黑龍江省綏化地區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末語文試題

2022----2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試題初四語文一、知識(shí)積累及運(yùn)用。（共30分）1.下列加點(diǎn)字詞注音正確的一項(xiàng)是（）A.佝僂（ɡōulóu）稍遜（xùn）喑啞（yīn）褻瀆（xiè）B.襁褓（qiǎnɡbǎo）發(fā)窘（jiǒnɡ）靈柩（jiù）社稷（sū）C.枘鑿（nèizáo）棧橋（zhàn）遏制（è）諛詞（yú）D.蘊(yùn)涵（yùnhán）彌留（mí）剎那（shà）解剖（pāo）2.（2015屆四川達(dá)州中考）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A世外桃源不脛而走挺而走險(xiǎn)談笑風(fēng)聲B.黯然銷魂唉聲嘆氣走投無路罄竹難書C粗制爛造披星帶月無精打采一瀉千里D.通宵達(dá)旦劍拔駑張一籌莫展再接再勵(lì)3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。B.逛了一天的公園，回到家我已經(jīng)筋疲力盡了。C.楊絳先生心懷恬淡，一生與世無爭(zhēng)，醉心于讀書。D.每年一到花季，來洛陽參觀牡丹的游客絡(luò)繹不絕。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.近半年來，梅葆玖、陳忠實(shí)、楊絳……等大師的離去，無不使我們每個(gè)人心中充滿了悲痛之情。B.“都到齊了嗎？同學(xué)們?！崩蠋熣f，“到齊了我們就可以出發(fā)了。”C.“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的這句詞激勵(lì)著我們青少年學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為。D.十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險(xiǎn)的小路走進(jìn)上海，飄到美國(guó)，回到北京，他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國(guó)人敬仰的國(guó)學(xué)大師。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.上中學(xué)以來，他一直參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。B.大家外出游玩時(shí)一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。C.有沒有健康的身體是搞好學(xué)習(xí)的前提。D.通過這次跳高比賽，使他的自信心增強(qiáng)了。6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《孟子》是儒家經(jīng)典之一，是記錄孟子及其弟子言行的著作。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，有“亞圣”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。B.杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，世稱“杜工部”“杜少陵”等。我國(guó)唐代偉大浪漫主義詩人。C.魯迅，原名周樹人，偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》?！短僖跋壬愤x自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.艾青原名蔣正涵，號(hào)海澄，浙江金華人，詩人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽》等。7.下列語法知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”是假設(shè)復(fù)句。B.“夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷?！本渲小按肢E”是形容詞。C.“永恒的驕傲”“老師講課”“十分艱巨”“慢慢地離開”這四個(gè)短語類型相同。D.“李白的詩歌充滿強(qiáng)烈而又集中的藝術(shù)力量?！本渲小俺錆M”作謂語。名著閱讀。（4分）8.《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部歌頌（）的長(zhǎng)篇小說。書中塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如東京八十萬禁軍教頭（）；如粗中有細(xì)、豁達(dá)明理，能倒拔垂楊柳的（）；如下層俠義之士，有仇必復(fù)、有恩必報(bào)的（）。9.古詩文默寫。（1）落紅不是無情物，______________。（龔自珍《己亥雜詩》）（2）但愿人長(zhǎng)久，_______________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（3）______________，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）（4）______________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（5）李白在《行路難》中表現(xiàn)自信樂觀精神和堅(jiān)定信念的句子是：“______________，_______________?！保?）《醉翁亭記》中描寫春夏之景的句子是：______________，_______________。古詩詞鑒賞。（4分）10.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（1）這首詩中運(yùn)用典故的詩句是哪兩句？（2）請(qǐng)對(duì)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！弊骱?jiǎn)要賞析。二、閱讀理解。（40分）（一）（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。嗟夫！予嘗求“古仁人”之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。11.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）求：______________（2）古仁人：______________（3）或：_______________（4）廟堂：______________12.翻譯下列句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）微斯人，吾誰與歸？13.“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同？14.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者怎樣的政治情懷？（二）（12分）閱讀《我的叔叔于勒》選文部分，完成下面小題。①我問那個(gè)賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”②他回答道：“兩法郎五十生丁?！雹畚野盐宸ɡ傻你y幣給了他，他找了錢。④我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狠狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！雹菸医o了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”⑥等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了三個(gè)法郎？這是不可能的?！雹呶艺f：“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)?！雹辔夷赣H嚇了一跳，直望著我說：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！"她沒再往下說，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。⑨后來大家都不再說話。⑩在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。?我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。15.菲利普夫人“沒再往下說”的最恰當(dāng)?shù)脑蚴牵ǎ〢.因?yàn)樗屡?，女婿是個(gè)正直的人。B.因?yàn)樗屡鲋浪莻€(gè)無情無義人。C.因?yàn)樗屡鲋兰抑械氖虑?，有些不好意思。D.因?yàn)樗屡鲋懒擞诶盏膽K況，會(huì)解除與女兒的婚姻。16.文段中的“紫色的陰影”有什么深刻含義？此處的自然環(huán)境描寫有什么作用？17.選文中有一處細(xì)節(jié)描寫：“父親指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色?！闭?qǐng)你設(shè)想當(dāng)時(shí)“父親”會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)，試用”父親”的口吻寫出來。18.作者安排“我”給于勒小費(fèi)的情節(jié)有何作用？19.結(jié)尾段有什么深刻含義？（三）（9分）閱讀下面的短文，完成下面小題。高速公路上的彎道①《詩經(jīng)》里記載：“周道如砥，其直如矢?！边@兩句詩形容周代的路況非常好，就像磨刀石那樣平整，像離弦之箭那樣筆直?？梢娮怨乓詠恚藗兙拖Ｍ缆菲教构P直，覺得這樣行駛車輛才安全并可快速行駛。②然而，現(xiàn)代許多國(guó)家修建高速公路時(shí)，對(duì)高速公路的直線路段長(zhǎng)度加以限制，一般規(guī)定直線段跨段不超過設(shè)計(jì)時(shí)速的1/40～1/20。如一段高速公路的設(shè)計(jì)時(shí)速為每小時(shí)120千米，它的直線路段長(zhǎng)度不能超過3～6千米。我國(guó)北京至天津塘沽高速公路全長(zhǎng)152千米，彎道有33處之多，其中有十幾處彎道是故意設(shè)置的。國(guó)外有些高速公路彎道設(shè)置更多，美國(guó)加州的一段200千米長(zhǎng)的高速公路，竟然有50多處彎道。③研究表明，在過于平坦筆直的路面上高速行車極易發(fā)生車禍。首先，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲調(diào)一成不變，駕駛員會(huì)因缺乏感官刺激逐漸產(chǎn)生精神疲勞，速度感和快速反應(yīng)能力會(huì)大大減弱，在這種情況下極易發(fā)生交通事故。再者，從眼睛的視覺特性來看，如果汽車司機(jī)長(zhǎng)時(shí)間地注視著無限遠(yuǎn)方，會(huì)產(chǎn)生一種視差，把近處的東西看成是遠(yuǎn)方的東西，醫(yī)學(xué)上謂之“空虛近視”，對(duì)安全行車極為不利。同時(shí)從心理角度看，過于平坦筆直的道路，也會(huì)讓人產(chǎn)生心理懈怠，誘發(fā)“飆車”欲望。你也許已注意到，車輛從高速公路下來都一律經(jīng)過一段彎路，車輛緩慢地沿著彎道順從而下，這段彎道就是對(duì)駕駛?cè)藛T的安全引導(dǎo)，防止車輛下高速路后因車速過快而誘發(fā)安全事故。20.閱讀選文，請(qǐng)給“空虛近視”下一個(gè)定義。21.第②段中畫線部分使用了哪些說明方法？有什么作用？22.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括高速公路上人為設(shè)置彎道的具體作用。（答出兩點(diǎn)即可）23.下面對(duì)選文內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是（）A.這是一篇說明文，說明對(duì)象是高速路上的彎道。B.第①段和第②段先通過具體事例提出本文的說明對(duì)象。C.第③段介紹在高速路上設(shè)置彎道的原因。D.本文的說明順序是時(shí)間順序。（四）（7分）閱讀下面的短文，回答問題。最可悲的教育，是寒門養(yǎng)貴子①都說再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上，越來越看中“富養(yǎng)”孩子。就算勒緊褲腰帶，也要傾其所有地供養(yǎng)孩子。②但普通家庭再怎么勒緊褲腰帶過日子，也無法憑空假裝富裕。結(jié)果是，父母在身后負(fù)重前行；子女在人前過得光鮮亮麗，還嫌父母沒見識(shí)、不懂生活。③真正的富養(yǎng)，富在見識(shí)和眼界?？墒?，在焦慮的現(xiàn)代社會(huì)，“富養(yǎng)”早已被人誤讀：許多父母簡(jiǎn)單地將“富養(yǎng)“理解為“砸錢”，即給孩子提供最好的物質(zhì)條件。④之前去四川支教時(shí)，我見到一個(gè)現(xiàn)象：支教的那個(gè)班級(jí)里，大部分孩子的父母都在外打工，只有春節(jié)期間才能回來見孩子一面。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的虧欠，他們給孩子買最新的iPad，每個(gè)月給他們高于當(dāng)?shù)厣钏降纳钯M(fèi)。結(jié)果呢，這些孩子卻花大量時(shí)間用iPad看小說、玩游戲，他們不知道如何正確地使用這些最新的科技產(chǎn)品。他們?cè)谖镔|(zhì)上貧乏嗎？比起周圍的孩子，他們的物質(zhì)條件算是好的。但有了基本的物質(zhì)，卻沒有與之匹配的教育，他們?nèi)匀蝗狈ρ劢绾椭R(shí)。⑤真正優(yōu)質(zhì)的教育從來不是靠砸錢就能獲得的。家長(zhǎng)們不應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)不夠優(yōu)渥而焦慮，而應(yīng)該反省有沒有在精神上富養(yǎng)孩子。⑥在央視節(jié)目《中國(guó)詩詞大會(huì)》第二季中，16歲的武亦姝在舞臺(tái)上表現(xiàn)得自信與從容，令人折服。她至少有2000首詩詞的儲(chǔ)備量，用她的話講就是：“先搶下來再說，反正我都會(huì)的。”但她并不是一個(gè)詩詞的復(fù)讀機(jī)。她的詩詞沉淀，是出于熱愛，更是從小到大的耳濡目染——她父母喜歡閱讀，家中藏書很多。⑦在電視劇《請(qǐng)回答1988》里面，雙門洞的孩子都是在“富養(yǎng)”中長(zhǎng)大的，他們富在精神世界，富在父母給了他們很多很多的愛孩子們也從父母身上繼承了賤兮兮的樂觀、窮兮兮的精致，以及好強(qiáng)的精神。雖然生活很清苦，但大家在一起比什么都開心。⑧給孩子很多愛，才會(huì)讓他明白家人永遠(yuǎn)是最重要的。也許貧困的家庭會(huì)讓他們過早地感受到成人世界的不易，但也讓他們更加懂得感恩父母，進(jìn)而嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)父母的一片苦心。⑨富養(yǎng)不是為了滿足孩子對(duì)富人生活的想象，而是教會(huì)孩子在生活的苦難面前堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍，體會(huì)父母的不易，引導(dǎo)孩子依靠勤奮和付出改變不如意的現(xiàn)狀，更讓他們明白：唯有精神的成長(zhǎng)、意志的堅(jiān)強(qiáng)，以及勇氣的磨煉，才能成就更好的自己。⑩西方精英教育堅(jiān)持一個(gè)育人準(zhǔn)則：終身學(xué)習(xí)和全面成長(zhǎng)。這是保證財(cái)富代際傳承的必要條件。所以，“富養(yǎng)”并不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求，而是富在養(yǎng)精神、見識(shí)和自我修養(yǎng)。24.本文的中心論點(diǎn)是什么？（請(qǐng)用原文語句回答）25.文章第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？26.為了避免“寒門養(yǎng)貴子”的現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，談?wù)勀阆朐趺醋?。三、寫作?0分）請(qǐng)