【高中語文】種樹郭橐駝傳+高考一輪復習教材文言文

高考一輪復習教材文言文回顧2024高考一輪復習教材文言文回顧種樹郭橐駝傳一、基礎夯實(第1段)郭橐駝，不知始何名。病僂，隆然伏行，有類橐駝者，故鄉(xiāng)人號之“駝”。駝聞之曰：“甚善。名我固當。”因舍其名，亦自謂“橐駝”云。(第2段)其鄉(xiāng)曰豐樂鄉(xiāng)，在長安西。駝業(yè)種樹，凡長安豪富人為觀游及賣果者，皆爭迎取養(yǎng)。視駝所種樹或移徙無不活且碩茂早實以蕃他植者雖窺伺效慕莫能如也。1.解釋加點的詞語。①始()②名()③固()④業(yè)()⑤養(yǎng)()⑥實()⑦以()⑧蕃()⑨如()2.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。3.翻譯畫橫線的句子。譯文：(第3段)有問之，對曰：“①橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性其本欲舒其培欲平其土欲故其筑欲密。既然已，勿動勿慮，去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩茂之也；不抑耗其實而已，非有能早而蕃之也。他植者則不然。根拳而土易，其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太恩，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復顧。甚者，爪其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。②雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之；故不我若也。吾又何能為哉!”4.解釋加點的詞語。①舒()②培()③故()④筑()⑤密()⑥顧()⑦蒔()⑧置()⑨性()⑩害()?拳()?已()?爪()?驗()5.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。6.翻譯畫橫線的句子。①譯文：②譯文：(第4段)問者曰：“①以子之道，移之官理，可乎?”駝曰：“我知種樹而已，理，非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼曰：‘宮命促爾耕勖爾植督爾獲早繅而緒早織而縷字而幼孩遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。②吾小人輟飧賽以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，則與吾業(yè)者其亦有類乎?”(第5段)問者曰：“嘻，不亦善夫!吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術?！眰髌涫乱詾楣俳湟病?.解釋加點的詞語。①道()②官理()③長人者()④煩()⑤勖()⑥督()⑦獲()⑧繅()⑨而()⑩緒()⑩縷()?字()?遂()?豚()?病()?怠()?其()?傳()8.用“/”為上段文字中畫波浪線的句子斷句。9.翻譯畫橫線的句子。①譯文：②譯文：二、默寫名句1.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝相貌不如常人，卻名聞鄉(xiāng)里，以致有外號流行。他的外號來歷是“，”2.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝以種樹為職業(yè)，種樹為他帶來的“際遇”是“，”3.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝種樹技藝高超。他種的樹不怕“移徙”,有“樹挪活”的奇妙：“，”4.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝種樹有特異技能。他種的樹具有全優(yōu)的品質，枝繁葉茂，早熟多果：“，”5.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝種樹的“秘籍”是“，”,這既是總括種樹經驗，也暗含了全文的寓意。6.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝介紹種樹之術并不高深。種樹的竅門和管理的經驗是“，”,那么樹木的天性就得以保全，它的習性就得以實現(xiàn)。7.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝正是順著樹木的自然習性栽種，從而保護了它的生機，因而收到“，”的理想效果。這正是郭橐駝種樹“無不活”的訣竅。8.《種樹郭橐駝傳》中，“他植者”違背樹木的本性，種樹時“，””,因此必然遭致“木之性日以離”的惡果。9.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，“問者”問“養(yǎng)樹”后，提出了“，”的建議，自然地過渡話題，由談種樹轉到談政事上來。10.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，“，”,寫出了作者的真正意圖并不在談種樹，而在談“養(yǎng)人”,借這種方式抨擊了官吏繁政擾民的社會現(xiàn)象。三、重點梳理1.古今異義詞①既然已今義古義②能順木之天，以致其性焉爾今義古義③不抑耗其實而已今義古義④雖曰愛之，其實害之今義古義⑤若不過焉則不及今義古義⑥吾小人輟飧，饕以勞吏者今義古義2.一詞多義始①郭橐駝，不知始何名②至丹以荊卿為計，始速禍焉(《六國論》)③憂懈怠則思慎始而敬終(《諫太宗十思疏》)④然后知吾向之未始游(《始得西山宴游記》)⑤貧賤有此女，始適還家門(《孔雀東南飛》)3.詞類活用①名我固當②早實以蕃③根拳而土易④爪其膚以驗其生枯⑤而木之性日以離矣⑥旦視而暮撫⑦則其天者全而其性得矣⑧駝業(yè)種樹⑨非有能早而蕃之也⑩非有能碩茂之也4.特殊句式①理，非吾業(yè)也②又何以蕃吾生而安吾性耶③故不我若也④吾又何能為哉參考答案：一、1.①當初，原來②稱呼，命名③本來，確實④以……為業(yè)⑤用、使⑥結果實⑦而且⑧多⑨比得上2.略3.他患了脊背彎曲的病，脊背高高突起，彎著腰走路，有點像駱駝，所以鄉(xiāng)里人給他起外號叫“駝”。(關鍵點：病僂、伏行、號)4.①舒展②培土③舊，指原來培育樹苗的土④搗土⑤結實⑥照看⑦栽種⑧放下⑨本性⑩妨害?拳曲，伸展不開?已經?指甲，用作動詞，用指甲摳、掐?檢驗，察看略①我郭橐駝并不能使樹木活得長久且孳長茂盛，只不過能順從樹木的自然生長規(guī)律，使它依照本性生長罷了。(關鍵點：孳、天、致)②雖然說是愛護它，這實際上是傷害它；雖然說是擔心它，這實際上是仇視它；所以(他們種樹就)不如我。(關鍵點：其實，賓語前置句)7.①方法②做官治民③做官的④繁多⑤勉勵⑥督促⑦收割⑧把蠶繭浸在熱水里抽出蠶絲⑨你們的⑩絲頭?線?養(yǎng)育?成、養(yǎng)好?豬?困苦?疲倦?大概?作傳8.略9.①把你種樹的方法，移用到做官治民上，可以嗎?(關鍵點：道、官理)②我們小民中斷吃飯來慰勞官吏，尚且得不到空閑，又怎么能使我們人口增多、生活安定呢?(關鍵點：小人、飧褻、勞、蕃)二、1.病僂隆然伏行有類橐駝者2.凡長安豪富人為觀游及賣果者皆爭迎取養(yǎng)3.視駝所種樹或移徙無不活4.且碩茂早實以蕃5.能順木之天以致其性焉爾6.其蒔也若子其置也若棄7.則其天者全而其性得矣8.根拳而土易其培之也若不過焉則不及9.以子之道移之官理可乎10.吾問養(yǎng)樹得養(yǎng)人術三、1.①已經這樣②來使達到③它的果實④這實際上⑤不是過多⑥小民2.①副詞，當初，原來②副詞，才，剛剛③動詞，開始④副詞，曾經⑤副詞，剛剛3.①名詞作動詞，命名、稱呼②名詞作動詞，結果實