2023年道德與法治中考復(fù)習(xí) 中考辨析題解題方法 課件（38）（河南專用）

中考專題復(fù)習(xí)課中考辨析題解題方法技巧中招辨析題解題方法與技巧教學(xué)目標(biāo)：1.了解中招辨析題的命題特點和命題導(dǎo)向。2.理解中招辨析題的解題方法與解題技巧。3.能夠靈活分析辨析題和科學(xué)合理組織答案。教學(xué)重點：熟練掌握解辨析題方法與技巧。教學(xué)方法：

講授法、探究法等河南省中招近十三年辨析題2010改革開放錢包鼓，是否低碳我作主。低碳生活意義大，踐行需要你我他！2010承擔(dān)責(zé)任付代價，不盡職責(zé)受懲罰。承擔(dān)責(zé)任增才干，盡職盡責(zé)做奉獻(xiàn)。2011穿著打扮要時尚，文明禮儀樹形象。樸素大方人贊賞，內(nèi)在品質(zhì)不能忘。2011書中自有營養(yǎng)源，開卷有益千古傳。三俗文化危害大，高雅情趣來凈化。2012國家檢測有新標(biāo)，空氣質(zhì)量定提高。防治污染最重要，全民行動才有效。2012家有兒女可盡孝，不需社會要養(yǎng)老。兒女贍養(yǎng)不重要，社會保障是依靠。2013人生在世當(dāng)自強(qiáng)，白手起家創(chuàng)業(yè)忙。天之驕子勇?lián)?dāng)，農(nóng)田豈能鑄輝煌？2013經(jīng)濟(jì)發(fā)展要先行，文物保護(hù)可放松。華夏文明要傳承，科學(xué)發(fā)展最為重。2014民族文化難出彩，洋名高雅又氣派。命名求洋不自信，繼承創(chuàng)新是根本。2014人生需要有夢想，圓夢就要燒高香。愚昧無知燒高香，艱苦奮斗圓夢想。2015學(xué)成報國任務(wù)重，校外活動有何用？求知有賴多途徑，學(xué)用結(jié)合重踐行。2015情趣多元助成長，自養(yǎng)寵物有何妨？高雅情趣重培養(yǎng)，價值追求明方向。2016高聲叫賣理當(dāng)然，他人感受無需管。噪音擾民成污染，公德法規(guī)記心間。2016價值觀念趨多樣，網(wǎng)紅崇拜理應(yīng)當(dāng)。是非美丑須辨清，慎重選擇勿盲從。2017公共設(shè)施日益增，快樂享有任我行！道德法律記心上，點滴做起樹形象。2017出人頭地上名校，全力支持助提高。成長道路千萬條，健康成長最重要。2018

志愿選報關(guān)前程，父母意見應(yīng)順從。志存高遠(yuǎn)勇追夢，合理規(guī)劃助成功！2019

記得牢固，考出高分，就是學(xué)好了道德與法治課；

堅持知行合一，立德樹人，就是學(xué)好道德與法治課。2020生命寶貴，我們要珍愛生命!既然要珍愛生命，為何還要逆向面行？2021個人與集體的材料式辨析題2022漫畫題《機(jī)不離手》

辨析辨別分析正確錯誤片面原因做法意義重要性影響地位作用危害河南省中招辨析題命題特點

辨析題是我省中招必考題型，也是難度相對較大且失分較多的題型。2021年2022年試題形式更加靈活。辨別與分析題是對基本事實、基本理論進(jìn)行判斷辨別分析的一種題型，要求學(xué)生既要“辨”，又要“析”，主要考察學(xué)生的辨別分析和判斷推理能力。讓學(xué)生通過對基本事實、基本理論進(jìn)行判斷分析，做出正確判斷、科學(xué)解釋和合理選擇，形成正確的價值取向。

最近幾年我省的辨析題考試逐漸變得與社會熱點相結(jié)合，常以與學(xué)生聯(lián)系密切的素材、社會現(xiàn)象、重大社會熱點等為背景材料，設(shè)計兩種（或四種）觀點相互混淆來考查學(xué)生的綜合分析能力?；卮鸫祟悊栴}時要求辨別準(zhǔn)確、原理完整、觀點正確，論點扼要、表達(dá)清晰。同時，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注意多思考，多留心日常生活、關(guān)注社會熱點、留意社會現(xiàn)象，不斷提高自身綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。立足素養(yǎng)聚焦思辨

關(guān)注生活重視思維辨析式樣（形式）A漫畫式辨析題

+B材料式辨析題文字材料式辨析題三種形式一、單口相聲式（一個人的觀點）二、雙口相聲式（兩個人的觀點）三、多口相聲式（三個以上人的觀點）強(qiáng)調(diào)：幾個人形式不重要，最重要的的有幾個辨點，單雙口相聲式也可能有3個辨點！背景材料辨析題——題面結(jié)構(gòu)2020年河南中考題辨別與分析9.2020年春節(jié)前后，新冠肺炎疫情突襲武漢。84歲的鐘南山院士建議大家“沒有特殊情況，不要去武漢”，可他自己卻在第一時間趕趕武漢聽從黨和政府的指揮，全國十幾億人“宅”在家里，而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計生死進(jìn)行出征。疫情引發(fā)了同學(xué)們對生命的思考。請你辨析以下觀點:辯題情境配圖生命寶貴，我們要珍愛生命!既然要珍愛生命，為何還要逆向而行。辨析題口訣

辨別分析并不難，找準(zhǔn)辨點是關(guān)鍵；

一辨二析三總結(jié)，遇到缺項要補(bǔ)全；

原因建議和關(guān)系，靈活運(yùn)用依題意；

輕判斷、重分析，判斷只在分析里；

逐步辨析當(dāng)簡答，正誤全析要牢記。例二辨析題2019年河南中考題(10分)記得牢固，考出高分，就是學(xué)好了道德與法治課。堅持知行合一，立德樹人，才能學(xué)好道德與法治。9.2019年3月18日，中共中央總書記、國家主席，中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)習(xí)思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，對處于“拔節(jié)孕穗期”青少年的健康成長具有不可替代的重要作用。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神，同學(xué)們深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)思想政治理論課的重要性，下決心要學(xué)好初中階段的思想政治理論課（即道德與法治課）。那么，如何才能學(xué)好呢？

答題思路與提綱中心詞政治課

是什么？為什么？怎么辦第一步分析題干問題A學(xué)習(xí)思想政治理論課的重要性（1）是什么？為什么？----學(xué)習(xí)思想政治理論課的重要性（總）第二步分析題干問題B如何才能學(xué)好政治課怎么辦觀點一：記得牢固，考出高分，就是學(xué)好了道德與法治觀點二：堅持知行合一，立德樹人，才能學(xué)好道德與法治。（2）分析觀點一→需要記得牢固，考出高分，但并不意味著就學(xué)好了道德與法治課。（3）分析觀點二

→

知行合一，立德樹人是學(xué)好道德與法治課要求（4）對題干問題如何才能學(xué)好政治課

總結(jié)+補(bǔ)充9.（1）（2分）思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，對處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年健康成長具有不可替代的重要作用（或:道德與法治課程以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)）。學(xué)習(xí)思想政治理論課的重要性總（2）（2分）記牢道德與法治課程中的核心概念和基本理論，考出好成績，是學(xué)好道德與法治課應(yīng)有的表現(xiàn)之一。但這并不意味著就學(xué)好了道德與法治課。記得牢固，考出高分并不意味著就學(xué)好了道德與法治課。分析觀點一（3）（3分）學(xué)好道德與法治課，更重要的是要做到理論與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，做到知行合一，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中錘煉自己，提高自己認(rèn)識世界、改造世界的能力完善自我，提升自身素質(zhì)。知行合一，立德樹人是學(xué)好道德與法治課要求分析觀點二（4）（3分）我們初中生學(xué)習(xí)道德與法治課，就要樹立遠(yuǎn)大理想和共同理想，厚植愛國主義情感，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，培養(yǎng)艱苦奮斗精神，把立德樹人作為學(xué)好的標(biāo)準(zhǔn)，堅持終身學(xué)習(xí)，立德樹人，把自己培養(yǎng)成為符合社會主義核心價值觀要求的、合格的社會主義建設(shè)者和接班人?？偨Y(jié)怎樣學(xué)好道德與法治課2020年河南中考題辨別與分析(10分)生命寶貴，我們要珍愛生命!既然要珍愛生命，為何還要逆向而行。9.2020年春節(jié)前后，新冠肺炎疫情突襲武漢。84歲的鐘南山院士建議大家“沒有特殊情況，不要去武漢”，可他自己卻在第一時間趕趕武漢聽從黨和政府的指揮，全國十幾億人“宅”在家里，而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計生死進(jìn)行出征。疫情引發(fā)了同學(xué)們對生命的思考。請你辨析以下觀點:9.（1）生命是寶貴的，也是短暫的。不可逆的，生命只有一次。珍愛生命。需要我們增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。疫情防控期間按照規(guī)定“宅"在家里就是珍愛生命的實際行動。（4分）（2）生命需要相互關(guān)愛，我們在珍愛自己生命的同時也要尊重，關(guān)懷和善待他人的生命。危難之中逆向而行的醫(yī)護(hù)人員，不顧個人安危救助他人的生命。體現(xiàn)了對生命的尊重和關(guān)愛，展現(xiàn)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，書寫了生命的價值。（4分）（3）生命是獨特的，生命的意又是具體的。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時，生命才會有真正的意義和價值。（2分）2021年河南中考辨析題

學(xué)答案，練思路二、非選擇題(4小題，共36分)18.(8分)在某次班會上，小單說:“作為隊長，我?guī)ьI(lǐng)籃球隊獲得了全校第一，為班集體爭得了榮譽(yù);在校文藝匯演中，我代表咱們班表演的快板書《奇襲白虎團(tuán)》獲得了一等獎，為班集體爭得了榮譽(yù);在機(jī)器人大賽中，我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊一路過關(guān)斬將，榮獲冠軍，為班集體爭得了榮譽(yù)....看!明明是我成就了我們的班集體嘛!”運(yùn)用所學(xué)知識，對小單的結(jié)論進(jìn)行辨別與分析。【參考答案】(1)小單為班集體貢獻(xiàn)了智慧和力量，表現(xiàn)突出，但不能據(jù)此認(rèn)為是他個人成就了班集體。(2分)（一辨

亮明觀點）(2)一方面，集體離不開個人。集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是集體共同的榮譽(yù)。集體的建設(shè)需要每個人從實際出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。

另一方面，集體成就個人。集體給我們溫暖和力量，為我們搭建成長的平臺。小單在班集體這個平臺上，發(fā)展個性，提升能力，體現(xiàn)了自己的價值。(4分)（二析

個人與集體的關(guān)系）(3)個人與集體共同成長，相互成就，我們要在積極承擔(dān)集體責(zé)任中獲得更大發(fā)展。（三總結(jié)

做法）

2分)(2022河南中考18題)

寫提綱，明思路，說答案18.(8分）暑假里，中學(xué)生小明毎天從早到晚手機(jī)不離手。觀察下邊漫畫《機(jī)不離手》，聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對小明的行為進(jìn)行辨別與分析。答：1暑假里，小明同學(xué)每天從早到晚手機(jī)不離手的行為是不正確的，他沒有認(rèn)識到過度使用手機(jī)的危害。(2分)（一辨

亮明觀點）2小明使用手機(jī)可以閱讀新聞、了解時事，聯(lián)系親友、增進(jìn)感情，查閱資料、學(xué)習(xí)新知，休閑娛樂、放松身心，這些都是手機(jī)給他帶來的好處和意義。(2分)（二析1使用手機(jī)的好處意義）答：3他每天拿著手機(jī)早起看新聞、走路聊天、坐車查資料、睡前玩游戲，會使他沉迷于手機(jī)，導(dǎo)致視力下降，有害身心健康，影響學(xué)習(xí)和生活。他走路時使用手機(jī)還易發(fā)生交通事故，危害人身安全。(2分)（二析2圖中過度使用手機(jī)的危害）4暑假里，小明應(yīng)做好學(xué)習(xí)、運(yùn)動、家務(wù)勞動、社會實踐等活動的規(guī)劃，科學(xué)安排使用手機(jī)的時間，做到勞逸結(jié)合，爭取實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。(2分)（三總結(jié)+做法）三、實戰(zhàn)訓(xùn)練理清思路，組織答案，寫出要點實戰(zhàn)題1(8分)青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期，遵守社會規(guī)則是我們的必備素養(yǎng)。請你聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對下面4位同學(xué)的言行進(jìn)行辨別與分析。18.(1)小龍闖紅燈、小莉孤立他人、小亮準(zhǔn)備光膀子上街都是錯誤的言行。

小豪的行為是正確的。(2分)

（一辨

亮明觀點）（2）小龍因為交警不在就闖紅燈，是不遵守交通規(guī)則、違反法律法規(guī)、不珍愛自己生命的行為;

(1分)小莉因為小軍的成績不好，就聯(lián)合他人一起孤立小軍，沒有做到平等對待他人，是歧視他人的表現(xiàn);

(1分)小亮因為天氣熱，看到別人光膀子就萌生了自己也光膀子上街的想法，不符合儀表整潔、舉止端莊的文明要求;

(1分)小豪蹭花了別人的車，因為車主不在，主動用紙條留下電話號碼和地址，符合誠信做人的要求，也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

(1分)（二析

分別分析評價漫畫中四人的行為）（3）所以，青少年要加強(qiáng)自律，自覺遵守社會規(guī)則，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅持尊重他人、禮貌待人、文明有禮、踐行誠信、依法辦事，努力成為一名新時代的好公民。(2分)（三總結(jié)

做法）實戰(zhàn)題二

張桂梅作為一名光榮的人民教師，扎根貧困地區(qū)40余年,創(chuàng)辦全國第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困山區(qū)女孩我兒圓夢大學(xué),還義務(wù)擔(dān)任麗江華坪縣“兒童之家”的院長，成為136名孤兒的母親。由于于過度勞累,她患上了10余種疾病,卻一直帶病堅持工作，沒有因病耽誤一節(jié)課。她的工資除了必要的生活開支,全部用來接濟(jì)學(xué)生。她把一天的生活費(fèi)控制在三元之內(nèi)，甚至把藥停了,拿出錢、物資助學(xué)生,先后捐出了40多萬元。她說:“我的事業(yè)是教書，我我的希望是學(xué)生，不把他們送出學(xué)校我是不會先走的”。她先后被評為最美鄉(xiāng)村教師，感動中國2020年度人物、“七一勛章”、全國道德模范……她被授予過40多項榮譽(yù)稱號。對此,有人說“張桂梅一直為他人而活，太辛苦了，不值得?！闭埬憬Y(jié)合材料，運(yùn)用道德與法治課上所學(xué)知識進(jìn)行辨別與分析。答：①此觀點是片面的，張桂梅老師一直為他人而活，確實很辛苦，但是很有價值。(2分)（一辨

亮明觀點）②在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。張桂梅作為一名人民老師，她兢兢業(yè)業(yè)教書育人，關(guān)愛他人，服務(wù)社會，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任。(2分)（二析1張老師的角色與責(zé)任）答：③承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會不僅意味著付出代價，也往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。張桂梅老師在承擔(dān)社會責(zé)任時，付出了時間、精力、金錢、甚至健康，同時也贏得了他人的尊重和社會的贊許，獲得了精神上的回報，這樣的人生是值得的。(2分)（二析2張老師承擔(dān)責(zé)任的代價與回報）④偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。張桂梅老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出不平凡的價值，這樣付出是值得的。我們應(yīng)向張桂梅老師學(xué)習(xí)，堅守初心，關(guān)愛他人，服務(wù)社會，勇于承擔(dān)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)。(2分)（三

總結(jié)+做法）實戰(zhàn)題3仔細(xì)觀察漫畫《到底是誰在值日？》，針對漫畫中人物的行為進(jìn)行辨析。答：①漫畫中的小學(xué)生是缺乏勞動觀念的表現(xiàn)。父母代替孩子進(jìn)行勞動的行為也是錯誤的?！疽槐?/p>

亮明觀點】②

勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的,生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。

讓父母代替自己進(jìn)行勞動會助長不勞而獲的不良思想意識，影響正確人生價值觀的形成,不利于自身的健康成長。家長代替孩子勞動的做法會助長孩子的依賴心理,不利于孩子健全人格和勞動觀念的養(yǎng)成。【二析

為什么要讓孩子勞動，以及家長這種行為的危害】答：3作為父母或其他監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的勞動觀念,讓孩子養(yǎng)成愛勞動、能勞動的良好習(xí)慣;作為學(xué)生也應(yīng)該從小正確認(rèn)識勞動的意義和價值,積極參加一些力所能及的勞動,讓自己成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。【三總結(jié)

結(jié)論+做法】實戰(zhàn)題四每次畢業(yè)都值得祝賀!當(dāng)我們帶著自信，帶著憧驚，帶著同學(xué)的友誼老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程之際，我們該如何向未來進(jìn)發(fā)?有同學(xué)認(rèn)為，“初中三年學(xué)習(xí)之路，充滿艱辛但收獲滿滿，終于可以松口氣了！”請你加以辨別和分析。(8分)每次畢業(yè)都值得祝賀!當(dāng)我們帶著自信，帶著憧驚，帶著同學(xué)的友誼老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程之際，我們該如何向未來進(jìn)發(fā)?有同學(xué)認(rèn)為，“初中三年學(xué)習(xí)之路，充滿艱辛但收獲滿滿，終于可以松口氣了！”請你加以辨別和分析。(8分)（1）學(xué)習(xí)中會有辛苦。初中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力;遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒，課業(yè)負(fù)擔(dān)重;考試競爭激烈，帶給我們壓力。（分析辨點1初中三年學(xué)習(xí)之路，充滿艱辛）(2)學(xué)習(xí)也會讓我們收獲滿滿，給我們帶來快樂。通過學(xué)習(xí)我們可以開闊視野，增長見識;激發(fā)潛能、培養(yǎng)興趣;提升個人能力和智慧;給未來帶來更多的選擇，讓我們更加獨立和自由。分析辨點2初中三年學(xué)習(xí)之路，但收獲滿滿，）(3)學(xué)習(xí)沒有終點。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段;只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會:才能更好的實現(xiàn)人生價值。（分析辨點3終于可以松口氣了！）(4)我們正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂，學(xué)會學(xué)習(xí)，珍惜初中三年時光。同時樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實自己。（總結(jié)+補(bǔ)充）辨析題解題重點找辨點：找準(zhǔn)辨點是關(guān)鍵。

辨析題口訣

辨別分析并不難，找準(zhǔn)辨點是關(guān)鍵；

一辨二析三總結(jié)，遇到缺項要補(bǔ)全；

原因建議和關(guān)系，靈活運(yùn)用依題意；

輕判斷、重分析，判斷只在分析里；

逐步辨析當(dāng)簡答，正誤全析要牢記。答題格式要求：1、辨析題答案要求寫3--4段，每段大約兩行，答案一般為6-8行；2、要求用黑色筆作答，字體工整，字跡清晰，不允許出現(xiàn)亂涂亂畫現(xiàn)象。3、每段前面都要寫序號，力爭做到有條理，邏輯性強(qiáng)。4、答題時要使用所學(xué)知識做理論支撐，注意用詞的專業(yè)化。課后作業(yè)

（鞏固提高題）某中學(xué)舉行時政分享，小龍看到習(xí)近平總書記2022年10月28日來到河南安陽林州紅旗渠紀(jì)念館時，激動的記錄并分享了“人工天河”的修建，及林縣人民發(fā)揚(yáng)“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，助力天河開鑿成功。

對此，有同學(xué)認(rèn)為，新時代，物質(zhì)生活大為改善，紅旗渠精神早已過時。運(yùn)用所學(xué)知識，請你對上述觀點進(jìn)行辨別和分析。（8分）

紅旗渠，位于河南安陽市林州市，是20世紀(jì)60年代林縣（今林州市）人民在極其艱難的條件下，從太行山腰修建的引漳入林的水利工程，被人稱之為“人工天河”。全長1500公里、參與修建人數(shù)近10萬、耗時近10年的偉大工程，它的建成，徹底改善了林縣人民靠天等雨的惡劣生存環(huán)境，解決了吃水灌溉問題，被稱為“生命渠”“新中國奇跡”。18.某中學(xué)舉行時政分享