初中九年級(jí)化學(xué)課件燃料及其利用

大慶市69中學(xué)化學(xué)王曉紅燃燒條件與滅火原理問題一：什么叫燃燒？燃燒的特征？燃燒需要什么條件?請說出你的猜想?

生活中的許多現(xiàn)象都可以用來說明燃燒所需的條件，下面請每個(gè)小組先設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，然后根據(jù)自己的設(shè)計(jì)來探究燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)用品：火柴、水泥塊、小木條、小煤塊、蠟燭、燒杯、鑷子等。探究實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)一：分別將火柴和水泥塊放在酒精燈火焰上片刻，觀察現(xiàn)象；

2、實(shí)驗(yàn)二：點(diǎn)一支小蠟燭，將其用燒杯罩住，盡可能使燒杯與桌面間不留空隙，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

3、實(shí)驗(yàn)三將一根小木條和一小塊煤塊放在酒精燈上點(diǎn)燃，比較點(diǎn)燃的難易探究活動(dòng)燃燒的條件是什么？探究活動(dòng)1.分別在酒精燈上點(diǎn)燃火柴和水泥塊2.點(diǎn)燃兩支蠟燭,其中一支罩上玻璃杯.3.分別在酒精燈上點(diǎn)燃木條和煤塊.火柴燃燒水泥塊不燃燒罩上玻璃杯的蠟燭熄滅了沒罩玻璃杯的蠟燭繼續(xù)燃燒木條燃燒了,煤塊不燃燒現(xiàn)象為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?結(jié)論燃燒與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān),物質(zhì)要具有可燃性燃燒與氧氣有關(guān),要與氧氣充分接觸燃燒與溫度有關(guān),溫度要達(dá)到著火點(diǎn)可燃物燃燒時(shí)，都需要一個(gè)最低溫度，也就是著火點(diǎn)。著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種固有屬性，不同物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的。物質(zhì)白磷紅磷木材木炭酒精無煙煤著火點(diǎn)／℃40240250～330320～370558700～750在通常狀況下一些常見物質(zhì)的著火點(diǎn)可燃物氧氣(或空氣)溫度達(dá)到著火點(diǎn)

由此可知，燃燒所需要的三項(xiàng)條件是缺一不可。燃燒的一般條件結(jié)論：

燃燒給人類帶來災(zāi)難展廳一：燃燒造福于人類火，善用之則為福，不善用之則禍。分別列舉出有利、有害的情況。加深同學(xué)們對(duì)燃燒的看法。信息獲取學(xué)生交流反思展廳二：滅火大比拼請同學(xué)們用不同的方法熄滅燃燒的蠟燭水燒杯沙土剪刀哪幾種方法可以滅火？實(shí)踐比較分析原因滅火的原因分別是什么？

聯(lián)系生活

家中火災(zāi)怎么處理？分組討論總結(jié)出滅火的原理。溫度達(dá)到著火點(diǎn)溫度未達(dá)著火點(diǎn)可燃物氧氣隔絕空氣無可燃物可燃物氧氣溫度達(dá)著火點(diǎn)常用的滅火方法討論：發(fā)生火災(zāi)怎么辦，如何滅火？逃生方法逃生方法滅火要使用滅火器，常用的滅火器材有泡沫滅火器、干粉滅火器、液態(tài)二氧化碳滅火器等可燃物與氧氣（或空氣）接觸條件燃燒概念滅火的一般方法隔離可燃物隔絕氧氣降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下

階段小結(jié)

一般是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)【緩慢氧化及自燃】一、緩慢氧化：緩慢氧化：與氧氣發(fā)生的比較緩慢的化學(xué)變化，在不知不覺中進(jìn)行這種氧化反應(yīng)叫緩慢氧化例如：動(dòng)植物的呼吸作用；食物的腐敗變質(zhì)過程；鋼鐵的生銹過程等.

緩慢氧化：一般情況下，不發(fā)光、但有熱產(chǎn)生二、自燃：自燃：由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒叫自然自燃的緣由：緩慢氧化產(chǎn)生的熱量不能及時(shí)散開，就會(huì)越積越多，當(dāng)溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，再遇有充足的氧氣便引起自燃

二自燃定義：由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒。常見的自然現(xiàn)象1.聚熱自燃森林中的堆積的落葉枯草，潮濕的稻草堆、麥秸堆等，在適當(dāng)條件下發(fā)酵、發(fā)熱，熱量聚集不散，就會(huì)自燃起火；大量的煤堆在一起，由于氧化作用，也會(huì)發(fā)熱自燃。2.聚焦自燃日光、燈光通過透鏡聚焦后，射在可燃物上就會(huì)起火。3.化學(xué)危險(xiǎn)品自燃許多化學(xué)危險(xiǎn)品如果保存不當(dāng)，當(dāng)不接觸明火的情況下也會(huì)自燃，如鈉、鉀等遇水自燃，白磷遇空氣自燃。迷信說法：“鬼火”在酷熱的盛夏之夜，人在路過大片的墳地時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有忽隱忽現(xiàn)的綠幽幽的“火團(tuán)。如果離這些“火團(tuán)”比較近的話，那些“火團(tuán)”甚至?xí)俗?。古時(shí)候，人們一直認(rèn)為：這是死者的陰魂不斷，鬼魂在那里徘徊。即所謂的“鬼火”。實(shí)際：人與動(dòng)物的身體里含有很多磷元素的化合物，死后腐爛了經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)會(huì)生成磷化氫氣體，便從棺材、墳?zāi)沟南犊p中滲出，磷化氫在空氣中能自燃，白天看不見，晚上就能看見一點(diǎn)點(diǎn)綠色的火，這就是“鬼火”。當(dāng)人走過時(shí)，因空氣流動(dòng)磷化氫氣體會(huì)隨之飄動(dòng)。因此，“鬼火”能跟著人走。思考?xì)v史故事：

從前，古羅馬帝國的一支龐大的船隊(duì)耀武揚(yáng)威的出海遠(yuǎn)征。船隊(duì)駛近紅海時(shí)，突然，一艘裝有草料的最大的給養(yǎng)船上冒出滾滾濃煙，遮天蔽日。遠(yuǎn)征的戰(zhàn)船只好收帆轉(zhuǎn)舵，返航回港。遠(yuǎn)征軍的統(tǒng)帥下決心要查出給養(yǎng)船起火的原因，但查來查去，沒有找到任何人為縱火的證據(jù)。你能結(jié)合本節(jié)所學(xué)的知識(shí)，分析給養(yǎng)船起火的原因嗎？課題1燃燒與滅火三、易燃物和易爆物的安全知識(shí)1、什么是爆炸？（P84）2、什么物質(zhì)能引起爆炸？（1）可燃性的氣體（2）可燃性的粉塵3、一些消防安全常識(shí)和安全圖標(biāo)燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的聯(lián)系與區(qū)別

反應(yīng)條件反應(yīng)程度反應(yīng)現(xiàn)象聯(lián)系燃燒

爆炸（化學(xué)變化）緩慢氧化

自燃

反應(yīng)條件跟氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)劇烈發(fā)光發(fā)熱燃燒、緩慢氧化、自燃、爆炸的本質(zhì)都是氧化反應(yīng)，都會(huì)放出熱量。在有限的空間里急速燃燒，熱量來不及散失非常劇烈發(fā)光發(fā)熱爆炸跟氧氣接觸，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

跟氧氣接觸，緩慢氧化產(chǎn)物的熱量來不及散失，達(dá)到著火點(diǎn)

1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你的收獲是什么？來說??！本課小結(jié)你能說出鉆木取火的道理嗎？答：木材是可燃物，在空氣中當(dāng)鉆頭跟木材反復(fù)摩擦?xí)r，由于摩擦發(fā)熱，溫度達(dá)到木材的著火點(diǎn)。燃燒的三個(gè)條件同時(shí)具備，木材就燃燒起來。交流討論一:燒不壞的手帕操作：將手帕浸入50％的酒精溶液中，均勻濕透后取出，用坩堝鉗夾住，點(diǎn)燃。1.浸了酒精和水的混合液的手帕燃燒時(shí)實(shí)際上是什么在燃燒？2.手帕在熊熊烈火中為什么沒有被燒掉呢？手帕上的酒精在燃燒，同時(shí)水吸收較多熱量供其蒸發(fā)，使得手帕沒有達(dá)到燃燒所需的最低溫度（即著火點(diǎn)），所以手帕沒有被燒壞。下一頁交流討論二:

釜底抽薪(釜；指古代炊具，相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋，薪：指柴火。)這一成語與我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)有關(guān)。請簡述其中的化學(xué)原理?？扇嘉锸侨紵谋匾獥l件之一，取走可燃物就不可能燃燒。常比喻從根本上解決問題

成語中的化學(xué)

拓寬視野：為什么燃燒的蠟燭一吹就滅，而煤爐火用扇子扇，卻扇越旺？

分析：

蠟燭燃燒放出的熱量少，用嘴吹會(huì)使產(chǎn)生的熱量隨空氣的流動(dòng)而散失，溫度降低到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭熄滅。在煤爐中燃料多，燃料燃燒時(shí)放出的熱量多，扇風(fēng)不會(huì)使煤爐的溫度降低到著火點(diǎn)以下，而扇風(fēng)時(shí)又使空氣流通，補(bǔ)充了氧氣，所以會(huì)越扇越旺。探究實(shí)驗(yàn)1：演示實(shí)驗(yàn)

可燃物銅片上的紅磷銅片上的白磷開水中的白磷是否與氧氣(或空氣)接觸溫度是否達(dá)到著火點(diǎn)物質(zhì)是否燃燒物質(zhì)白磷紅磷木材木炭無煙煤著火點(diǎn)℃40240250－330320－370700－750√×

×

×

×

√√√√通常狀況下一些物質(zhì)的著火點(diǎn)水火能容？課題1燃燒與滅火1、入夏以來，消防官兵撲滅了黑龍江、內(nèi)蒙古三起特大森林火災(zāi)。開辟防火帶（用于防火的通道）是滅火的重要措施之一，在樹林中間開辟防火帶的主要目的是（

）

A.便于消防人員快速通行

B.將可燃物與火源隔離

C.減少可燃物與空氣的接觸面積

D.降低可燃物的著火點(diǎn)中考真題演練：B課題1燃燒與滅火2、利用“降溫到著火點(diǎn)以下”的原理熄滅蠟燭的是………………

（

）中考真題演練：A課題1燃燒與滅火3、下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）

A.不慎打翻酒精燈起火，立即用濕抹布撲滅

B.圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅

C.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

D.石油油井著火，用大量水澆滅中考真題演練：D課題1燃燒與滅火4、《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃。用燃燒三條件回答：

（1）周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是_________________________________。

（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是____________。

（3）孔明“借”