人教版高三地理選修6課件

人教版高三地理選修6課件目錄引言地理環(huán)境與人類活動(dòng)自然資源和環(huán)境保護(hù)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐與探究復(fù)習(xí)與總結(jié)01引言Part課程名稱：人教版高三地理選修6課程性質(zhì)：選修課程，旨在拓寬學(xué)生的地理知識(shí)視野，培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)適用年級(jí)：高三年級(jí)主要內(nèi)容：涵蓋自然地理和人文地理兩大領(lǐng)域，涉及資源利用、環(huán)境問(wèn)題、可持續(xù)發(fā)展等多個(gè)方面課程簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握選修6的主要知識(shí)點(diǎn)，理解地理現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高地理實(shí)踐能力和探究能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理科學(xué)的興趣和熱愛(ài)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和全球意識(shí)02地理環(huán)境與人類活動(dòng)Part地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響氣候條件氣候條件對(duì)人類活動(dòng)產(chǎn)生重要影響，如農(nóng)業(yè)、城市規(guī)劃、建筑風(fēng)格等。自然資源地理環(huán)境中豐富的自然資源為人類提供生產(chǎn)和生活所需的物質(zhì)基礎(chǔ)。地形地貌地形地貌影響人類活動(dòng)的空間布局和交通路線。STEP01STEP02STEP03人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響土地利用人類活動(dòng)產(chǎn)生的污染和破壞對(duì)地理環(huán)境造成負(fù)面影響。污染與破壞自然改造人類通過(guò)水利工程、土地整治等方式改造自然環(huán)境。土地利用方式改變地理環(huán)境，如城市化、農(nóng)業(yè)開(kāi)墾、采礦等。地理環(huán)境和人類活動(dòng)相互協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展人類與地理環(huán)境之間的相互關(guān)系和作用，體現(xiàn)人地關(guān)系的重要性。人地關(guān)系地理環(huán)境和人類活動(dòng)共同影響區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)或制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境與人類活動(dòng)的相互關(guān)系03自然資源和環(huán)境保護(hù)Part包括可再生資源和非可再生資源，如水、土壤、森林、礦產(chǎn)等。自然資源分類自然資源利用資源可持續(xù)利用人類通過(guò)開(kāi)采、利用自然資源來(lái)滿足生產(chǎn)和生活需求，但需合理利用，避免過(guò)度消耗。在保障當(dāng)代人需求的同時(shí)，不損害未來(lái)世代滿足需求的能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。030201自然資源的分類與利用環(huán)境保護(hù)有助于維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保障生物多樣性。生態(tài)系統(tǒng)平衡環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，良好的環(huán)境質(zhì)量是保障人類健康的前提。人類生存基礎(chǔ)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相互促進(jìn)，環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)有助于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境保護(hù)的重要性環(huán)境污染類型水污染、空氣污染、土壤污染等，對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。環(huán)境污染來(lái)源工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等是主要污染源。防治措施采取科學(xué)合理的措施，如加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管、推廣清潔能源、提高廢棄物處理效率等，以減少污染物的排放和環(huán)境破壞。環(huán)境污染與防治04區(qū)域可持續(xù)發(fā)展Part區(qū)域發(fā)展的概念區(qū)域發(fā)展指一定區(qū)域內(nèi)的人類全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。區(qū)域發(fā)展的模式區(qū)域發(fā)展模式是指根據(jù)特定區(qū)域的資源環(huán)境條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平所確定的，能夠使區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、人民生活水平不斷提高、生態(tài)環(huán)境不斷改善的發(fā)展總體方案。區(qū)域發(fā)展的概念與模式區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的途徑與措施調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用效率。推進(jìn)區(qū)域合作加強(qiáng)區(qū)域合作，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。促進(jìn)科技創(chuàng)新加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高技術(shù)水平，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)加大環(huán)境治理力度，減少污染排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。資源開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用相協(xié)調(diào)在資源開(kāi)發(fā)利用中，要注重節(jié)約資源，提高資源利用效率，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合在制定區(qū)域發(fā)展政策時(shí)，要兼顧當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，避免為了短期利益而犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相統(tǒng)一在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要注重保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)。區(qū)域發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)05實(shí)踐與探究Part實(shí)地考察與調(diào)查組織學(xué)生實(shí)地考察，了解當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、資源利用和生態(tài)保護(hù)情況，加深對(duì)地理知識(shí)的理解。實(shí)地考察通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，分析當(dāng)?shù)氐乩韱?wèn)題，提出解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和分析能力。調(diào)查分析進(jìn)行地理實(shí)驗(yàn)，如土壤成分分析、氣象觀測(cè)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)地理現(xiàn)象，提高實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)驗(yàn)操作利用計(jì)算機(jī)軟件模擬地理過(guò)程，如氣候變化、水循環(huán)等，幫助學(xué)生深入理解地理原理。模擬演示實(shí)驗(yàn)與模擬指導(dǎo)學(xué)生選擇具有實(shí)際意義的地理課題進(jìn)行研究，如城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)等，培養(yǎng)研究能力。要求學(xué)生撰寫研究報(bào)告或地理論文，培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和表達(dá)能力。研究性學(xué)習(xí)與論文撰寫論文撰寫研究課題06復(fù)習(xí)與總結(jié)Part梳理知識(shí)通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將選修6中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，加強(qiáng)記憶和理解。鞏固基礎(chǔ)通過(guò)大量的練習(xí)和復(fù)習(xí)，鞏固選修6中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，確保在考試中能夠熟練運(yùn)用。01020304知識(shí)點(diǎn)的梳理與鞏固學(xué)習(xí)方法的總結(jié)與提升01總結(jié)方法02回顧學(xué)習(xí)選修6的過(guò)程，總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法，如如何快速記憶、如何整理筆記等。03提升效率04根據(jù)總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)點(diǎn)。01反