一點(diǎn)一點(diǎn)提上去。

我不知道我總結(jié)的到不到位，但我覺得我至少應(yīng)當(dāng)要做到這幾點(diǎn)，每天督促我自己，做到不懂就問，多做數(shù)學(xué)題目，根據(jù)上面的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)行，我信任通過的努力我的數(shù)學(xué)成果肯定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，每天晚上都去做輔導(dǎo)，就算每天要學(xué)習(xí)到很晚，我業(yè)要堅持把我的數(shù)學(xué)成果提上去，不再給我們班的成果拖后腿，這不僅是我一個人的事，這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽(yù)的事，我必需要引起重視。

我真心希望我能夠在我的數(shù)學(xué)科上面邁出一步，就算不是很大一步，但只要是一小步我也很快樂，因為我信任每一次一小步都會積累成一大步。數(shù)學(xué)成果沒有捷徑可取，只能靠我平常不斷努力，勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒及格，但我肯定會在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力，更加把成果放在心上。我沒有放棄我自己，希望老師也不要放棄我，在下一次考試中我會給老師一個滿足的答復(fù)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)中考檢討書10

敬重的老師：

您好！

這次數(shù)學(xué)考試，比之前的幾堂考試來說，整體上要更難一些，但其實(shí)也沒有難到哪里去，只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容，然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這，也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里，滿分一百五非常，上一百二非常的人也是寥寥無幾，一百三非常的更是只有一個人。而我，則成了那三分之一里面最不幸的一員，我考了八十九分。

九非常是一到坎，是我們的及格線。而我與之，差之毫厘。這一分之差，讓我變成了不及格，但我卻沒有絲毫埋怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己為什么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，考了個不及格，別人能考一百二分，而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成果在班上只是個倒數(shù)，我的確該反思，反思自己是不是還不夠努力，反思自己哪里做的還不夠好。這次考試，老師您大發(fā)雷霆，也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名，干脆落到了第九，落差太大了。

打鐵還需自身硬，這次考試，說白了還是我們對于自己的要求不夠高，課本上的學(xué)問駕馭的不夠嫻熟，課本外的學(xué)問也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷許多題目類型，都是您曾經(jīng)講過的，然而我們卻忘了，想想xx同學(xué)，他能在我們考的這么差的時候，考出一百三非常，證明白他是特別努力的，也的確如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好，其他科目的成果也是同樣優(yōu)秀，常年排在全班一，不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí)，他告知我兩個字，刻苦。我卻理解不了，因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來，我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎？努力會考試不及格嗎？我捫心自問，想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機(jī)，想著自己說略微休息幾分鐘，然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)看法如何能夠?qū)W的好？如何能夠?qū)W(xué)問牢牢記在腦袋里？

有了這一次的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，考試不及格這樣的事情，我不會再讓他發(fā)生其次次。古人說，事不過三，但我連其次次都不會再有。我會加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，好好督促自己，讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓成果更進(jìn)一步！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書11

敬重的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的確應(yīng)當(dāng)要做出好的成果來，但是通過這次的期中考試，我還是意識到了自己的問題，我的數(shù)學(xué)成果沒有及格，這實(shí)在是讓我感覺特別的吃力，不希望以后再出現(xiàn)了什么問題，對于這次期中考試，我的確是做的不夠好，主要也是表現(xiàn)在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我自己應(yīng)當(dāng)也應(yīng)當(dāng)要好好的反省一下。

這次考試，的時間我也是相識到了許多的，是我對自己應(yīng)當(dāng)要有的看法，數(shù)學(xué)成果是我應(yīng)當(dāng)要去做好的，成為一名小學(xué)生的同時我會堅持做的更好一點(diǎn)，期中考試這一階段的，這次考試出現(xiàn)的狀況，我也是積累了許多閱歷，這是我應(yīng)當(dāng)要去反省的，我也分析了很久，這段時間以來我的確是沒有仔細(xì)的去做好本職，這并不是我應(yīng)當(dāng)要去積累的，這段時間以來我的確還是存在一些問題的，我沒有仔細(xì)的搞好自己的學(xué)習(xí)，我也會爭取以后做的更好一點(diǎn)，所以在考試的時候就臨時抱佛腳，這樣的話確定就不行的，導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成果沒有及格，是我應(yīng)當(dāng)要去接觸到的學(xué)問。

是我應(yīng)當(dāng)要接觸到更多的.學(xué)問，平常在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我相識到了自己的不足，特殊是我的數(shù)學(xué)成果，我在平常上數(shù)學(xué)課的時候，我都會感覺特別有意義，這對我各方面還是存在許多問題的，我沒有仔細(xì)的聽講，也沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，考試成果也是須要去仔細(xì)組好規(guī)劃好的，這讓我也明白了這個道理，以后也會去做出更好的成果來，對于期中考試這是我不夠仔細(xì)，以后所須要去完善的事情還有許多，是我今后應(yīng)當(dāng)要去做好的，您始終都在告誡我們，作為學(xué)生，不能落下學(xué)習(xí)的，也不不能松懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去確定是很不好，在接下來也簡單出現(xiàn)問題。

考試也是證明自己成果最干脆的方式，這對我還是有很大的影響，將來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我肯定會做的更好一點(diǎn)，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應(yīng)當(dāng)要去做的更好，接觸到了自己成果之后，我希望去做出更好的事情，這是我應(yīng)當(dāng)要去做好的，意識到現(xiàn)在自己的不足之后，我以后肯定就不會再出現(xiàn)這樣的狀況了，對個人學(xué)習(xí)成果來講是特別不好，我會反思好自己，以后在上課的時候，做的更加仔細(xì)，讓自己去做的更好，更加細(xì)心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書12

記得以前我的數(shù)學(xué)是一塌糊涂，但就在那次考試后直線上升，今日我就為大家來說說我那次的數(shù)學(xué)故事，傳授我的數(shù)學(xué)閱歷。

那次是月考。我雖然自認(rèn)計算馬虎但毫不在意，更何況基本上次次考試都是90分以上。仍舊是信念滿滿地寫完了試卷，并沒有卷后檢查。就當(dāng)我滿心高興地等待著老師的表揚(yáng)時，真正讀出的分?jǐn)?shù)卻如同晴天霹靂，讓我措手不及。84分！我呆坐在那里，怔怔的面對這個出人意料的分?jǐn)?shù)。

待我回復(fù)好神情，檢查錯題時，我仿佛石化般：基礎(chǔ)題扣了5分；計算題扣了4分；就連我一向都錯不了的應(yīng)用題也扣了5分！我在老師的指責(zé)下懊喪地看向錯處：公式記錯了，導(dǎo)致應(yīng)用題全錯；計算題抄漏了一個數(shù)字，也錯了不少；基礎(chǔ)題將上下題混為一談，答案寫反了！更重要的是沒有檢查！要是我檢查了，說不定就不會有這么多錯題了！我從沒想到過我的馬虎會釀成大錯！

我肯定要把馬虎這個壞習(xí)慣改掉！既然這樣，我就先學(xué)會細(xì)心吧！

很快我便買回了一本《數(shù)學(xué)計算每天練》，想要從計算起先細(xì)心；上課也仔細(xì)聽講了，努力不漏過任何一種學(xué)問；做題時細(xì)心視察；做題后細(xì)心檢查。很快，我就養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。

在這期間我還學(xué)習(xí)了一種好方法：“帶入”。當(dāng)我們須要用公式計算時，先把題目給出代表直徑的數(shù)字寫好d《代表直徑》,代表高的數(shù)字寫好h，而當(dāng)我們要寫圓柱側(cè)面積=πdh時，自然而然地把數(shù)字“帶入”到公式里去，不會混亂掉，這樣就不會出錯了！

養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣后使我受益匪淺，我的成果也穩(wěn)定下來了。每次考后檢查時卻也總能找到一些錯誤。但在經(jīng)驗了那一次考試后，我再也不會這么馬虎大意了。

同學(xué)們，假如你也想學(xué)習(xí)學(xué)好，就也一起來學(xué)習(xí)細(xì)心，學(xué)習(xí)“帶入”吧！

數(shù)學(xué)中考檢討書13

敬愛的老師：

您好，很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起父母的關(guān)切和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成果不志向，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次，我在課后沒有剛好復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點(diǎn)沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)切，是希望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情驚慌，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的寬恕。

檢討人：xxx

x年x月x日

數(shù)學(xué)中考檢討書14

敬重的數(shù)學(xué)老師：

您好!

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果位于班級倒數(shù)幾名。

回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的指責(zé)