TRIZ發(fā)明的個發(fā)明原理汪海權(quán)

匯報人：XXXX,aclicktounlimitedpossibilitiesTRIZ發(fā)明原理/目錄目錄02TRIZ發(fā)明原理的分類01TRIZ發(fā)明原理概述03TRIZ發(fā)明原理的應(yīng)用實例04TRIZ發(fā)明原理的實踐與提升01TRIZ發(fā)明原理概述定義和起源TRIZ發(fā)明原理是一種系統(tǒng)化的創(chuàng)新方法論，旨在解決技術(shù)問題并促進創(chuàng)新。它起源于前蘇聯(lián)，由發(fā)明家GenrichAltshuller在1946年提出。TRIZ通過分析大量專利和創(chuàng)新案例，總結(jié)出40個發(fā)明原理，為創(chuàng)新者提供解決問題的工具。TRIZ發(fā)明原理在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用，幫助企業(yè)、研究機構(gòu)和發(fā)明人解決技術(shù)難題并實現(xiàn)創(chuàng)新。原理體系和特點原理體系：由40個發(fā)明原理組成的系統(tǒng)化理論體系，用于解決技術(shù)矛盾和物理矛盾特點：基于系統(tǒng)論、辯證法、認識論和方法論的哲學(xué)思想，強調(diào)創(chuàng)新思維和問題解決方法的統(tǒng)一性應(yīng)用領(lǐng)域和價值應(yīng)用領(lǐng)域：機械工程、化學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)等價值：幫助工程師快速找到創(chuàng)新解決方案，提高發(fā)明成功率02TRIZ發(fā)明原理的分類分離法添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題抽取法：從現(xiàn)有產(chǎn)品中抽取需要的部分，去掉剩余的部分，從而簡化問題。分離法：將一個復(fù)雜的問題分解成若干個獨立的子問題，分別解決，最終達到解決原始問題的目的。局部質(zhì)量改善法：通過改善產(chǎn)品或系統(tǒng)的某些局部屬性，以達到提高整體性能的目的。增加不對稱性法：通過增加物體的不對稱性，使其獲得更好的性能或功能。抽取法抽取法：從系統(tǒng)中提取出有用的部分，使其成為一個新的系統(tǒng)或產(chǎn)品。動態(tài)性改善法：通過改變系統(tǒng)或產(chǎn)品的狀態(tài)或行為，使其適應(yīng)不同的環(huán)境或需求。完美度改善法：通過不斷改進和完善系統(tǒng)或產(chǎn)品，使其達到理想狀態(tài)。局部質(zhì)量改善法：通過改善系統(tǒng)或產(chǎn)品的某些局部屬性，以提高其整體性能。局部質(zhì)量法舉例：在汽車設(shè)計中，通過優(yōu)化發(fā)動機的某個部件來提高燃油效率。定義：通過改進物體的某個局部或細節(jié)來提高整體質(zhì)量的方法。應(yīng)用場景：適用于產(chǎn)品或系統(tǒng)的某個特定部分需要優(yōu)化的情況。優(yōu)勢：能夠快速找到改進點，提高解決問題的效率。增加不對稱性法定義：通過改變物體對稱性，引入不對稱性因素，以解決技術(shù)沖突或?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新。應(yīng)用場景：適用于存在對稱性因素的場合，通過打破對稱性，實現(xiàn)技術(shù)突破或創(chuàng)新。舉例說明：例如在建筑設(shè)計領(lǐng)域，通過引入不對稱性因素，打破對稱性，實現(xiàn)建筑外觀的創(chuàng)新和獨特性。適用領(lǐng)域：廣泛應(yīng)用于工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、制造等領(lǐng)域。多維法定義：將一個復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為多個簡單的問題，并從多個角度進行解決的方法。目的：通過多維度思考，尋找更多的解決方案，提高解決問題的效率和質(zhì)量。應(yīng)用領(lǐng)域：適用于各種領(lǐng)域的問題解決，特別是復(fù)雜問題的解決。舉例：在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用，通過多維度思考，綜合考慮功能、外觀、成本等多個因素，實現(xiàn)更好的設(shè)計。物理或化學(xué)參數(shù)改變法物理或化學(xué)參數(shù)改變法：通過改變物體的物理或化學(xué)參數(shù)，以解決技術(shù)沖突。結(jié)構(gòu)重組法：重新組合物體的結(jié)構(gòu)，以實現(xiàn)創(chuàng)新。借助工具法：利用工具或設(shè)備來執(zhí)行特定任務(wù)，以提高效率。替代法：使用其他材料、能源或技術(shù)來替代現(xiàn)有解決方案。晶格結(jié)構(gòu)法簡介：晶格結(jié)構(gòu)法是一種通過改變物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的原理，實現(xiàn)材料性質(zhì)改變的方法。應(yīng)用領(lǐng)域：廣泛應(yīng)用于材料科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域。實例：例如，在材料科學(xué)中，通過改變材料的晶格結(jié)構(gòu)，可以改變其力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等方面的性質(zhì)。優(yōu)勢：晶格結(jié)構(gòu)法具有高度可控性和可預(yù)測性，能夠為材料科學(xué)和工程領(lǐng)域的研究提供重要的理論支持和實踐指導(dǎo)。有效利用法有效利用法：利用現(xiàn)有資源或系統(tǒng)，通過改變其形狀、配置或工作方式，實現(xiàn)更高效、更可靠的效果。能量傳遞法：通過改變能量傳遞的方式，實現(xiàn)系統(tǒng)的高效、低成本運行。空間法：通過改變系統(tǒng)的空間布局或結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化和改進。時間法：通過改變系統(tǒng)的時間安排或節(jié)奏，實現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化和改進。03TRIZ發(fā)明原理的應(yīng)用實例應(yīng)用案例分析案例1：波音787夢幻飛機案例2：蘋果公司的iPhone案例3：特斯拉電動汽車案例4：IBM的量子計算機應(yīng)用技巧和注意事項熟練掌握TRIZ發(fā)明原理，理解其核心思想和應(yīng)用場景根據(jù)實際問題選擇合適的發(fā)明原理，靈活運用結(jié)合實際案例進行應(yīng)用，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)注意與其他創(chuàng)新方法的結(jié)合使用，提高創(chuàng)新效率04TRIZ發(fā)明原理的實踐與提升TRIZ實踐方法與步驟理解原理：深入學(xué)習(xí)并理解TRIZ發(fā)明原理的核心思想和應(yīng)用方法。案例分析：通過案例分析，學(xué)習(xí)如何將TRIZ原理應(yīng)用于實際問題中。實踐應(yīng)用：嘗試將TRIZ原理應(yīng)用于自己的項目中，以提高創(chuàng)新能力和解決問題的能力。反饋與提升：通過實踐應(yīng)用，不斷反饋和總結(jié)，提升對TRIZ原理的理解和應(yīng)用能力。TRIZ實踐案例分享案例一：波音787飛機設(shè)計案例四：SpaceX火箭回收技術(shù)案例三：特斯拉電動汽車技術(shù)案例二：蘋果公司iPhone創(chuàng)新TRIZ實踐提升