2024屆黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
2024屆黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.甲乙兩名同學(xué)6次考試的成績統(tǒng)計(jì)如右圖,甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為,標(biāo)準(zhǔn)差分別為則()A. B.C. D.2.若集合A={x|2≤x<4},?B={x|x>3}A.{x|3≤x<4} B.{x|3<x<4} C.{x|2≤x<3} D.{x|2≤x≤3}3.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.4.若,則是()A.等邊三角形 B.等腰三角形C.直角或等腰三角形 D.等腰直角三角形5.某數(shù)學(xué)競賽小組有3名男同學(xué)和2名女同學(xué),現(xiàn)從這5名同學(xué)中隨機(jī)選出2人參加數(shù)學(xué)競賽(每人被選到的可能性相同).則選出的2人中恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率為()A. B. C. D.6.若某市所中學(xué)參加中學(xué)生合唱比賽的得分用莖葉圖表示(如圖),其中莖為十位數(shù),葉為個(gè)位數(shù),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.91 B.91.5C.92 D.92.57.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長分別為a,b,c,且,則的最大值為()A. B.1 C. D.8.三角形的三條邊長是連續(xù)的三個(gè)自然數(shù),且最大角是最小角的2倍,則該三角形的最大邊長為()A.4 B.5 C.6 D.79.圓與圓的位置關(guān)系是()A.內(nèi)切 B.外切 C.相交 D.相離10.若長方體三個(gè)面的面積分別為2,3,6,則此長方體的外接球的表面積等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若直線與圓有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.12.在等比數(shù)列中,,,則__________.13.在平面直角坐標(biāo)系中,為原點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)滿足,則的最大值是.14.一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出80人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[1500,2000)(元)月收入段應(yīng)抽出人.15.在△中,,,,則_________.16.若實(shí)數(shù),滿足,則的最小值為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某高中非畢業(yè)班學(xué)生人數(shù)分布情況如下表,為了了解這2000個(gè)學(xué)生的體重情況,從中隨機(jī)抽取160個(gè)學(xué)生并測量其體重?cái)?shù)據(jù),根據(jù)測量數(shù)據(jù)制作了下圖所示的頻率分布直方圖.(1)為了使抽取的160個(gè)樣品更具代表性,宜采取分層抽樣,請(qǐng)你給出一個(gè)你認(rèn)為合適的分層抽樣方案,并確定每層應(yīng)抽取的樣品個(gè)數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖,求的值,并估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生中體重在內(nèi)的人數(shù);(3)已知高一全體學(xué)生的平均體重為,高二全體學(xué)生的平均體重為,試估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生的平均體重.18.已知圓C過點(diǎn),圓心在直線上.(1)求圓C的方程;(2)過圓O1:上任一點(diǎn)P作圓C的兩條切線,切點(diǎn)分別為Q,T,求四邊形PQCT面積的取值范圍.19.已知,.求和的值.20.在中,角所對(duì)的邊分別為,已知,.(1)求的值;(2)若,求周長的取值范圍.21.己知點(diǎn),直線l與圓C:(x一1)2+(y一2)2=4相交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB.(1)若直線OA的方程為y=一3x,求直線OB被圓C截得的弦長;(2)若直線l過點(diǎn)(0,2),求l的方程.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】

利用甲、乙兩名同學(xué)6次考試的成績統(tǒng)計(jì)直接求解.【題目詳解】由甲乙兩名同學(xué)6次考試的成績統(tǒng)計(jì)圖知:甲組數(shù)據(jù)靠上,乙組數(shù)據(jù)靠下,甲組數(shù)據(jù)相對(duì)集中,乙組數(shù)據(jù)相對(duì)分散分散布,由甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為,標(biāo)準(zhǔn)差分別為得,.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查命題真假的判斷,考查平均數(shù)、的定義和性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】

根據(jù)交集定義計(jì)算.【題目詳解】由題意A∩B={x|3<x<4}.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查集合的交集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解題分析】

先還原幾何體,再根據(jù)形狀求表面積.【題目詳解】由三視圖知,該幾何體的直觀圖如圖所示,其表面積為,故選.【題目點(diǎn)撥】本題考查三視圖以及幾何體表面積,考查空間想象能力以及基本求解能力,屬中檔題.4、D【解題分析】

先根據(jù)題中條件,結(jié)合正弦定理得到,求出角,同理求出角,進(jìn)而可判斷出結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)?,由正弦定理可得,所以,即,因?yàn)榻菫槿切蝺?nèi)角,所以;同理,;所以,因此,是等腰直角三角形.故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查判定三角形的形狀問題,熟記正弦定理即可,屬于??碱}型.5、A【解題分析】

把5名學(xué)生編號(hào),然后寫出任取2人的所有可能,按要求計(jì)數(shù)后可得概率.【題目詳解】3名男生編號(hào)為,兩名女生編號(hào)為,任選2人的所有情形為:,,共10種,其中恰有1名男生1名女生的有共6種,所以所求概率為.【題目點(diǎn)撥】本題考查古典概型,方法是列舉法.6、B【解題分析】試題分析:中位數(shù)為中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),所以中位數(shù)為考點(diǎn):莖葉圖7、D【解題分析】

根據(jù)正弦定理將已知等式化簡得,再根據(jù)差角正切公式以及基本不等式可得結(jié)論.【題目詳解】由正弦定理以及,可得,在中,代入上式中整理得,,即,即,且,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào).故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理在解三角形中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】

根據(jù)三角形滿足的兩個(gè)條件,設(shè)出三邊長分別為,三個(gè)角分別為,利用正弦定理列出關(guān)系式,根據(jù)二倍角的正弦函數(shù)公式化簡后,表示出,然后利用余弦定理得到,將表示出的代入,整理后得到關(guān)于的方程,求出方程的解得到的值,【題目詳解】解:設(shè)三角形三邊是連續(xù)的三個(gè)自然,三個(gè)角分別為,

由正弦定理可得:,

再由余弦定理可得:,

化簡可得:,解得:或(舍去),

∴,故三角形的三邊長分別為:,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了正弦、余弦定理,以及二倍角的正弦函數(shù)公式,正弦、余弦定理很好的建立了三角形的邊角關(guān)系,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.9、B【解題分析】

由兩圓的圓心距及半徑的關(guān)系求解即可得解.【題目詳解】解:由圓,圓,即,所以圓的圓心坐標(biāo)為,圓的圓心坐標(biāo)為,兩圓半徑,則圓心距,即兩圓外切,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩圓的位置關(guān)系的判斷,屬基礎(chǔ)題.10、C【解題分析】

設(shè)長方體過一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長分別為,,,由已知面積求得,,的值,得到長方體對(duì)角線長,進(jìn)一步得到外接球的半徑,則答案可求.【題目詳解】設(shè)長方體過一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長分別為,,,則,解得,,.長方體的對(duì)角線長為.則長方體的外接球的半徑為,此長方體的外接球的表面積等于.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查長方體外接球表面積的求法,考查空間想象能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意長方體的對(duì)角線長為長方體外接球的直徑.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

直線與圓有交點(diǎn),則圓心到直線的距離小于或等于半徑.【題目詳解】直線即,圓的圓心為,半徑為,若直線與圓有交點(diǎn),則,解得,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線距離公式是常用方法.12、8【解題分析】

可先計(jì)算出公比,從而利用求得結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)?,所以,所以,則.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等比數(shù)列基本量的相關(guān)計(jì)算,難度很小.13、【解題分析】

試題分析:設(shè),表示以為圓心,r=1為半徑的圓,而,所以,,,故得最大值為考點(diǎn):1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.向量模的運(yùn)算14、16【解題分析】試題分析:由頻率分布直方圖知,收入在1511--2111元之間的概率為1.1114×511=1.2,所以在[1511,2111)(元)月收入段應(yīng)抽出81×1.2=16人??键c(diǎn):?頻率分布直方圖的應(yīng)用;?分層抽樣。15、【解題分析】

利用余弦定理求得的值,進(jìn)而求得的大小.【題目詳解】由余弦定理得,由于,故.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查余弦定理解三角形,考查特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

由題意可得=≥2=2,由不等式的性質(zhì)變形可得.【題目詳解】∵正實(shí)數(shù)a,b滿足,∴=≥2=2,∴ab≥2當(dāng)且僅當(dāng)=即a=且b=2時(shí)取等號(hào).故答案為2.【題目點(diǎn)撥】本題考查基本不等式求最值,涉及不等式的性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2);1350人;(3)平均體重為.【解題分析】

(1)考慮到體重應(yīng)與年級(jí)及性別均有關(guān),最合理的分層應(yīng)分為以下四層:高一男生,高一女生,高二男生,高二女生,高一男44人,高一女52人,高二男34人,高二女30人,由此能求出結(jié)果.(2)體重在之間的學(xué)生人數(shù)的率,從而,體重在,內(nèi)人數(shù)的頻率為0.675,由此能求出估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生體重在,內(nèi)的人數(shù).(3)設(shè)高一全體學(xué)生的平均體重為:,頻率為,高二全體學(xué)生的平均體重為,頻率為,由此能估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生的平均體重.【題目詳解】(1)考慮到體重應(yīng)與年級(jí)及性別均有關(guān),最合理的分層應(yīng)分為以下四層:高一男生、高一女生、高二男生、高二女生高一男:人,高一女:人高二男:,高二女:人可能的方案一:按性別分為兩層,男生與女生男生人數(shù):人,女生人數(shù):人可能的方案二:按年級(jí)分為兩層,高一學(xué)生與高二學(xué)生高一人數(shù):人,高二人數(shù):人(2)體重在70-80之間學(xué)生人數(shù)的頻率:體重在內(nèi)人數(shù)的頻率為:∴估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生體重在內(nèi)的人數(shù)為:人(3)設(shè)高一全體學(xué)生的平均體重為,頻率為高二全體學(xué)生的平均體重為,頻率為則估計(jì)全體非畢業(yè)班學(xué)生平均體重為答:估計(jì)全校非畢業(yè)班學(xué)生平均體重為.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻率分布直方圖、頻率、分層抽樣、平均數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1).(2).【解題分析】分析:(1)根據(jù)條件設(shè)圓的方程為,由題意可解得,于是可求得圓的方程.(2)根據(jù)幾何知識(shí)可得,故將所求范圍的問題轉(zhuǎn)化為求切線長的問題,然后根據(jù)切線長的求法可得結(jié)論.詳解:(1)由題意設(shè)圓心為,半徑為,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.由題意得,解得,所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)由圓的切線的性質(zhì)得,而.由幾何知識(shí)可得,又,所以,故,所以,即四邊形面積的取值范圍為.點(diǎn)睛:解決圓的有關(guān)問題時(shí)經(jīng)常結(jié)合幾何法求解,借助圖形的直觀性可使得問題的求解簡單直觀.如在本題中將四邊形的面積轉(zhuǎn)化為切線長的問題,然后再轉(zhuǎn)化為圓外一點(diǎn)到圓上的點(diǎn)的距離的范圍的問題求解.19、,【解題分析】

把已知等式兩邊平方,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系化簡,可得的值,同時(shí)由與的值可判斷出,,計(jì)算出的值,可得的值.【題目詳解】解:,兩邊同時(shí)平方可得:,又,,∴∴,∴【題目點(diǎn)撥】同時(shí)主要考查同角三角函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用,相對(duì)不難,注意運(yùn)算的準(zhǔn)確性.20、(1)3;(2).【解題分析】

(1)先用二倍角公式化簡,再根據(jù)正弦定理即可解出;(2)用正弦定理分別表示,再用三角形內(nèi)角和及和差公式化簡,轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)求最值.【題目詳解】(1)由及二倍角公式得,又即,所以;(2)由正弦定理得,周長:,又因?yàn)椋?因此周長的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正余弦定理解三角形,三角形求邊長取值范圍常用的方法:1、轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)求最值;2、基本不等式.21、(1);(2).【解題分析】

(1)根據(jù)題意,求得直線OB的方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式求得圓心到直線OB的距離,之后應(yīng)用圓中的特殊三角形,求得弦長;(2)根據(jù)題意,可判斷直

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