大學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及形式看法調(diào)查報(bào)告-第5組

大學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及形式看法調(diào)查報(bào)告經(jīng)貿(mào)系營(yíng)銷1111FO調(diào)研組（編號(hào)：第五組）成員：張成邱雨楓季程婷江璟時(shí)間：二O一二年十二月二十三日第第頁市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告目錄內(nèi)容摘要……………………3引言…………..4調(diào)查概況……………………4調(diào)查現(xiàn)象數(shù)據(jù)分析……………………..51社團(tuán)的參與程度············································································52選擇社團(tuán)的傾向············································································63社團(tuán)活動(dòng)形式及社團(tuán)影響意義···················································8結(jié)論與建議………………101校園文化影響大學(xué)生活…………………102.加入大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)積極慎重·······················································103.大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的情況適當(dāng)調(diào)整自己選擇的社團(tuán)··········104.從培養(yǎng)社員能力角度出發(fā)，吸引更多的社員有效參與·········115.加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)與監(jiān)督········································11附錄………………………...11同學(xué)比較盲目，社團(tuán)的干部安排到就有，沒安排到就不去爭(zhēng)取活動(dòng)。整體是工程學(xué)院的同學(xué)，意識(shí)里是非常在乎社團(tuán)活動(dòng)的。對(duì)于我們問卷中第10題，您會(huì)為了社團(tuán)活動(dòng)犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？在傳統(tǒng)意義上學(xué)習(xí)的時(shí)間就是上課的時(shí)間，從表中可以看出，有78%的同學(xué)表示一定不會(huì)犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間，20%同學(xué)看情況，2%的同學(xué)會(huì)犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間。出現(xiàn)這種情況的原因是什么？大多數(shù)社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)比較枯燥，內(nèi)容比較單一，不足以打動(dòng)社員或者說，在社員權(quán)衡課本學(xué)習(xí)和活動(dòng)學(xué)習(xí)中，選擇課本學(xué)習(xí)。2．選擇社團(tuán)傾向從資料中可以看出，有48%的同學(xué)都喜歡藝術(shù)類社團(tuán)，32%同學(xué)喜歡社交類社團(tuán)，而剩余的20%喜歡其它。這里的其它，在訪問調(diào)查中得到，有體育類社團(tuán)和社會(huì)服務(wù)類，而對(duì)于思想理工學(xué)術(shù)，在我們的調(diào)查中顯示是0%，對(duì)社團(tuán)興趣的方向在一部分時(shí)候代表一個(gè)學(xué)生的思維取向，這是高職專科院校區(qū)別于本科院校的標(biāo)志。我院同學(xué)在思維上，行為上都比較活躍，愿意社交，樂于社交。您希望自己所在的社團(tuán)多久舉行一次讓大家互相交流的活動(dòng)A每周一次B兩周一次C一個(gè)月一次D其他您覺得社團(tuán)活動(dòng)在什么時(shí)間段開展最好A上午B中午空閑時(shí)間C下午D晚上數(shù)目291533數(shù)目161528由圖可見，大學(xué)生在選擇社團(tuán)時(shí)，個(gè)人主觀意愿的占60%，37%的同學(xué)，主要受到素拓分的影響，4%的人受到同學(xué)的影響。大學(xué)生在選擇社團(tuán)時(shí)，選擇方式還是相對(duì)健康的。都是以自主的方式表達(dá)自己的喜愛。如上表，同學(xué)們都愿意講社團(tuán)安排在周一晚上，且每周一次的活動(dòng)頻率，我從訪問調(diào)查中得知，大家不愿選擇晚上的社團(tuán)課的原因是，各系部不準(zhǔn)同學(xué)將社團(tuán)課選在晚自習(xí)，以方便系部管理。由圖可知：①.57%的同學(xué)把上課時(shí)間作為考慮的首要因素；②.11%的同學(xué)在選擇社團(tuán)時(shí)，只按照自己的興趣，沒有過多考慮其它因素或是能夠解決其它因素的干擾；③.13%的同學(xué)考慮了老師的水平；實(shí)際上老師在社團(tuán)活動(dòng)中僅僅是起引導(dǎo)作用。19%考慮了其它方面的問題，比如說素拓分問題，社團(tuán)的延續(xù)性的問題，社團(tuán)組織性問題?？偟膩碚f，同學(xué)在選擇社團(tuán)時(shí)候還是比較理智的。3．社團(tuán)活動(dòng)形式及社團(tuán)影響意義我們學(xué)院的大部分社團(tuán)是有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)來統(tǒng)一管理，每個(gè)社團(tuán)還配備一個(gè)指導(dǎo)老師，也有一小部分社團(tuán)，比如院合唱團(tuán)和院舞蹈團(tuán)隸屬團(tuán)委管理，院記者團(tuán)由黨辦管理。由圖可見，92%的同學(xué)還是認(rèn)可這種方式，在目前情況下，這種管理方式也是合理的。然而對(duì)于有相關(guān)部門管理的社團(tuán)在社團(tuán)活動(dòng)中，更能得到支持，所以有48%的同學(xué)選擇學(xué)校和相關(guān)院系共同指導(dǎo)和管理。在平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)中，有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理的社團(tuán)阻力相對(duì)比較大。對(duì)于社團(tuán)的形式有78%的同學(xué)選擇了小組活動(dòng)，這個(gè)的組織可能自由性比較強(qiáng)。20%的人選擇有空就去，沒空可以請(qǐng)假。2%的同學(xué)選擇個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)于小組活動(dòng)這樣的組織形式。需要小組的各個(gè)成員非常負(fù)責(zé)，對(duì)組織負(fù)責(zé)。大學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生提高自己綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的一個(gè)重要場(chǎng)所，其本身的質(zhì)量與開展活動(dòng)的效果直接關(guān)系著大學(xué)生的成長(zhǎng)。50%的同學(xué)選擇實(shí)踐性強(qiáng)，20%的選擇娛樂性強(qiáng)。學(xué)生參與社團(tuán)的目的主要有以下三種：第一是出于對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的興趣。大學(xué)是學(xué)生發(fā)展興趣的最好時(shí)機(jī)，大多數(shù)學(xué)生都有一兩種自己的興趣愛好，各校豐富多彩的社團(tuán)為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。第二、增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力。第三、豐富課余生活，緩解壓力結(jié)識(shí)更多朋友。五．結(jié)論與建議1.通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，可見社團(tuán)的發(fā)展對(duì)校園文化建設(shè)極其重要，也在一定程度上影響著大學(xué)生的生活。大學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生開展課余活動(dòng)最大的載體和舞臺(tái)，在一定程度上影響了大學(xué)校園文化的發(fā)展及大學(xué)生能力素質(zhì)的提高。2.加入大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)積極慎重。學(xué)生社團(tuán)可以充分發(fā)揮學(xué)生的某一方面的特長(zhǎng)、愛好，有助于學(xué)生的成長(zhǎng)成才，應(yīng)當(dāng)積極參加，但是參加社團(tuán)不應(yīng)該隨意，特別是對(duì)于新入校的大學(xué)生，最好是對(duì)自己的性格、愛好、特長(zhǎng)各方面進(jìn)行一次理性的分析，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，再根據(jù)自身綜合素質(zhì)提高的需要和新生入校后的學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)狀況，選擇自己喜歡的社團(tuán)申請(qǐng)加入，切忌盲目選擇，建議大一新生選擇兩類社團(tuán)加入，一類是自己比較擅長(zhǎng)、可以進(jìn)一步發(fā)揮自己特長(zhǎng)的社團(tuán)，另一類是自己比較薄弱、有待學(xué)習(xí)、培訓(xùn)加強(qiáng)的社團(tuán)。3.大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的情況適當(dāng)調(diào)整自己選擇的社團(tuán)。大學(xué)生專業(yè)不一樣，每學(xué)期安排的課程也不一樣，大學(xué)期間應(yīng)根據(jù)不同階段課余時(shí)間的寬松程度，選擇自己喜歡的社團(tuán)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的生活。如果在參加社團(tuán)活動(dòng)過程中，發(fā)現(xiàn)自己加入的社團(tuán)不適合自己或者經(jīng)過一段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)自己在某個(gè)社團(tuán)方面的水平已經(jīng)比較滿意以后，可以選擇退出再申請(qǐng)加入別的社團(tuán)。4.管理組織方面，組織更多內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng)，吸引更多的社員有效參與。社團(tuán)活動(dòng)要切實(shí)從社員的興趣出發(fā)，增強(qiáng)活動(dòng)的知識(shí)性。大學(xué)生群體對(duì)于知識(shí)和新鮮事物的需求十分強(qiáng)烈，增加活動(dòng)的知識(shí)性可以滿足更多大學(xué)生的求知愿望。其次，增強(qiáng)活動(dòng)的競(jìng)技性。競(jìng)技型活動(dòng)有利于社員提高能力、發(fā)展興趣，能更大程度地調(diào)動(dòng)社員的積極性。而且競(jìng)技類活動(dòng)可觀賞性強(qiáng)，可以吸引更多本社團(tuán)以外的成員，對(duì)于增強(qiáng)社團(tuán)知名度、壯大社團(tuán)規(guī)模都有十分顯著的效果。第三，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上注意創(chuàng)新，提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，進(jìn)一步提高社團(tuán)活動(dòng)的參與度，使社員更加了解自己所在的社團(tuán)。5.有效利用社團(tuán)資源，加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部管理和外部協(xié)調(diào)與監(jiān)督，使社團(tuán)活動(dòng)更有序地開展。社團(tuán)在保證活動(dòng)性質(zhì)積極向上、服務(wù)同學(xué)的前提下可以充分的調(diào)研，在社團(tuán)時(shí)間和社團(tuán)內(nèi)容上，聽取社員的意見。目前雖然各個(gè)社團(tuán)都在