一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一 二單元》考題匯總?cè)譥第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一 二單元》考題匯總?cè)譥第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一 二單元》考題匯總?cè)譥第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一 二單元》考題匯總?cè)譥第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一 二單元》考題匯總?cè)譥第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第一、二單元》考題匯總一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)園地?cái)?shù)一數(shù)比一比一、小朋友,請(qǐng)你先數(shù)一數(shù),再連線。二、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)子圖用線連起來嗎?相信你能行!三、請(qǐng)你先認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),再想一想,你會(huì)畫什么,就在下面的方框里面畫什么,要畫得與上面的物體同樣多。四、想一想,畫一畫。1、在多的后面畫√。2、在少的后面畫√。3、多的畫√,少的畫○。4、長(zhǎng)的畫√,短的畫○。5、高的畫√,矮的畫○。五、想一想,做一做。1、哪個(gè)人高,在高的下面畫√。2、比一比下面動(dòng)物的高矮,在最的下面畫△最矮的下面畫○。六、請(qǐng)你試一試。1、哪根繩子最長(zhǎng)?最長(zhǎng)的畫√。2、最高的畫△,最矮的畫○。位置《左右》認(rèn)識(shí)左、右左手所在的一邊是左邊,右手所在的一邊是右邊。要點(diǎn)提示:(1)在確定左右時(shí),一般以觀察者的左右為準(zhǔn),當(dāng)觀察者身體方向發(fā)生變化時(shí),左邊和右邊也發(fā)生相應(yīng)的變化。但始終和左手、右手所在的一邊保持一致。(2)要確定圖中人物的左、右位置關(guān)系,可以把自己假設(shè)為圖中人物來判斷。區(qū)分左右時(shí),家長(zhǎng)可以通過游戲來幫助孩子區(qū)分:提醒孩子觀察別人和自己面對(duì)面時(shí)左右手是不是在同一方位游戲一:我伸出右手去,我收回右手來,我伸出右手?jǐn)[一擺,我右手收回來。我伸出左手去,我收回左手來,我伸出左手?jǐn)[一擺,我左手收回來。我伸出雙手去,我收回雙手來,我伸出雙手?jǐn)[一擺,我雙手收回來。游戲二:面對(duì)面,和孩子做游戲。一邊拍手一邊唱:伸出你的右手來!并用右手握住孩子的右手。然后再唱:伸出你的左手來!用左手握住孩子的左手。在判斷位置的時(shí)候,要找準(zhǔn)參照物。要看清楚題目問的是什么在什么上面,什么在什么前面,什么在什么的左面。練習(xí)題:一.觀察下面的圖片,當(dāng)花朵在小獅子的右邊時(shí),在圖片下面的()里畫“√”,當(dāng)花朵在小獅子的左邊時(shí),在圖片下面的()里畫“△”。(24分)二.看圖填一填。(24分)1.小狗在小貓的()邊,小貓?jiān)谛」返模ǎ┻叀?.小豬在小貓的()邊,小貓?jiān)谛∝i的()邊。3.小狗在小豬的()邊,小豬在小狗的()邊。三.按要求涂一涂。(12分)1.在哈密瓜左邊的蘋果下面的()里打上“√”,在哈密瓜右邊的蘋果下面的()里打上“△”。2.在葡萄左邊的蘋果下面的()里打上“√”,在葡萄右邊的蘋果下面的()里打上“△”。四.按要求畫一畫。(10分)五.看圖填空。(15分)1.文具盒在扇子的()邊。2.乒乓球拍在水壺的()邊。3.水杯在連衣裙的()邊。4.帽子的上邊是()。5.連衣裙在水壺的()邊。六.猜猜他們分別叫什么。(15分)1.小亮的左邊有兩個(gè)人,右邊也有兩個(gè)人。2.小麗在小紅的左邊,小紅在小亮的左邊。3.小山在最右邊。4.小明的右邊是小山。一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷一、看圖填空.(12分)飛機(jī)在小汽車的_____面,熱氣球在飛機(jī)的_____面。公交車在飛機(jī)的_____面,小貨車在飛機(jī)的_____面。飛機(jī)在熱氣球的_____面,小汽車在飛機(jī)的_____面。二、看一看,寫一寫.(12分)小魚的前面是_____,后面是_____。小狗的前面是_____,后面是_____。_____的后面是老虎,_____的后面是小馬。三、畫一畫,填一填.(20分)1.畫一畫.(1)在中間的格子里畫○,在○的右面畫△,在○的左面畫□.(2)在中間的格子畫□,△畫在□的上面,○畫在□的下面.2.填一填.在▲的下面畫1個(gè)○,在▲的左面畫1個(gè)△,在▲的上面畫2個(gè)□,在▲的右面畫2個(gè)●.四、看一看,填一填.(8分)(1)桃子的()面是蘋果.(2)梨子的()面是西瓜.(3)葡萄的()面是西瓜.(4)櫻桃的()面是蘋果.五、觀察下面柜子中的物品,填一填.(12分)白菜的右邊是(),魚的左邊是().香蕉的()邊是米飯,漢堡的()邊是草莓.米飯的()邊是牛奶,蘋果的()邊是香蕉.六、根據(jù)要求畫圖形.(9分)1.□畫在○的左面.2.△畫在○的下面.3.

畫在☆的右面.七、填一填.(12分)小紅小明小麗小強(qiáng)小華1、小強(qiáng)家的左邊有()座房子,右邊有()座房子。2、()家的左邊是小明家。3、小明家的左邊是()家。4、一共有(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論