《醫(yī)學微生物學》課程教學大綱全套

《醫(yī)學微生物學》課程教學大綱全套課程代碼MED130007編寫時間2014年2月8日課程名稱醫(yī)學微生物學英文名稱MedicalMicrobiology學分數(shù)3。5周學時4＋3*任課教師

/課程負責人開課院系XX醫(yī)學院**預修課程細胞生物學、免疫學、生物化學課程性質(zhì)：

請根據(jù)教學培養(yǎng)方案上的課程性質(zhì)在以下4個欄目中選擇。

綜合教育課程□文理基礎課程□

專業(yè)必修課程√專業(yè)選修課程□教學目標：

醫(yī)學微生物學是臨床醫(yī)學專業(yè)、護理專業(yè)、法醫(yī)專業(yè)必修的基礎課程，主要包括五個方面的內(nèi)容：基礎細菌學，臨床細菌學，基礎病毒學，臨床病毒學和病原性真菌。基礎細菌學和病毒學主要論述細菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、遺傳變異、致病與免疫、實驗室診斷和特異性防治等一般規(guī)律；臨床細菌學和病毒學著重描述與臨床醫(yī)學相關的細菌和病毒的生物學性狀，致病特征和機制、特異性免疫反應、微生物學檢查和防治等；病原性真菌主要論述真菌的主要特點及其與醫(yī)學的關系。本課程旨在使學生掌握醫(yī)學微生物學的基本知識、基本理論和基本技術，為學習基礎醫(yī)學有關課程及從事微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎，增強學生解決實際問題的意識和能力，培養(yǎng)適應新世紀衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的合格醫(yī)藥衛(wèi)生人員。教材和教學參考資料（不少于5種）作者教材或參考資料名稱出版社出版年月賈文祥主編醫(yī)學微生物學（第2版）人民衛(wèi)生出版社2010年8月Jawetz，Melnick&Adelberg'sMedicalMicrobiology（25thed。）McGraw-Hill2010陳東科、孫長貴主編實用臨床微生物學檢驗與圖譜人衛(wèi)出版社2011年1月湯一葦主編微生物分子診斷學科學出版社2013年2月戚中田主編醫(yī)學微生物學（第二版）科學出版社2009年8月教學內(nèi)容及要求：緒論教學內(nèi)容1.微生物的定義和分類2.原核細胞型、真核細胞型和非細胞型微生物的種類及區(qū)別3.醫(yī)學微生物學的發(fā)展史4.醫(yī)學微生物學概況教學要求1。掌握：微生物定義；微生物種類。

2。熟悉：微生物的主要特性，原核細胞型和真核細胞型微生物的區(qū)別；微生物在自然界的分布；微生物與人類的關系。醫(yī)學微生物學發(fā)展簡史，尤其是巴斯德、郭霍、琴納、伊凡諾夫斯基、弗萊明等科學家的主要成就。

3。了解：醫(yī)學微生物學的內(nèi)容和任務，了解新現(xiàn)和再現(xiàn)傳染病病原體，以及微生物學當前的熱點問題；了解現(xiàn)代微生物學對生命科學發(fā)展的主要貢獻?，F(xiàn)代微生物學面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

第一篇細菌學

第一章細菌的基本性狀1細菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容1.細菌的大小、形態(tài)及排列方式；細菌的多形性2.細菌的基本結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)內(nèi)物質(zhì)、核質(zhì)的組成及其功能；細菌的L型3.細菌的特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛、菌毛和芽胞4.細菌的形態(tài)學檢查法：顯微鏡的使用、常用細菌染色法，主要是革蘭染色法和抗酸染色法教學要求1.掌握細菌的基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)，尤其是細胞壁的結(jié)構(gòu)和功能；革蘭陰性菌與革蘭陽性菌細胞壁的異同點及其意義；與細菌致病及抗生素等關系，細胞壁缺陷型細菌（細菌L型）的概念及臨床意義2.掌握莢膜、鞭毛、菌毛和芽胞四種特殊結(jié)構(gòu)和功能；掌握質(zhì)粒、核蛋白體等胞質(zhì)內(nèi)含物3.掌握革蘭染色法的方法、原理及實際意義4.熟悉細菌的基本形態(tài)與排列方式；測量細菌大小的單位；細菌細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、中介體、核質(zhì)的特點。5.了解革蘭陰性菌的分泌系統(tǒng)；細菌形態(tài)學檢查法的種類。2細菌的生理和分類教學內(nèi)容1.細菌生長繁殖所需條件;影響細菌生長的因素（包括氧、營養(yǎng)物質(zhì)、pH等）。2.按對氧要求不同對細菌進行分類（專性需氧菌、專性厭氧菌、兼性厭氧菌和微需氧菌）3.細菌分裂方式及速度、生長曲線及其分期4.細菌的營養(yǎng)物質(zhì)、營養(yǎng)類型和營養(yǎng)機制5.細菌的新陳代謝，需氧呼吸與發(fā)酵的概念6.細菌合成代謝和分解代謝產(chǎn)物及其意義7.培養(yǎng)基的種類及細菌在培養(yǎng)基中的生長情況，人工培養(yǎng)細菌的用途8.細菌的分類與命名教學要求1.掌握菌落的概念、細菌分裂方式、繁殖速度和生長曲線的分期及意義2.掌握對氧要求的細菌的分類，專性厭氧菌在有氧環(huán)境不生長的原因3.熟悉細菌的分解代謝產(chǎn)物及常用的細菌生化反應，熟悉與醫(yī)學相關的合成代謝產(chǎn)物及意義4.熟悉人工培養(yǎng)細菌的用途，了解細菌人工培養(yǎng)的方法和培養(yǎng)基的種類5.了解細菌生長繁殖所需營養(yǎng)條件及細菌的新陳代謝6.熟悉菌株、菌種和菌屬的概念，了解細菌的分類法和命名原則第二章細菌的遺傳與變異教學內(nèi)容1．細菌遺傳變異的概念2．遺傳變異的物質(zhì)基礎，包括細菌染色體、質(zhì)粒和轉(zhuǎn)位因子等3．自發(fā)突變和誘發(fā)突變、點突變和染色體畸變、突變的原因、后果及實際意義4．細菌轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導、接合、溶原性轉(zhuǎn)換所致的基因轉(zhuǎn)移與重組5．細菌遺傳變異在診斷、預防、治療等方面的應用，包括Ames試驗、遺傳工程等教學要求1．掌握基因轉(zhuǎn)移與重組，包括轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導及溶原性轉(zhuǎn)換的概念、轉(zhuǎn)移方式及后果；掌握F質(zhì)粒、Hfr、R質(zhì)粒的特性、轉(zhuǎn)移方式及后果2．熟悉噬菌體與宿主菌相互關系，溶菌周期及溶原狀態(tài)、質(zhì)粒、轉(zhuǎn)位因子等遺傳物質(zhì)的特性及功能3．熟悉影印平板實驗、波動實驗、Ames試驗的原理、方法及意義4．了解突變的類型、回復突變機制、突變鑒定的經(jīng)典實驗及突變的實際意義5．了解細菌遺傳變異的實際應用第三章細菌耐藥性教學內(nèi)容1.抗菌藥物的概念及種類2.抗菌藥物的抗菌機制3.細菌耐藥的遺傳機制、耐藥的生化機制4.細菌耐藥性的防治教學要求1.掌握抗菌藥物的作用機制2.掌握細菌耐藥機制及其預防3.了解抗菌藥物的種類第四章細菌的感染與免疫1細菌的感染與致病機制教學內(nèi)容1．細菌感染的來源與傳播方式2．細菌感染的類型3．細菌毒力、半數(shù)致死量的概念4．細菌的致病機制：侵襲力和毒素，細菌侵入的數(shù)量，侵入的部位5．黏附素、胞外酶和抗吞噬因子在細菌致病中的作用6．細菌內(nèi)、外毒素的性質(zhì)及致病作用7．影響細菌感染的因素教學要求1．掌握感染類型（隱性感染、顯性感染）;臨床上常見的全身感染（毒血癥、敗血癥、菌血癥、膿毒血癥和內(nèi)毒血癥）；細菌毒力的兩個表現(xiàn)：侵襲力（有菌體表面結(jié)構(gòu)和侵襲性酶蛋白等）；細菌毒素（外毒素和內(nèi)毒素）的性質(zhì)及生物學功能2．熟悉黏附素、胞外酶、抗吞噬因子等細菌侵襲力相關結(jié)構(gòu)和組成；3．了解細菌毒力因子的致病作用機制。4．了解感染途徑及類型，病原菌、非病原菌的概念；外源性感染和內(nèi)源性感染的概念及特點。5．了解影響細菌感染的因素2抗細菌感染免疫教學內(nèi)容1．抗胞外菌感染的免疫：非特異性免疫包括屏障結(jié)構(gòu)、吞噬細胞、補體等2．吞噬細胞的吞噬過程和殺菌機制3．抗體的免疫效應包括調(diào)理作用、溶菌作用、對外毒素的中和作用4．細胞免疫效應：TC和TD細胞對胞內(nèi)菌的作用5．抗胞內(nèi)菌感染免疫教學要求1.掌握抗菌抗體的作用機制2.熟悉TC和TD細胞對胞內(nèi)菌的免疫作用3.熟悉吞噬細胞的殺菌機制4.了解抗菌免疫的啟動和抗原的呈遞作用5.了解胞內(nèi)菌和胞外菌感染免疫的主要差異3醫(yī)學微生態(tài)學與醫(yī)院感染教學內(nèi)容1.

正常菌群的分布及其生理作用、人體各部位的微生態(tài)系2.

微生態(tài)平衡與失調(diào)3.

機會性感染4.

醫(yī)院感染的概念及特點、分類、流行病學特征及因素、醫(yī)院感染的預防控制教學要求1.

熟悉正常微生物群或正常菌群的概念和生理學作用；微生態(tài)失調(diào)的定義及分類。2.

熟悉：生物種群之間的關系；微生態(tài)失調(diào)的誘發(fā)因素。3.

掌握條件致病菌的定義及其致病條件4.

熟悉交叉感染、醫(yī)源性感染和自身感染了解正常菌群分布及其生理功能5.

了解人體各部位的微生態(tài)特征；微生態(tài)失調(diào)的防治第五章細菌感染的檢查方法和防治原則1細菌感染的檢查教學內(nèi)容1．采取標本的原則2．細菌的分離鑒定、分離培養(yǎng)、生化反應、藥物敏感試驗、血清學鑒定3．細菌感染的快速診斷：涂片染色鏡檢、常見快速檢測技術（包括分子生物學檢測技術）4．血清學診斷教學要求1．熟悉采取標本的注意點、血清學診斷及藥物敏感試驗2．熟悉細菌的分離鑒定過程；了解郭霍法則和分子郭霍法則的應用和適用范圍3．熟悉細菌感染的特異性預防2細菌感染的防治原則教學內(nèi)容1.微生物感染的特異性預防：人工主動免疫及被動免疫的常用生物制品2.細菌感染的治療：抗菌藥物的概念及種類教學要求1.掌握疫苗的種類，減毒活疫苗與滅活疫苗的比較；2.熟悉細菌感染的特異性預防3.了解基因疫苗、遺傳重組疫苗、合成肽疫苗、抗獨特型疫苗的概念。4.了解抗菌藥物種類第六章消毒滅菌與生物安全教學內(nèi)容1.

消毒與滅菌：常用術語與概念，物理、化學滅菌法2.

生物安全的概念3.

實驗室生物安全4.

對生物恐怖活動的防范5.

災害后微生物感染教學要求1.熟悉消毒、滅菌、無菌和防腐的基本概念2.熟悉常用的濕熱滅菌法的原理及其用途3.熟悉紫外線和濾過除菌法的原理及應用4.了解化學消毒劑的殺菌原理及其種類5.了解生物安全的概念6.了解病原微生物的分級7.了解實驗室的生物安全水平分級及個人生物安全防護措施8.了解生物武器及其防范9.了解災害后微生物感染的特點、防控原則第七章球菌第一節(jié)葡萄球菌屬教學內(nèi)容1.葡萄球菌屬及化膿性球菌的概念2.金黃色葡萄球菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)等主要生物學性狀3.金黃色葡萄球菌的致病物質(zhì)及所致疾病4.實驗室診斷與防治原則5.凝固酶陰性葡萄球菌教學要求1.掌握金黃色葡萄球菌SPA、凝固酶、溶血毒素、腸毒素等致病物質(zhì)及所致疾病2.了解凝固酶陰性葡萄球菌第二節(jié)鏈球菌屬教學內(nèi)容1.鏈球菌的概念及其分類2.A群鏈球菌的致病物質(zhì)及所致的化膿性和非化膿性感染3.實驗室診斷和抗“O”試驗4.肺炎球菌的生物學性狀、致病物質(zhì)及實驗室診斷5.甲型鏈球菌的特點及所致疾病6.B群鏈球菌所致疾病7.D群鏈球菌與腸球菌教學要求1.掌握A群鏈球菌的致病物質(zhì)，主要是鏈球菌溶血素、致熱外毒素、侵襲性酶類等，以及該菌所致的常見疾病2.掌握抗“O”試驗原理、方法及診斷意義3.了解鏈球菌的分類4.熟悉肺炎球菌的主要致病物質(zhì)；膽汁溶菌試驗和Optochin試驗的原理和意義5.了解其他鏈球菌與致病關系、其它常見鏈球菌的主要鑒定方法第三節(jié)奈瑟菌屬教學內(nèi)容1.奈瑟菌屬概述2.腦膜炎球菌的生物學性狀、致病性與免疫性3.腦膜炎球菌的實驗室診斷及防治原則4.淋球菌教學要求1.熟悉腦膜炎球菌的主要生物學特性與實驗室診斷2.熟悉腦膜炎球菌的致病機制及免疫特點3.了解腦膜炎球菌的分型及防治原則4.了解淋球菌所致疾病及主要防治措施第八章腸桿菌科教學內(nèi)容1.腸桿菌科的分類及共性2.大腸埃希菌的主要生物學特性3.大腸埃希菌所致疾病及其致病機制4.大腸埃希菌的實驗室檢查5.志賀菌屬的血清學分類、致病性與免疫性6.志賀菌的防治原則7.沙門菌屬主要生物學性狀、包括抗原結(jié)構(gòu)與分類8.沙門菌的致病因子與所致疾病9.腸熱癥的致病機制和免疫反應10.腸熱癥的實驗室診斷教學要求1.熟悉腸桿菌科的共同特性2.掌握腸熱癥的致病機制和免疫特點3.掌握肥達反應的原理、方法及結(jié)果分析4.了解沙門菌所致的疾病及實驗室診斷5.掌握志賀菌的致病機制6.熟悉志賀菌感染控制困難的原因7.掌握致瀉性大腸埃希菌的種類及其致病機制8.了解我國飲用水衛(wèi)生細菌學檢查及我國的衛(wèi)生標準9.了解大腸桿菌的主要生物學特性及實驗室診斷10.了解變形桿菌、肺炎克雷伯菌等主要性狀及所致疾病第九章弧菌屬教學內(nèi)容1.弧菌屬概況2.霍亂弧菌的主要生物學性狀3.霍亂弧菌的致病機制及機體的免疫反應4.霍亂弧菌的實驗室診斷5.副溶血性弧菌教學要求1.掌握霍亂弧菌的培養(yǎng)特性，腸毒素及其致病機制2.熟悉霍亂弧菌生物學性狀及微生物學檢查3.了解副溶血性弧菌及所致疾病第十章螺桿菌屬和彎曲菌屬教學內(nèi)容1.幽門螺桿菌的主要生物學性狀2.幽門螺桿菌的致病機制3.幽門螺桿菌的檢查及防治原則4.空腸彎曲菌教學要求1.熟悉幽門螺桿菌的主要生物學性狀及其所致疾病2.了解幽門螺桿菌的致病機制及實驗室診斷3.了解空腸彎曲菌及所致疾病第十一章分枝桿菌屬教學內(nèi)容1.分枝桿菌的基本概念2.結(jié)核桿菌的化學組成、培養(yǎng)、抵抗力等生物學性狀3.結(jié)核桿菌的致病物質(zhì)及致病機制4.結(jié)核桿菌的感染與免疫5.結(jié)核菌素試驗6.結(jié)核桿菌分離培養(yǎng)與防治7.麻風桿菌8.非結(jié)核分枝桿菌教學要求1.掌握結(jié)核桿菌細胞壁組成及其與抗酸染色、致病性、抵抗力等的關系2.熟悉結(jié)核菌素試驗原理、方法、意義及其應用3.熟悉郭霍現(xiàn)象、結(jié)核桿菌感染的免疫反應和BCG疫苗4.掌握結(jié)核桿菌實驗室診斷及其防治原則5.了解麻風桿菌6.了解非結(jié)核分枝桿菌第十二章厭氧性細菌教學內(nèi)容1.厭氧性細菌的概況2.破傷風梭菌的主要生物學性狀3.破傷風梭菌外毒素及其致病機制4.破傷風梭菌感染的防治原則5.產(chǎn)氣莢膜梭菌的主要生物學性狀、致病物質(zhì)及所致疾病6.產(chǎn)氣莢膜梭菌的實驗室診斷和防治原則7.艱難梭菌和肉毒梭菌8.無芽胞厭氧菌的分布和種類、致病性及實驗室診斷教學要求1.熟悉兩類厭氧菌的主要特性2.了解無芽胞厭氧菌的感染條件及感染特征3.了解無芽胞厭氧菌的種類及所致疾病4.掌握破傷風梭菌外毒素及其致病機制，破傷風的特異性防治5.熟悉產(chǎn)氣莢膜梭菌的致病物質(zhì)及所致疾病6.了解產(chǎn)氣莢膜梭菌的主要生物學性狀及實驗室診斷7.了解艱難梭菌的主要生物學性狀及實驗室診斷8.了解艱難梭菌與抗生素相關性腸炎9.了解肉毒梭菌外毒素及其致病機制第十三章動物源性細菌教學內(nèi)容1.布X菌屬2.芽胞桿菌屬：炭疽桿菌的生物學性狀及致病性3.耶爾森菌屬教學要求1.了解布X菌屬、芽胞桿菌屬和耶爾森菌屬等的主要生物學性狀2.熟悉布X菌的致病性、傳播特性和主要防治原則3.了解炭疽芽胞桿菌的致病特點、防治原則4.了解鼠疫耶爾森菌的致病特點、防治原則第十四章其他醫(yī)學相關細菌教學內(nèi)容1.棒狀桿菌屬2.假單胞菌屬3.軍團菌屬4.嗜血桿菌屬教學要求1.掌握白喉外毒素及其致病機制2.熟悉白喉桿菌感染的特異性防治，Elek平板毒力試驗3.了解白喉桿菌的主要生物學性狀，錫克試驗的結(jié)果分析4.了解銅綠假單胞菌的致病物質(zhì)及致病特點5.熟悉流感嗜血桿菌的生長特點及衛(wèi)星現(xiàn)象6.了解流感嗜血桿菌所致疾病及防治原則7.了解軍團菌的傳播和致病特性第十五章支原體教學內(nèi)容1.支原體的概念2.支原體的生物學性狀、致病與免疫3.支原體的實驗室檢查教學要求1.了解衣原體的共同特點2.了解支原體的種類及其所致疾病3.了解生長抑制試驗和代謝抑制試驗的原理、方法及意義第十六章衣原體教學內(nèi)容1.衣原體的特性2.衣原體的生活周期3.衣原體的致病性及所致疾病4.實驗室診斷及沙眼衣原體的防治教學要求1.熟悉衣原體的主要特性2.了解衣原體的種類及所致疾病第十七章螺旋體教學內(nèi)容1.螺旋體的主要生物學特性與分類2.梅毒螺旋體的生物學性狀3.梅毒螺旋體的致病機制、臨床分類和免疫特點4.梅毒螺旋體的實驗室診斷5.鉤X螺旋體的特性及致病性6.鉤X螺旋體的實驗室診斷及防治原則7.伯氏疏螺旋體8.回歸熱螺旋體教學要求1.掌握梅毒螺旋體的實驗室主要檢查方法，包括原理、方法及結(jié)果分析2.了解梅毒螺旋體的致病與免疫3.熟悉鉤X螺旋體的致病性及實驗室檢查，主要是顯微鏡凝集試驗和間接凝集試驗4.了解伯氏螺旋體和回歸熱疏螺旋體的特點及所致疾病第十八章立克次體教學內(nèi)容1.立克次體概述2.立克次體生物學性狀、致病性、免疫性及流行病學3.立克次體實驗室診斷教學要求1.熟悉立克次體的種類及其所致疾病2.熟悉外斐試驗的原理、方法及意義3.了解立克次體的共同特點第十九章放線菌屬與諾卡菌屬教學內(nèi)容1.放線菌的生物學性狀，致病性及檢查方法2.諾卡菌屬的性狀及致病性與檢查方法教學要求1.了解放線菌屬的生物學性狀、致病性及致病特點和檢查方法2.了解諾卡菌屬的致病性和檢查方法第二篇病毒學第二十章病毒的基本性狀1病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與化學組成教學內(nèi)容1.病毒的概況及主要特點2.病毒的形態(tài)、大小及其測量3.病毒的基因組及功能4.病毒衣殼蛋白的排列方式、功能及抵抗力5.病毒的包膜及其功能、包膜的抵抗力6.基質(zhì)蛋白或被膜蛋白的功能教學要求1.掌握病毒的主要特點2.掌握病毒的化學組成及其功能3.熟悉病毒的大小和形態(tài)；病毒的基本結(jié)構(gòu)和主要功能2病毒的增殖教學內(nèi)容1.病毒增殖過程、一步生長曲線與病毒增殖的關系2.吸附與黏附：病毒的黏附素與黏附素受體3.穿入與脫殼：包括病毒蛋白與細胞膜結(jié)合、細胞的吞飲作用以及脫殼等釋放病毒核酸方式4.生物合成：含不同基因組的病毒（dsDNA病毒、＋RNA病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒、-RNA病毒等）其核酸和蛋白質(zhì)合成5.裝配與釋放：DNA病毒與RNA病毒、有包膜與無包膜病毒在裝配與釋放上的差異6.病毒的異常增殖和干擾現(xiàn)象3教學要求1.熟悉雙鏈DNA病毒、單正鏈RNA病毒、逆轉(zhuǎn)錄病毒的增殖周期和特點2.了解病毒的一步生長曲線及實驗制作過程3.熟悉缺損干擾顆粒定義及主要性狀，病毒干擾現(xiàn)象3病毒的遺傳與變異教學內(nèi)容1.病毒基因突變的類型及點突變株的種類及意義2.病毒間的相互作用，包括基因重組、重分配、標記拯救、缺損病毒間的互補、表型混合和交換3.病毒遺傳變異的生物學意義，即在致病、預防、診斷等方面的意義4.理化因素的對病毒的影響5.病毒分類原則、科、屬、種的含義6.介紹與醫(yī)學相關病毒科的主要性狀教學要求1.熟悉ts株、hr株和耐藥突變株2.熟悉缺損干擾顆粒的定義及主要性狀3.熟悉病毒遺傳變異的生物學意義4.了解病毒間的相互作用5.了解理化因素對病毒的影響6.病毒的分類原則及命名，非尋常病毒致病因子第二十一章病毒的感染與免疫1病毒的感染與致病機制教學內(nèi)容1.病毒的傳播方式2.病毒感染的類型，持續(xù)性感染的類型3.病毒感染引起細胞病變和損傷：溶細胞作用、穩(wěn)定狀態(tài)感染、細胞凋亡、病毒基因組整合、細胞的增生與轉(zhuǎn)化、包涵體形成4.病毒感染所致的免疫病理5.病毒和機體、宿主細胞之間的相互作用教學要求1.掌握慢性感染、潛伏感染和慢發(fā)病毒感染的特點2.熟悉病毒引起的細胞損傷的機制；病毒感染所致的免疫病理機制3.了解病毒的水平傳播和垂直傳播方式；病毒與宿主的相互作用。2抗病毒感染免疫教學內(nèi)容1.非特異性免疫：IFN分類、性質(zhì)及抗病毒作用；NK和補體在抗病毒感染中的作用2.細胞免疫：敘述兩條抗原途徑活化T細胞，CTL和TD效應細胞的抗病毒機制3.抗體的產(chǎn)生及其抗病毒機制；中和抗體、血凝抑制抗體、補體結(jié)合抗體的概念教學要求1.掌握IFN的重要特性及其抗病毒機制2.熟悉NK細胞及細胞免疫的抗病毒作用3.熟悉補體、抗體（中和抗體、血凝抑制抗體）的抗病毒作用4.了解機體抗病毒感染細胞免疫和體液免疫應答的協(xié)同性和調(diào)節(jié)機制第二十二章病毒感染的檢查方法和防治原則1病毒感染的檢查方法教學內(nèi)容1.病毒標本收取的注意事項2.細胞培養(yǎng)的種類；細胞內(nèi)病毒增殖的檢測指標及病毒鑒定的方法3.TCID50和蝕斑測定的方法和用途4.常用血清學診斷的方法、原理及意義5.病毒快速診斷：顯微鏡技術、病毒抗原檢查及病毒的分子診斷教學要求1.掌握細胞培養(yǎng)及病毒在胞內(nèi)增殖的特征和鑒定方法2.熟悉病毒學診斷的常用技術、常用的血清學診斷方法，雙份血清診斷意義。3.了解病毒定量分析技術、病毒感染性的分析4.熟悉核酸雜交、核酸擴增、蛋白質(zhì)檢測等分子診斷技術5.了解分子診斷技術在病毒學診斷方面的應用2病毒感染的防治原則教學內(nèi)容1.病毒感染的預防：抗病毒疫苗及其種類2.病毒感染的治療：抗病毒藥物的種類及作用機制教學要求1.掌握病毒疫苗的種類，減毒活疫苗與滅活疫苗的特征；2.熟悉病毒感染的特異性預防3.了解基因疫苗、遺傳重組疫苗、合成肽疫苗、抗獨特型疫苗的概念。4.熟悉藥物的抗病毒機制，病毒人工被動免疫常用的生物制品。5.了解較為常用的抗病毒藥物和作用機制。第二十三章呼吸道病毒教學內(nèi)容1.正黏病毒和副黏病毒的主要特點2.流感病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、基因組特點、病毒變異等生物學性狀3.流感病毒的致病與免疫，實驗室診斷及防治要點4.冠狀病毒的生物學性狀、致病性5.麻疹病毒的主要生物學性狀、致病性與免疫性6.麻疹病毒的實驗室檢查及防治原則7.腮腺炎病毒8.呼吸道合胞體病毒9.其他呼吸道病毒：腺病毒、風疹病毒、鼻病毒、呼腸病毒教學要求1.熟悉正黏病毒和副黏病毒的主要特點2.掌握流感病毒抗原性變異的種類、機制及其與疾病流行的關系3.掌握血凝、血凝抑制、紅細胞吸附試驗的方法、原理和意義4.熟悉流感病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)和基因組特點5.了解流感病毒的致病性及防治要點6.熟悉麻疹病毒的致病性與免疫性7.了解腮腺炎病毒和呼吸道合胞體病毒的致病性8.了解冠狀病毒的致病特點9.熟悉風疹病毒對孕婦的危害10.了解腺病毒和鼻病毒的致病性第二十四章胃腸道感染病毒教學內(nèi)容1.腸道病毒的概況及共性2.新型腸道病毒EV71與手足口病3.脊髓灰質(zhì)炎病毒的主要生物學性狀、致病性與免疫性及疫苗4.柯薩奇病毒、埃可病毒5.輪狀病毒的主要生物學性狀及實驗室診斷6.輪狀病毒的致病性與免疫性7.杯狀病毒、星狀病毒8.腸道腺病毒教學要求1.熟悉腸道病毒的共同特性2.熟悉新型腸道病毒EV71的主要生物學特征、主要基因產(chǎn)物及其功能3.掌握EV71致病性、防治策略4.掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒的致病和免疫作用5.熟悉脊髓灰質(zhì)炎疫苗的種類及其優(yōu)缺點6.了解柯薩奇病毒、ECHO病毒和口蹄疫病毒7.熟悉輪狀病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、基因組特點與診斷的關系8.了解輪狀病毒的致病機制及免疫作用9.了解諾瓦克病毒的致病性10.了解腸道腺病毒和星狀病毒的致病性第二十五章肝炎病毒教學內(nèi)容1.肝炎病毒概述2.甲型肝炎病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性及抵抗力3.甲型肝炎病毒致病、免疫及實驗室診斷4.乙型肝炎病毒的生物學性狀5.乙型肝炎病毒的傳播方式、致病機制和免疫特點6.乙型肝炎病毒的血清學檢查和特異性防治7.丙型肝炎病毒的生物學性狀、致病、免疫及實驗室診斷8.丁型肝炎病毒9.戊型肝炎病毒10.庚型肝炎病毒11.輸血傳播病毒教學要求1.熟悉甲型肝炎病毒的致病、免疫及特異性防治2.了解甲型肝炎病毒的生物學性狀及實驗室診斷3.掌握乙型肝炎病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、抗原組成及其臨床意義4.熟悉乙型肝炎病毒的血清學檢測系統(tǒng)及其臨床意義5.熟悉乙型肝炎病毒的基因組結(jié)構(gòu)、復制特征、與免疫特點，以及病毒致病特點；6.熟悉乙型肝炎病毒的特異性預防7.熟悉丙型肝炎病毒致病與免疫8.了解丙型肝炎病毒的生物學性狀及實驗室診斷9.了解丁型肝炎病毒10.了解戊型肝炎病毒11.了解庚型肝炎病毒第二十六章蟲媒病毒教學內(nèi)容1.蟲媒病毒的基本概念及感染類型2.乙型腦炎病毒的致病性與免疫性3.乙型腦炎病毒的實驗室診斷及防治原則4.登革熱病毒的致病、免疫及實驗室診斷5.其他：森林腦炎病毒、西尼羅病毒教學要求1.熟悉蟲媒病毒感染的共同特性2.掌握乙型腦炎病毒的致病性、免疫性和特異性預防3.熟悉乙型腦炎病毒的血清學診斷，主要是血凝抑制試驗、ELISA等方法的原理、方法及意義4.了解登革熱病毒的致病機制及所致疾病5.了解森林腦炎病毒、西尼羅病毒第二十七章出血熱病毒教學內(nèi)容1.漢坦病毒主要生物學性狀、致病性和免疫性2.漢坦病毒的實驗室診斷及防治3.克里米亞-剛果出血熱病毒4.其他出血熱病毒，如埃博拉病毒教學要求1.

熟悉布尼亞病毒科的共同特點2.

熟悉漢坦病毒的致病機制及免疫作用3.

了解克里米亞-剛果出血熱病毒4.

了解埃博拉病毒第二十八章皰疹病毒