上海開(kāi)放大學(xué)級(jí)機(jī)械電子工程人才培養(yǎng)方案培訓(xùn)課件

工學(xué)科機(jī)械類機(jī)械電子工程專業(yè)（專升本）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，學(xué)習(xí)機(jī)械、電子、控制、信息和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面基本理論知識(shí)；著重培養(yǎng)掌握機(jī)械科學(xué)與電氣工程基本技能知識(shí)，通過(guò)機(jī)械電子設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化方面的綜合訓(xùn)練，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息處理和自動(dòng)控制理論的機(jī)電一體化集成技術(shù)和機(jī)械電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)電產(chǎn)品維護(hù)、機(jī)械加工等方面的專業(yè)知識(shí)；從事現(xiàn)代機(jī)電一體化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、裝配維護(hù)、應(yīng)用研究和運(yùn)行管理等方面的工作，成為有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才和管理人才。二、培養(yǎng)規(guī)格（一）知識(shí)要求本專業(yè)學(xué)生除具備良好的外語(yǔ)能力外，還應(yīng)具有機(jī)械學(xué)領(lǐng)域、電子學(xué)領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的相關(guān)的理論和技術(shù)，注重學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、傳感與監(jiān)測(cè)、機(jī)電傳動(dòng)與自動(dòng)控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)總線技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線調(diào)試、機(jī)電一體化集成，以及計(jì)算機(jī)信息、管理技術(shù)等方面的知識(shí)和能力學(xué)（二）能力要求掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及維護(hù)等機(jī)械工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。掌握電路理論、電子技術(shù)等電子工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。掌握自動(dòng)控制的基本理論，掌握機(jī)、電、液、氣及計(jì)算機(jī)控制的基本方法和具有一定的軟件編程能力。具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、改造和使用、運(yùn)行和維護(hù)的基本能力；具有機(jī)電產(chǎn)品制造過(guò)程的技術(shù)分析的基本知識(shí)；具有新型機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)方面的初步研究與開(kāi)發(fā)能力。（三）素質(zhì)要求具有良好的思想道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)、健康的體魄和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并提高學(xué)生對(duì)本專業(yè)前沿科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的關(guān)注與注：同類別、同級(jí)別的證書(shū)只能使用一張，最高免修免考總學(xué)分為學(xué)分。注：同類別、同級(jí)別的證書(shū)只能使用一張，最高免修免考總學(xué)分為學(xué)分。（四）證書(shū)溝通證書(shū)名稱證書(shū)名稱學(xué)分機(jī)電技術(shù)類高級(jí)工證書(shū)機(jī)電技術(shù)類技師證書(shū)機(jī)電技術(shù)類高級(jí)技師證書(shū)電子通信類高級(jí)工證書(shū)上海市電子通信類技師證書(shū)人力資源和社會(huì)保障局電子通信類高級(jí)技師證書(shū)等級(jí)高級(jí)（三級(jí)）技師（二級(jí)）高級(jí)技師（一級(jí)）高級(jí)（三級(jí)）技師（二級(jí)）高級(jí)技師（一級(jí)）頒證單位上海市人力資源和社會(huì)保障局學(xué)分學(xué)分學(xué)分學(xué)分學(xué)分學(xué)分對(duì)應(yīng)學(xué)歷課程序號(hào)（五）面向崗位群主要面向滬、浙、蘇等長(zhǎng)三角地區(qū)的汽車制造業(yè)、航空裝配制造業(yè)、數(shù)控加工業(yè)、電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、成套設(shè)備制造業(yè)、自動(dòng)化生產(chǎn)企業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)從事機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)與調(diào)試、研究與開(kāi)發(fā)、設(shè)備控制與管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。三、知識(shí)、素質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)分解表能力要素能力要素具有較高的社會(huì)主義覺(jué)悟，理解國(guó)家的大政方針具有愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神良好的心理素質(zhì)具有一定的文字表達(dá)能力掌握計(jì)算機(jī)常用操作系統(tǒng)的使用、漢字信息處理、電子表格及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等掌握英語(yǔ)常用單詞、詞匯等，具有聽(tīng)說(shuō)寫基本能力掌握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理能力課程設(shè)置開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南藝術(shù)概論名著導(dǎo)讀心理咨詢?nèi)腴T科學(xué)與人生計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)工程數(shù)學(xué)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)掌握專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能具有一定的機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子電路的設(shè)計(jì)和分析能力針對(duì)不同的測(cè)試對(duì)象選用相應(yīng)的傳感器通過(guò)相應(yīng)技術(shù)手段進(jìn)行信號(hào)傳輸、檢測(cè)與調(diào)節(jié)控制的能力掌握工業(yè)信息技術(shù)設(shè)計(jì)、編程方法掌握典型設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、選用、控制、安裝調(diào)試與維護(hù)的機(jī)械制造技術(shù)液壓與氣動(dòng)技術(shù)電工電子技術(shù)傳感器與測(cè)試基礎(chǔ)自動(dòng)控制原理電路設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)繪圖微機(jī)原理與接口技術(shù)電力傳動(dòng)控制系統(tǒng)專項(xiàng)能力政治理論素質(zhì)人文素養(yǎng)心理素質(zhì)工程技術(shù)人員職責(zé)素質(zhì)科學(xué)素養(yǎng)文字處理、計(jì)算機(jī)操作能力英語(yǔ)聽(tīng)讀寫能力工程運(yùn)算能力創(chuàng)業(yè)與管理能力機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裝配與分析能力信號(hào)檢測(cè)與控制過(guò)程的基本技能信息技術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用能力典型設(shè)備的控制、調(diào)速與應(yīng)用的基本技能專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力專業(yè)基本知識(shí)基本素養(yǎng)綜合能力專業(yè)拓展應(yīng)用能力實(shí)踐能力系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思想數(shù)控技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行機(jī)器人的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)與控制能力檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)基本的現(xiàn)代科技知識(shí)素養(yǎng)前沿技術(shù)的探究能力人機(jī)界面設(shè)計(jì)能力遠(yuǎn)程設(shè)備的監(jiān)控設(shè)計(jì)能力一定的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力增強(qiáng)實(shí)踐工作中信號(hào)檢測(cè)、過(guò)程控制、故障排除與維護(hù)能力獨(dú)立進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)基本知識(shí)與技能掌握機(jī)電一體化產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思想和方法掌握數(shù)控技術(shù)的原理與應(yīng)用掌握工業(yè)機(jī)器人基本控制原理和基本設(shè)計(jì)方法掌握過(guò)程控制的基本原理、控制要求和設(shè)計(jì)方法掌握典型的傳感器接口電路設(shè)計(jì)與檢測(cè)方法掌握典型產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)方法掌握先進(jìn)制造技術(shù)及應(yīng)用掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用掌握工業(yè)控制機(jī)人機(jī)界面的設(shè)計(jì)能力掌握遠(yuǎn)程設(shè)備集中控制與監(jiān)控的設(shè)計(jì)能力具有對(duì)前沿技術(shù)的敏感度和進(jìn)行深入研究的自學(xué)能力了解現(xiàn)代科技基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、應(yīng)用能力掌握工業(yè)控制與機(jī)電接口的基本技能，進(jìn)行獨(dú)立開(kāi)發(fā)應(yīng)用的能力整合專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用的實(shí)踐能力機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)機(jī)器人原理及應(yīng)用數(shù)控技術(shù)自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用過(guò)程控制技術(shù)工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)現(xiàn)代管理原理先進(jìn)制造技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)組態(tài)軟件控制技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)應(yīng)用技術(shù)虛擬儀器與數(shù)據(jù)處理數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)測(cè)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)四、課程設(shè)置本專業(yè)共設(shè)置個(gè)模塊，分別是：公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課、綜合實(shí)踐、補(bǔ)修課。（一）公共課必修課：開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、工程數(shù)學(xué)、語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)選修課：信息檢索與利用、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢?nèi)腴T、藝術(shù)概論、文化與哲學(xué)、名著導(dǎo)讀、美學(xué)漫步、科學(xué)與人生（二）學(xué)科基礎(chǔ)課必修課：機(jī)械制造技術(shù)、傳感器與測(cè)試基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、電氣控制與應(yīng)用選修課：電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、微機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)械工程導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、造幣概論、人機(jī)工程模擬學(xué)位課程：機(jī)械制造技術(shù)（三）專業(yè)課必修課：電力傳動(dòng)控制系統(tǒng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)模塊選修課：下列三個(gè)模塊中必須選擇一個(gè)模塊的所有課程進(jìn)行修讀數(shù)控技術(shù)模塊：數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)測(cè)控技術(shù)模塊：自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用、虛擬儀器與數(shù)據(jù)處理生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化模塊：過(guò)程控制技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)選修課：現(xiàn)代管理原理、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、先進(jìn)制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、組態(tài)軟件控制技術(shù)、機(jī)器人原理及應(yīng)用、造幣設(shè)備、飛機(jī)飛行系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)位課程：機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)數(shù)控技術(shù)模塊：數(shù)控技術(shù)測(cè)控技術(shù)模塊：自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化模塊：過(guò)程控制技術(shù)（四）綜合實(shí)踐必修課：畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)模塊選修課：下列三個(gè)模塊中必須選擇一個(gè)與模塊所修讀的課程對(duì)應(yīng)的實(shí)踐課程進(jìn)行修讀數(shù)控技術(shù)模塊：數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)測(cè)控技術(shù)模塊：測(cè)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化模塊：生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)（五）補(bǔ)修課電工電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)五、教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、實(shí)踐教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)考核等環(huán)節(jié)。（一）基本情況每門課程均建有“網(wǎng)上課堂”，內(nèi)容包括教學(xué)基本文件以及網(wǎng)絡(luò)課程、課件、案例庫(kù)、題庫(kù)等多種數(shù)字化教學(xué)資源。網(wǎng)上教學(xué)形式包括視頻點(diǎn)播、實(shí)時(shí)語(yǔ)音教學(xué)、實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)教學(xué)和輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等形式。教師通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生利用學(xué)校提供的教材和多種數(shù)字化教學(xué)資源自主學(xué)習(xí)。每學(xué)年為兩學(xué)期，每學(xué)期教學(xué)周，復(fù)習(xí)和考試周?？己税ㄐ纬尚钥己撕徒K結(jié)性考試。形成性考核。學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照要求完成形成性考核，凡不能完成形成性考核總量的二分之一者，不得參加該課程的終結(jié)性考試。終結(jié)性考試。每學(xué)期期末學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的考試。（二）實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實(shí)踐、綜合實(shí)踐（社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)），學(xué)生必須完成規(guī)定的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)不及格者，不能取得該門課程的學(xué)分。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)分（學(xué)時(shí)）。課程實(shí)踐：包括課程實(shí)驗(yàn)、課程大作業(yè)、實(shí)踐性課程等。社會(huì)實(shí)踐：實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。畢業(yè)設(shè)計(jì)：學(xué)生在修完規(guī)定課程和學(xué)分后，按要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，各分校安排教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，并組織答辯，經(jīng)學(xué)校終審合格者可獲得相應(yīng)學(xué)分。六、學(xué)制、畢業(yè)、學(xué)位（一）學(xué)制專升本學(xué)制為年制，業(yè)余修業(yè)年限不得低于年。（二）畢業(yè)開(kāi)放教育各專業(yè)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊(cè)后年內(nèi)取得的學(xué)分均有