2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市訥河市八年級上冊期末語文質(zhì)量檢測試卷（付答案）

2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市訥河市八年級上學(xué)期期末語文質(zhì)量檢測試卷考生注意：1.考試時間120分鐘。2.全卷共四道大題，。題號一二三四總分核分人得分得分評卷人一、知識積累及運(yùn)用（第1—8題，共27分）1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A.要塞（sài）

頒發(fā)（bān）銳不可當(dāng)（dǎng）B.悄然（qiǎo）翹首（qiào）屏息斂聲（liǎn）C.細(xì)菌（jūn）解剖（pāo）深惡痛疾（wù）D.佃農(nóng)（diàn）詰責(zé)（jié）杳無消息（yǎo）2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)（）（2分）A.器宇軒昂正襟危坐粗制爛造筋疲力盡B.振聾發(fā)聵觸目傷懷藏污納垢頷首低眉C.抑揚(yáng)頓挫和顏悅色白首起家正人君子D.誠皇誠恐任勞任怨鶴立雞群油光可鑒3.下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.在海洋深處，還有許多未被我們探索和利用的海洋資源，其潛力是不言而喻的。B.在李白的詩中，這種看似妙手偶得的佳句比比皆是。C.春天的勞動湖草長鶯飛，漫步在勞動湖畔，你一定會被這美麗的景色深深吸引。D.演講大賽上，參賽者們栩栩如生地演講，贏得大家一陣又一陣熱烈的掌聲。4.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）（2分）A.為了全面提升辦學(xué)水平，第一中學(xué)決定加快創(chuàng)建文明校園的速度。B.隨著對各縣的實(shí)地調(diào)查，使專家組對當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達(dá)標(biāo)情況有了全面了解。C.我們在心里由衷地感激劉老師多年來的默默付出。D.第十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。5.下列選項(xiàng)分析錯誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.熱愛祖國、報(bào)紙雜志、打掃教室這三個短語的類型各不相同。B.漢語中有不少帶有或褒或貶感情色彩的詞語，如“優(yōu)雅”“溫暖”“奮不顧身”等，稱為褒義詞；“愚蠢”“奸詐”“見利忘義”等，稱為貶義詞。C.“語音識別技術(shù)主要解決30厘米到5米范圍內(nèi)的語音交互問題?！边@個句子的主語是“語音識別技術(shù)”。D.“我們要關(guān)注傳統(tǒng)文化的形式，還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認(rèn)真思考?！边@句話標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。6.下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集，在內(nèi)容上分為《風(fēng)》《雅》《頌》三部分，是中國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的第一座里程碑。B.“持節(jié)”“揖”“拜”“改容式車”都是與古代禮儀有關(guān)的詞語。其中“改容式車”是表示敬意的行為。C.雨果，法國作家，主要代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》和《裝在套子里的人》。D.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，如：“桑梓”代指家鄉(xiāng)，“廟堂”代指朝廷，“汗青”代指史冊。7.古詩文默寫。（10分）（1）樹樹皆秋色，。（《野望》王績）（2），路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹》古詩十九首）（3）劉楨的《贈從弟》（其二）中以風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是，。（4）王維的《使至塞上》中，以壯闊的氣勢、雄渾的意境和幾何的美感，描繪了黃昏時分的邊塞風(fēng)光的詩句是，。（5）李白的《渡荊門送別》中以游動的視角寫出景物變化，同時表現(xiàn)作者離開蜀地心情開闊的詩句是，。崔顥的《黃鶴樓》之中能夠表現(xiàn)游子悲苦心情，直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)山水思念之情的詩句是？。8.名著閱讀。（5分）（1）胡愈之曾說過（書名）是忠實(shí)描繪中國紅域的第一本著作，1936年（人名）冒著生命危險，穿越重重封鎖深入延安，深入根據(jù)地，深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，切實(shí)了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。當(dāng)時，為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，這本著作曾易名為。（3分）（2）這本書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹械摹拔溲b宣傳”是指（）。（2分）A.國民革命軍出師北伐，擴(kuò)大了革命影響。

B.太平天國北伐、東征，打擊了中外反動勢力。C.工農(nóng)紅軍的萬里長征，成為“革命的播種機(jī)”。

D.劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，開辟了革命根據(jù)地。得分評卷人二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第9—10題，共6分）“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是袁隆平院士的畢生追求，而我們身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻比比皆是。為此學(xué)校要求班級組織開展以“節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)”為主題的班會活動，請你完成下列各項(xiàng)任務(wù)。為擴(kuò)大宣傳，請你圍繞這個主題設(shè)計(jì)三種活動形式，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來。（3分）10.一天，你在食堂就餐，你的同學(xué)小明覺得飯菜不可口，準(zhǔn)備倒掉，你看到后會如何進(jìn)行勸說?（3分）評卷人三、閱讀理解及分析（第11—22題，共37分）（一）閱讀下列文言文，回答第11-14題。（共12分）[甲]答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。[乙]與施從事書吳均故漳縣東三十五里，有青山，絕壁干①天，孤峰入漢②；綠嶂百重，清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”，信足蕩累頤物④，悟衷散賞?！咀⑨尅竣俑桑哼B接；②漢；銀河；③春羅：即女蘿，學(xué)名松蘿，一種地衣類植物；④頤物：流連物態(tài)以怡養(yǎng)性情。11.解釋下列加點(diǎn)字詞。（4分）（1）四時俱備四時：（2）清川萬轉(zhuǎn)川：（3）曉霧將歇歇：（4）雞鳴不已已：12.翻譯下面句子。（4分）（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。秋露為霜，春羅被徑。13.請用簡潔的語言概括甲文所寫的景物的特征。（2分）14.甲乙兩文在抒發(fā)的情感上有什么共同點(diǎn)？（2分）（二）閱讀《中國古典建筑藝術(shù)》，回答第15-18題。（13分）①中國古典建筑一般是由木結(jié)構(gòu)組成的，外觀上明顯地分為臺基、屋身和屋頂三個部分，其中屋頂通常是最引人注目的重點(diǎn)。臺基、屋身、屋頂?shù)耐昝澜Y(jié)合，呈現(xiàn)中國古典建筑的整體之美。②臺基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有襯托效果。不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗。例如，天壇祈年殿就有三層臺基，總高達(dá)6米，雕欄環(huán)繞的三層漢白玉圓臺，襯托著上部以藍(lán)綠色調(diào)為主的殿宇，使之更顯壯麗恢弘。③屋身是中國古典建筑的主體部分。一般為木結(jié)構(gòu)梁架組成，木質(zhì)結(jié)構(gòu)通常由榫卯連結(jié)，榫卯結(jié)構(gòu)有較好的減震效果，從而保證房屋的堅(jiān)固。外墻與隔墻只不過是起圖護(hù)作用，因此中國俗語中有“墻倒屋不塌”的說法，因?yàn)槌兄貥?gòu)件是木柱和梁架，而不是墻，這和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)中的框架原理頗為相似。建筑正面所排列的柱子形成一些“開間”，兩側(cè)的柱子排列則組成了建筑的“進(jìn)深”，它的大小與數(shù)量根據(jù)正面開間來定。開間通常是單數(shù)，而進(jìn)深為雙數(shù)。藝術(shù)上為了強(qiáng)調(diào)中軸線與中心部位，中間的開間往往較兩側(cè)略寬，從而使單調(diào)的開間排列顯出細(xì)微的變化。柱身與柱礎(chǔ)也通過油漆與雕刻加以修飾，使建筑更加精致與美觀。④大型古典建筑柱頂上通常有“斗拱”，這些斗拱都是由一塊塊木構(gòu)件組合而成，目的是為了支撐碩大的房檐，起著內(nèi)外平衡、上下連接的作用。這是中國建筑藝術(shù)中特有的部分。⑤屋頂是中國古典建筑藝術(shù)中最富有表現(xiàn)力的部分，形式多種多樣，常見的有平頂、懸山頂、拱頂、廡殿頂、歇山頂、重檐頂?shù)仁畮追N。這些屋頂?shù)幕拘问接挚山M合成復(fù)雜多變的屋頂組合形體，顯示中國古典建筑的高度成就。⑥古典建筑屋頂?shù)奈菝嬉话愣甲鲇忻黠@的曲線。屋頂上部坡度較陡，下部較平緩，既便于雨水排泄，又有利于日照與通風(fēng)。在歇山頂與廡殿頂?shù)慕ㄖ?，屋檐都微微地向兩?cè)升高，屋角部分明顯起翹，形成翼角如飛的意境，使中國古典建筑藝術(shù)上升到一個高峰。屋頂?shù)男问脚c瓦的色彩在封建社會中也有等級的區(qū)分，其中黃色最為高貴，重檐廡殿頂則是最高級別。屋頂上部一般都設(shè)有正脊，脊的端部大多做有脊獸或其他裝飾。因此，古典建筑的屋頂不僅在藝術(shù)上沒有沉重龐大的感覺，而且還成為表現(xiàn)建筑藝術(shù)的重要部位。你如果登上北京的景山，從北向南俯瞰故宮全景，那些高低起伏的黃色琉璃瓦屋頂組合，真會使你如入仙境。⑦江南與華南一帶私家古典建筑的屋頂，風(fēng)格與北方官式古典建筑大有區(qū)別，它們不像北方那樣嚴(yán)謹(jǐn)莊重，而是比較輕巧精致、色調(diào)淡雅。粉墻黛瓦，翹角飛檐，分外靈動與秀麗。（節(jié)選自《建筑藝術(shù)的語言》，有改動）15.第②段畫線部分運(yùn)用了哪些說明方法，有什么作用？（4分）16.第③段中加點(diǎn)詞語“通?！蹦芊駝h去，為什么？（3分）17.閱讀第⑤～⑦段，說說“屋項(xiàng)”的藝術(shù)表現(xiàn)力體現(xiàn)在哪些方面？（3分）18.同學(xué)們研讀全文后，對第④段是否需要刪去意見不一。說說你的觀點(diǎn)及理由。（3分）（三）閱讀《幾生修得到梅花》一文，回答第19-22題。（共12分）①在萬紫千紅的花的世界，梅花是最特立獨(dú)行的一種。②江南的冬天還未過去，寒風(fēng)肆虐，雪花紛飛，萬木都在沉睡之中，而梅花卻在這時，綻開一樹樹的花朵，向人們報(bào)告著春之將至的訊息。她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開在漫天飛雪中，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。③怒號的狂風(fēng)不是不想吹滅她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚，而她卻在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花，似乎成了他玉潔冰清的知音，心魂相印的伴侶。④在無錫梅園觀賞過梅花，走進(jìn)梅花，你會感到詩意像湖水一樣漫上心頭。潤如凝脂的紅梅，潔如瑞雪的白眉，碧光盈盈的綠梅，明艷燦燦的黃梅，構(gòu)成了一個繽紛多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的侵染，宛若悄然飄落凡塵的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她們對照，越發(fā)顯得梅花的脫俗。置身花下，你會被隨之而來的清幽的芳馨環(huán)繞，使你立刻想到“暗香浮動”。梅花的香氣不像梨花、水仙花那樣肥碩襲人，她若有若無，清逸幽雅，它是那么婉約和內(nèi)斂。觀賞梅的枝干，姿態(tài)極美，有的疏影橫斜，有的奇崛突兀，有的蒼勁樸拙，有的狂放灑脫。怪不得古人說“梅以形勢為第一”。⑤最喜歡看那棵古梅，虬曲盤錯，勢如游龍。鐵骨嶙峋、古樸蒼勁的枝頭，綻放著朵朵溫潤率真的紅梅，那種強(qiáng)烈的對比給你以心靈的撞擊，無法用語言描述。仿佛眼前的梅花是從悠遠(yuǎn)的歷史深處走來，她曾與宋代林和靖相伴相守，在西湖孤山朦朧的月色下，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”；她曾和畫家王冕相交，是王冕筆下“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心經(jīng)營的梅園里度過許多春夏秋冬。她是陸游一生癡迷的梅花，她是王維、蘇軾、楊萬里、范大成他們曾經(jīng)反復(fù)歌詠的梅花，她是被魯迅識為“只有梅花是知己”的那一樹，她是歷代有道的君子仰慕欽敬，視為修養(yǎng)的典范，感嘆“幾生修得到梅花”那一樹。⑥特立獨(dú)行的梅花從歷史深處走來，那冰肌玉骨的韻致，高標(biāo)清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅(jiān)貞的風(fēng)骨，凌霜斗雪的意志，獨(dú)步早春的氣魄，鑄成了華夏民族的心魂，成為了中華民族代代相襲的品格和精神。站在梅花前，無法用語言表達(dá)自己的心境，還是陸游說的好啊，“何方化身千億？一樹梅花一放翁”。（選自《青海湖》2014年第2期，原文有刪改）19.作者在梅園賞梅時感到了詩意，梅花的哪些特點(diǎn)富有詩意？請結(jié)合第④段內(nèi)容加以概括。（4分）20.請從修辭角度，賞析下面的文中句子。（3分）她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開在漫天飛雪中，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。21.文章第⑥段在全文有怎樣的作用？請分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度做具體分析。（2分）22.除了梅花，還有哪種花讓你想到哪位名人？他說過什么詩句？（3分）得分評卷人四、寫作表達(dá)（第23題，共50分）生命像東流的春水，一路歡歌，一路奔流。在我們的生命里，有給予力量的父母，有啟迪智慧的老師，有溫暖相伴的同學(xué)，還有引領(lǐng)成長的書籍，鼓舞人生的偉人……他們讓我們學(xué)會了思考，學(xué)會了挑戰(zhàn)，學(xué)會了珍惜,也因此點(diǎn)亮了我們。請以“__________點(diǎn)亮了我的青春”為題目，寫一篇作文。要求：(1)文體不限，文體要鮮明，詩歌、戲劇除外；(2)表達(dá)要有真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；(4)文章字?jǐn)?shù)不少于600字。答案及評分說明一、知識積累及運(yùn)用（第1—8題，共27分）1.D評分說明：（2分）A.銳不可當(dāng)dāngB.翹首qiáoC.解剖pōu2.B評分說明：（2分）A.粗制濫造C.白手起家D.誠惶誠恐3.D評分說明：（2分）栩栩如生，形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。此處成語使用不恰當(dāng)。4.A評分說明：（2分）B.成分殘缺，去掉“隨著”或“使”。C.語意重復(fù)，去掉“由衷地”或“在心里”。D.語序不當(dāng)，“通過”和“審議”調(diào)換順序。5.A評分說明：（2分）“熱愛祖國”和“打掃教室”是動賓短語，“報(bào)紙雜志”是并列短語。6.C評分說明：（2分）《裝在套子里的人》是俄國作家契訶夫創(chuàng)作的短篇小說。7.（1）山山唯落暉（2）馨香盈懷袖（3）風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。（4）大漠孤煙直，長河落日圓。（5）山隨平野盡，江入大荒流。(6)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。評分說明：(10分）每空1分。錯別字、漏字、添字均不得分。8.（1）《紅星照耀中國》；埃德加·斯諾；《西行漫記》。（2）C評分說明：（5分）二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第9—10題，共6分）9.活動一：制做宣傳卡片；活動二：開展知識講座；活動三：舉辦征文比賽。評分說明：（3分）符合活動主題即可得分。10.小明，一粥一飯，來之不易，更何況節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓我們?yōu)楣?jié)約糧食做出自己的一份貢獻(xiàn)，好嗎?評分說明：（3分）稱呼0.5分；表意完整，語言得體2.5分。三、閱讀理解及分析（第11—22題，共37分）（一）閱讀下列文言文，回答第11-14題。（共12分）11.（1）四季（2）河流（3）消散（4）停止評分說明：（4分）每空1分。12.（1）自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。（2）秋天清晨的露水凝結(jié)成了霜花，松蘿覆蓋了小路。

評分說明：（4分）每題2分，考查翻譯文言語句的能力?！芭c”“被”譯錯扣1分。13.景色秀美，山高水凈，絢爛多彩，充滿著勃勃生機(jī)。評分說明：（2分）答對2點(diǎn)即可?？疾閷?nèi)容的理解。從“高峰入云，清流見底”可以看出山高水凈的特點(diǎn)；從“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備”可以看出絢爛多彩的特點(diǎn)；從“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹、沉鱗竟躍”可以看出勃勃生機(jī)的特點(diǎn)。由此可以看出甲文景色秀美的特點(diǎn)。

14.甲乙兩文都表達(dá)了熱愛自然，娛情山水，避世退隱，鄙棄名利的思想。評分說明：（2分）答對2點(diǎn)即可。本題考查對文章情感的理解。根據(jù)甲文“高峰入云……實(shí)是欲界之仙都”和乙文“絕壁干天……春羅被徑”可以看出作者熱愛自然，娛情山水的思想；根據(jù)甲文“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”和乙文“信足蕩累頤物，悟衷散賞”可以看出作者避世退隱，鄙棄名利的思想?！緟⒖甲g文】乙文：故鄣縣向東三十五里地，有一座青山，懸崖陡峭高峻，山峰直插天際。青翠的山巒層層疊疊，流水千折百回。歸巢的鳥兒爭相飛來，飲水的猿猴成群結(jié)隊(duì)。(一年之中)秋冬則霜雪覆蓋，春夏則藤蘿鋪徑。風(fēng)雨交加，天色灰暗，雞見不到太陽，便慌亂地鳴叫。悠閑地欣賞這樣的景致，確實(shí)會讓人消除煩惱，怡情養(yǎng)性，有所感悟。（二）閱讀《中國古典建筑藝術(shù)》，回答第15-18題。（共13分）15.運(yùn)用舉例子和列數(shù)字的說明方法，具體有力地說明了“不少大型建筑有好幾層臺基，顯得更加雄偉壯麗”的特點(diǎn)，使說明內(nèi)容更準(zhǔn)確，更有說服力。評分說明：（4分）說明方法每點(diǎn)1分，作用2分。16.不能刪去?！巴ǔ！笔侵敢话闱闆r下，文中指一般情況下木質(zhì)結(jié)構(gòu)由榫卯連結(jié)，不排除特殊情況。如果刪去，不符合客觀事實(shí)。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。評分說明：（3分）“不能刪去”0.5分，理由2.5分。本題考查對說明文語言的理解。解答此題首先要明確態(tài)度“不能刪去”，然后分析詞語