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文檔簡介
黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2021年中考數(shù)學(xué)二模試卷
一、單選題
1.(2020?丹東)一5的絕對值等于()
A「5B.5C.-1D.I
B
【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值
解:因為一5的絕對值等于5,所以B正確;
故B.
【分析】根據(jù)絕對值的概念即可得出答案.
2.(2021?松北模擬)下列運(yùn)算正確的是()
A.2Q—(a+b)=Q—b
B.2a2-a3=2a6
C.(a—b)2=a2—b2
D.(-3a3)2=-9a6
A
【考點】單項式乘單項式,單項式乘多項式,積的乘方,累的乘方
解:Ay2a-(a+b)=a-b,符合題意;
B、2a2.Q3=2Q5原,不符合題意;
C、(a-b)2=a2-2ab+b2,不符合題意;
D、(-3a3)2=9a6,不符合題意;
故人.
【分析】利用合并同類項法則,同底數(shù)累的乘法,完全平方公式,暴的乘方,積的乘方計算求解即可。
3.(2021?松北模擬)下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()
c.
【考點】軸對稱圖形,中心對稱及中心對稱圖形
解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
B.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
C.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;
D.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意.
故C.
【分析】在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180。,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖
形叫做中心對稱圖形。在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣
的圖形叫做軸對稱圖形。根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對每個選項一一判斷即可。
4.(2021?松北模擬)如圖是由5個大小相同的正方體組合成的幾何體,則其左視圖為()
B
【考點】簡單幾何體的三視圖
解:從左邊看,底層是兩個小正方形,上層的左邊是一個小正方形.
故B.
【分析】根據(jù)幾何體和左視圖的定義進(jìn)行求解即可。
5.(2020九上?鼓樓月考)對于雙曲線y=一,當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大,則k的取值范圍為
()
A.fc<2B.fc<2C.k>2D.k>2
A
【考點】反比例函數(shù)的性質(zhì)
解:??,雙曲線y=P,x>0時,y隨x的增大而增大,
k-2<0,
:.k<2.
故A.
【分析】在反比例函數(shù)y=%kwo)中,當(dāng)k>0時,雙曲線位于一三象限,在每個象限內(nèi),y都隨X的增大
而減??;當(dāng)k<0時,雙曲線位于二四象限,在每個象限內(nèi),y都隨x的增大而增大;據(jù)此可得k-2<0,
求出k范圍即可;
6.(2021,松北模擬)如圖,為了測量河兩岸48兩點間的距離,只需在與AB垂直方向的點C處測得垂
線段4c=nt米,若ZACB=a,那么AB等于()
A.--米B.m-sina米C.m-cosa米D.m-tana米
tana
D
【考點】解直角三角形
由題可知4=90°,AC=m9^ACB=a,
ABAB
?.tana==—,
ACm
AB=m-tana米;
故D.
【分析】先求出tana=*=歿,再計算求解即可。
ACm
7.(2021?松北模擬)如圖,將XABC紙片繞點C順時針旋轉(zhuǎn)40°得到△4'B'C,連接44,,若
ACLA'B-貝IZAA'B'的度數(shù)為()
B;
BC
A.10°B.20°C.30°D.40,
B
【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
解:若,垂足為D,由旋轉(zhuǎn)可知,NOCA=40。,C4=CA,
AC_LAB,
/.ZDA'C=900-ZDCA'=9O0-40°=50°.
*/CA=CA\
??.ZCAA'=NCA'A=i(180°-ZDCA')="x(180°-40°)=70°,
22
??.ZAA'B'=70°-50°=20°.
故B.
【分析】先求出NDAt=50。,再求出NCAA,=NCA,A=70。,最后計算求解即可。
8.(2017?廣州模擬)如圖,AB是O0的直徑,AC是。0的切線,連接OC交OO于點D,連接BD,
ZC=40°,則NABD的度數(shù)是()
A.30°B.25°C.20°D.15°
B
【考點】三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),切線的性質(zhì)
解:-AC是00的切線,
ZOAC=90°,
ZC=40°,
ZAOC=50°,
OB=OD,
/.ZABD=ZBDO,
,/ZABD+ZBDO=ZAOC,
ZABD=25°,
故用切線的性質(zhì)定理和圓周角定理可解決,即由NOAC=90。得出NAOC=50。,進(jìn)而NABD=25。.
9.(2021?松北模擬)兩個不透明盒子里分別裝有3個標(biāo)有數(shù)字3,4,5的小球,它們除數(shù)字不同外其他均
相同.甲、乙二人分別從兩個盒子里摸球1次,二人摸到球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是()
.1?2-5
A.-B.-C.-D.-
3399
C
【考點】列表法與樹狀圖法
解:畫樹狀圖如圖:
共有9種等可能的結(jié)果,甲、乙二人摸到球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的結(jié)果有4種,
甲、乙二人摸到球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為I,
故C.
【分析】先畫樹狀圖求出共有9種等可能的結(jié)果,甲、乙二人摸到球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的結(jié)果有4種,
再計算求解即可。
10.(2021?松北模擬)如圖,點(、F分別是4BCD的邊BC、CD上的點,BD的延長線與GF的延
長線相交于點A,DE//BC交GA于點E,則下列結(jié)論律短的是()
?AEDE?ADDE
c—=一D.———
,AGBCABBG
C
【考點】平行線分線段成比例
解:DE//BC交GA于點E,
AD_AEDE_DFAE_DEAD_DE
BD-EG'CG-CF,AG-BGAB-BG
所以,A,B,D符合題意,
故C.
【分析】根據(jù)DE〃BC交GA于點E,求解即可。
二、填空題
11.(2021?松北模擬)將數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
8.05x107
【考點】科學(xué)記數(shù)法一表示絕對值較大的數(shù)
解:=8.05x107,
故8.05x107.
【分析】將一個數(shù)表示成ax10的n次累的形式,其中1v|a|<10,n為整數(shù),這種記數(shù)方法叫科學(xué)記數(shù)法。根
據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義計算求解即可。
12.(2021?松北模擬)在函數(shù)y=胃中,自變量x的取值范圍是_______.
X—3
x,3
【考點】分式有意義的條件
解:由題意可知:x-30,
解得XH3,
故答案為"3.
[分析]先求出x—3H0,再求出xw3即可。
13.(2021?松北模擬)計算V27--的結(jié)果是_______.
2
5\/3
2
【考點】二次根式的加減法
解:V27--
2
LV3
=3>/3--
-_-5>-/3,
2
故也.
2
【分析】利用二次根式的性質(zhì)加減計算求解即可。
14.(2021?松北模擬)把多項式。3/,一2a2b+ab分解因式的結(jié)果是.
ab(a-l)2
【考點】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
解:a.3b—2a.2b+ab
=ab(a2-2a+l)
=ab(a-l)2,
故ab(a-l)2.
【分析】先提公因式,再利用完全平方公式計算求解即可。
15.(2021?松北模擬)拋物線y=(x+2)2+3的頂點坐標(biāo)是.
(-2,3)
【考點】二次函數(shù)y=a(x-h)O+k的圖象
拋物線y=(x+2)2+3為頂點式,
二拋物線的定點坐標(biāo)為(-2,3)
【分析】根據(jù)拋物線y=(x+2)2+3求頂點坐標(biāo)即可。
16.(2021?松北模擬)不等式組{孳的解集是
3%-5>1--------
2<%<|
【考點】解一元一次不等式組
解:解不等式2x+1W10得:x<,
解不等式3x-5>1得:x>2,
則不等式組的解集為:2<x*.
故2cxg.
【分析】先求出xsg,再求出x>2,最后求不等式組的解集即可。
17.(2021?松北模擬)哈爾濱市某樓盤以每平方米10000元的均價對外銷售,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后,均價
為每平方米8100元,則平均每次降價的百分率為.
10%
【考點】一元二次方程的實際應(yīng)用-百分率問題
解:設(shè)平均每次降價的百分率為x,
依題意得:10000(1-X)2=8100,
解得:Xi=0.1=10%,X2=1.9(不合題意,舍去).
故10%.
【分析】先求出10000(1-X)2=8100,再解方程即可作答。
18.(2021?松北模擬)某扇形圓心角為120°,若此扇形面積為367Tcm2,則此扇形的半徑是
cm,
6V3
【考點】扇形面積的計算
解:設(shè)該扇形的半徑是rem,
解得r=6>/3.
故6V3.
【分析】先求出36〃=當(dāng)二,再計算求解即可。
360
19.(2019九上?呼蘭期中)已知矩形ABCD中,BE平分NABC交矩形的一邊于點E,若BO=8,
NEBD=15°,則線段AB的長為.
4或46
【考點】矩形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義,角平分線的定義
解:,?,四邊形ABCD是矩形,
ZA=ZB=NC=90°,AB=CD,
BE平分ZABC,
ZABE=ZEBC=-ZABC=45°,
2
如圖,當(dāng)點E在AD邊上時,
ZEBD=15°,
??.ZABD=60°,
?/BD=8t
AB=BD-cos60°=4;
o
當(dāng)點E在CD邊上時,ZDBC=ZEBD+ZCBE=60z
AB=CD=BD-sin60°=473.
故4或4vs.
【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出NABE=NEBC=:ZABC=45。,再分兩種情況:點E在AD邊上或點E在
CD邊上時,根據(jù)三角函數(shù)分別求出AB即可.
20.(2021?松北模擬)如圖,AABC中,ZABC=45",AC上有一點E,連接BE,過點A作
BE的垂線,交BC延長線于點F,交BE延長線于點D,iZCAF+ZCBE=45°,過點F作
FH1AH于H,^FAH=ZFAC,若BE=3DE,FH=12,則EA的長為.
H
B一A
10
【考點】相似三角形的判定與性質(zhì),三角形的綜合
解:延長ED交于點M,過點8分別作BNJLAH交”A的延長線于N、8K_L凸交HF的延長線于K.
''、、、、、/
;“7
N
設(shè)NABD=a,則NABD+NCBE=NABC=45°,
|ZCAF+NCBE=45°,
|ZCAF=ZABD=a,則NCAF=^FAH=2a,
?/ZADB=ZANB=90°,
??.A.D、B、N四點共圓,
ZDBN=ZFAH=2a,則NABN=a,
△BDA^△BNA(AAS),
BD=BN,AD=AN;
?.1BE=3DE,
設(shè)BE=9x,DE=3x,則BD=BN=12x,
ZEADMMAD=2a,ADI.EM,
DM=DE=3x,AM^AE,
在RQM8N中,MB=BD+MD=15x,BN=12x,
由勾股定理得MN=y/BM2-BN2=9x,
tanZMBN=-=-,則tan/M/W=處=三,
BN4AD4
AD=4x,同理由勾股定理得AM=AE=5x,
,.1ZK=NH=ZA/=90°,
四邊形BNHK是矩形,則NKBN=90°,
?.1ZABD+NFBD=45°,即a+ZFBD=45°,
ZABN+NFBK=45°,即a+ZFBK=45°,
ZFBD=NFBK,
RtABFDWRtABFK(AAS),
BD=BK=12x=BN,KF=DF,
四邊形BNHK是正方形,
KH=BK=12x,貝ljKF=DF=12x-12,AF=12x-12+4x=16x-:L2,
???ZADM=AAHF=90°,ZDAM=Z.HAF,
,Rt4ADM-RtAAHF,
.AM_DM日.5%_3x
~AF~~FH9'16X-12-12'
解得:%=2,
經(jīng)檢驗,X=2是方程的解,且符合題意,
AE=5x=10.
故10.
【分析】先利用AAS證明△BDA合△BNA,再求出tan/AMD=器=:,最后利用相似三角形的性質(zhì)計
AD4
算求解即可。
三、解答題
21.(2021?松北模擬)先化簡,再求代數(shù)式三1+。+2-*)的值,其中%=tan60°-6sin30°.
解:原式=--(―-—),
x-2'x-2x-27
2
--x-3--?X---9,
x-2x-2
_X_3X-2
~X-2(X-3)(X+3)'
—1,
x+3
當(dāng)x=tan600-6sin300=V3-6xi=V3-3時,
原式=*=信石=蠢=f
【考點】利用分式運(yùn)算化簡求值
【分析】先化簡分式,再將x=tan60。-6sin300=收一6x*=爐一3代入計算求解即可。
22.(2021?松北模擬)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為1,線段AB的端點均在小正方形的頂點
上,請按要求畫出圖形,使得它們的頂點均在小正方形的頂點上.
B
(1)①在圖中畫一個以AB為直角邊的直角三角形ABC,且△力BC為軸對稱圖形;
②畫一個面積為4的4ABD,且tan/4B0=;;
(2)連接CD,請直接寫出線段CD的長.
(1)解:①如圖,4ABC為所作;
②:AB=742+22=275,tan/48D=;
2
設(shè)BD邊上的高為h,則h+(302=(2通/,
解得:h=y/2,
SAAB。=2^BD=4,
BD=4V2,
如圖,AABD為所作;
B
(2)解:CD=V22+22=2\[2
【考點】勾股定理,作圖-軸對稱,作圖-三角形
【分析】(1)①根據(jù)畫一個以4B為直角邊的直角三角形ABC,且△ABC為軸對稱圖形,作圖求解
即可;
②先利用勾股定理求出hW,再利用三角形的面積公式計算求解即可;
(2)利用勾股定理求出CD的長即可。
23.(2021?松北模擬)為評估九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績狀況,以應(yīng)對即將到來的中考做好教學(xué)調(diào)整,某中學(xué)
抽取了部分參加的學(xué)生的成績,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問
題:
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(2)通過計算補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校九年級共有1000人參加了這次,請估算該校九年級共有多少名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀.
(1)解:8+16%=50(名),
答:本次調(diào)查共抽取了50名學(xué)生分
(2)解:50x20%=10(名);補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如下:
(3)解:1000x—=200(名).
答:估計該校有200名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀
【考點】用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖
【分析】(1)利用扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖計算求解即可;
(2)先求出50x20%=10,再補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖即可;
(3)根據(jù)該校九年級共有1000人參加了這次,列式計算求解即可。
24.(2021?松北模擬)如圖,在AABC中,ZABC=90°,DF垂直平分AB,交AC于點E,連
接BE、CD,且ED=2FE.
(1)如圖1,求證:四邊形BCDE是平行四邊形;
(2)如圖2,點G是BC的中點,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中所有面積是XBEG
的面積的2倍的三角形和四邊形.
(1)證明:DF垂直平分AB,交AC于點E,
ZAFE=90°,EA=EB,AF=FB,
ZA=ZABE,
,/ZABC=90°,
ZAFE=ZABC,
FDIIBC,
,/AF=FB,
EF是△ABC的中位線,
???EF=-BC,
2
/.BC=2EF,
ED=2EF,
ED=BC,
EDIIBC,
?1.四邊形BCDE是平行四邊形
(2)解:?.?點G是BC的中點,
.1△BEC,△ECD,AAEB的面積相等,都等于△BEG的面積的2倍,
四邊形BGEF等于△BEG的面積的2倍
【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì)
【分析】(1)先求出zA=zABE,再求出EF=|BC,最后證明四邊形BCDE是平行四邊形即可;
(2)根據(jù)點G是BC的中點,進(jìn)行求解即可。
25.(2021?松北模擬)某中學(xué)欲購進(jìn)48兩種教學(xué)用具,已知購進(jìn)A種用具的單價比購進(jìn)B種用具單價少
25元,且用800元購進(jìn)A種用具的數(shù)量與用1000元購進(jìn)的B種用具的數(shù)量相同.
(1)求購進(jìn)4B兩種教學(xué)用具每件各需多少元?
(2)若購進(jìn)A、B兩種教學(xué)用具共40件,且購買4B兩種用具的總資金不超過4400元,求最少購買A
種用具多少件?
(1)解:設(shè)購進(jìn)B種教具每件需要x元,則購進(jìn)A種教具每件需要(%-25)元,
由題意可得嗯=1000
X
解得x=125,
經(jīng)檢驗得%=125是原分式方程的解,
購進(jìn)A種教具需x-25=100(元/件),
答:購進(jìn)A、B兩種教具每件各需100元、125元.
(2)解:設(shè)購進(jìn)A種教具m件,則購進(jìn)B種教具(40-瓶)件,
100m+125(40-m)<4400,
解得m>24,
答:最少購買A種用具24件.
【考點】分式方程的實際應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
【分析】(1)先求出歿=理,再計算求解,并檢驗即可;
X-ZbX
(2)先求出100m+125(40-m)W4400,再解不等式即可。
26.(2021淞北模擬)已知:如圖1,AB、CD為。0的弦,AB、CD交于點E,連接AC、
BC、AD>,若4c=AD,BC=BD.
(1)求證:ABLCD;
(2)如圖2,過點E作EFLAD,連接FE并延長,與BC交于點G.求證:BG=CG;
(3)在(2)的條件下,如圖3,連接DG,交AB于點”,連接GO并延長交BD于點P,若
AC:OE=2>/5:3,求tanNDGP的值.
(1)證明:AC=AD,BC=BD,
AC=AD,BC=BD,
AB=AB,
△ABC=△ABD
???ZABC=ZABD,
ABCD為等腰三角形,
BE1CD,
即AB1CD
(2)解:ABLCD,EFLAD,
NCEB=ZAED=ZEFA=90
△ACS=△ABD,
ZACB=NADB,
ZACB^ZADB=1SO°
???ZACB=ZADB=90°,
即AB為直徑
???ZEFA=ZADB=90°,
??.FG//BD,
???NCGE=NCBD=2/CBE,
/CGE=NGEBJCBE,
???NGEB=NCBE,
??.BG=EG
「NGEB+NCEG=90°,
ZECB4-ZCBE=90",
丁./ECG=ZGEC,
??.CG=EG
??.BG=CG
(3)解:連接co,過點0作OQ_LDG,垂足為Q,
延長HG至M,使得MG=HG,連接CM
AC-.OE=2V5:3,
設(shè)AC-2y/5k,OE=3k,AE=a,
在Rt△ACE和Rt△COE中,
CE2=AC2-AE2=CO2-OE2,
即(2V5/c)2-a2=(3k+a)2-(3/c)2
解得:a[=-5k.(舍去),a2~2k
:.CE=ED=4k,
AF1
tmZACE=-=-
CE2
tan^ABC=-,
2
BE—8k,
BC=BD=4V5/c,
BG=CG=2V5/c,
?/BG=CG,
???OG1BC,
在Rt△BGO中,OG=
BG=CG,HG=MG,ZCGM=BGH,
/.△BGH=△CGM
???CM=BH,ZCMG=ZBHG
,?CM呼,詈=瑞=1,
DH=HM,
EH=-CM=-BH
22
EH=-k,BH=—k,
33
???在Rt△DEH中,
DH^—k
3
;GB=CG,CE=DE,
EG1/BD,
???XGHE八DHB
GHEH1
---=----=~,
DHBH2
HG=—k
3
設(shè)GQ=m,在Rt△GOQ和Rt^HOQ中,
OQ2=GO2-GQ2=HO2-HQ2,
22
(V5/c)-m=(J/_(竽卜_7n)2,
解得:m=叱亙
13
..OQ“=-13k
/.tan^DGP=—==-
8
OG^1,3kK
【考點】圓的綜合題,相似三角形的判定與性質(zhì)
【分析】(1)先求出4c=40,BC=BD,再求出/4BC=/4BD,最后證明求解即可;
(2)先求出NACB=NADB再求出ZECG=NGEC最后證明求解即可;
(3)先求出tan/BC=],再求出△bGW典△CGM,最后利用勾股定理和銳角三角函數(shù)計
算求解即可。
27.(2021?松北模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x-n)(x+10)與x軸交于點人和點B、
與y軸交與點C,tan^0AC=1.
(1)求直線AC的解析式;
(2)點Q為拋物線上第三象限內(nèi)一點,連接8Q,交AC于點P,且NABQ=NOCB,點P的橫
坐標(biāo)為t,4PCB的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,過點P作PD1BC于點。,過。作OE〃BC交PD于E,連接BE,
若BE平分△PBD的周長,求點Q的坐標(biāo).
(1)解:取y=0,貝!Ja(x+10)(x-n)=0.
???A(-10,0),B(n,0).
tanZOAC=—OA=1,
??.OC=OA=10,
???C(0,-10).
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k,b是常數(shù),HO),
代入A(-10,0)
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