中班社會(huì)教案：新年趣聞教案及教學(xué)反思

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中班社會(huì)教案：新年趣聞教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道1月1日是元旦，是新一年的第一天。(重點(diǎn))

2、了解關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗、風(fēng)俗習(xí)慣及趣聞，并能大膽地向同伴進(jìn)行介紹。(難點(diǎn))

3、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日快樂的氣氛，一起歡迎節(jié)日。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛，愿意參與布置環(huán)境的活動(dòng)。

【活動(dòng)預(yù)備】

物質(zhì)預(yù)備：

1、在成人幫助下，幼兒每人預(yù)備一那么國內(nèi)外過新年的趣聞，以及相關(guān)的圖像資料。

2、實(shí)物投影儀、CD、錄像機(jī)等。

知識預(yù)備：知道自己家鄉(xiāng)的新年風(fēng)俗。

【活動(dòng)過程】

一、開始部分(談話導(dǎo)入)

觀看錄象，感受新年的氣氛，激發(fā)幼兒的想象。

師：錄像里的人為什么這么興奮?

師：原來他們在過新年呀，那新年是哪一天?你們知道嗎?誰情愿來說一說?

二、基本部分

1、老師講解并描述年的故事，了解傳奇中的"年'的來歷。

師：孩子們，各民族和各地的人們是怎么樣慶祝新年的，你們知道嗎?

小結(jié)：每個(gè)名族都有自己的特色來過春節(jié)，但是許多是每個(gè)名族都是一樣的：穿新衣、收壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、放煙花爆竹、歡樂成長、吃年夜飯、包餃子等。

2、師：你喜愛過新年嗎?為什么?"出處'你家是怎樣過年的?你知道人們用什么方式慶祝新年?

小結(jié)：各家各戶都會(huì)將自己的房子打掃潔凈，在家門口貼上好看的春聯(lián)，小孩子還會(huì)吃灶糖和守歲，有的還會(huì)迎接財(cái)神等。

三、幼兒講解并描述新年趣聞，鼓舞技能較弱的幼兒也能進(jìn)行小組的講解并描述爭論。

1、孩子們的家里過節(jié)的方式都是相同的，但我相信孩子們確定有自己在新年的趣事，請你們和自己小組的小伙伴共享一下自己的趣事。

2、老師引導(dǎo)每組幼兒推選出你覺得最有意思的新聞趣事，到集體中去講解并描述。

師：孩子們表現(xiàn)的都特別棒，那現(xiàn)在我們一組來推選一個(gè)小伙伴上前來共享你自己的新年趣事。

四、結(jié)束活動(dòng)。

師：新年的時(shí)候，孩子們可真歡樂，你們想不想提前來感受一下新年的氣氛呢，那現(xiàn)在我們一起來跟著這首歡快的音樂跳個(gè)舞，感受新年的歡樂吧。

教學(xué)反思：

這一話題，孩子們比較感愛好，都情愿積極參加到活動(dòng)中去，達(dá)到了預(yù)期的效果。能積極回答老師的問題，但在幼兒爭論的這個(gè)階段，我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景