我們班的傻嬌嬌（3）作文1800字

精品文檔-下載后可編輯我們班的傻嬌嬌（3）作文1800字哦！上次講到嬌嬌和誠(chéng)誠(chéng)的關(guān)系被我捅破了。

第二天，嬌嬌把她怎么喜歡誠(chéng)誠(chéng)的事全部抖摟了出來。她在我們幾個(gè)好朋友：我、純純、還有*麗娜面前滔滔不絕地說著，說誠(chéng)誠(chéng)怎樣怎樣的帥，怎樣怎樣的對(duì)她好，然后，甩了甩她的頭發(fā)。“嘔！”我們聽了不約而同地做出一副嘔吐相。突然，純純像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的指著嬌嬌的頭發(fā)大叫起來：“你們瞧！嬌嬌的頭發(fā)燙直了誒！”我抬頭一看，嘿！真的！昨天還是一頭又卷有黑的頭發(fā)才過了一個(gè)晚上，竟搖身一變變成了一頭又直又長(zhǎng)又黃的頭發(fā)了！怪！怪！難道她是晚上去……真不可思議！難怪，她對(duì)女同學(xué)的發(fā)型很敏感，敢情她在研究美發(fā)學(xué)了。

啊，不知不覺，要吃午飯了，我們排好了隊(duì)，浩浩蕩蕩地向?qū)W校餐廳進(jìn)發(fā)。

一進(jìn)餐廳，飯香味就撲鼻而來，這么冷的天，我們也顧不得飯前洗手了，徑直來到我們的38號(hào)餐桌，只見餐桌上擺放著紅燒排骨、長(zhǎng)豆、雞爪、葵花米甜炒荸薺肉，另加一只我愛喝的番茄蛋湯。只聽桌長(zhǎng)純純一聲令下：“殺！”我們就爭(zhēng)先恐后地把自己那份雞爪和排骨搶到碗里。早上7點(diǎn)到校，讀了半天的書確實(shí)餓得夠戧，我和*麗娜、純純都狼吞虎咽地吃著美味可口的飯菜。我猛吃了一陣子，正要抬起頭來緩一口氣，只見嬌嬌正心不在焉地用筷子撥弄著碗里的米飯，只偶爾吃一口，卻不見她夾菜。這個(gè)嬌嬌，難道她家里每天吃的都是山珍海味，這么可口的飯菜竟然吃不下，真是個(gè)嬌小姐！

不愧是“多情女孩”，*麗娜一眼就看出了其中的端倪，她碰了碰我說：“嘿！你看，嬌嬌又在發(fā)呆了，你知道這是為什么嗎？”我說：“Idon’tknow!”這種人整天怪里怪氣的，誰知道她的花花腸子里在想些什么！*麗娜又說：“你注意觀察她的視線了嗎？”經(jīng)*麗娜這么一指點(diǎn)，我們幾個(gè)都順著嬌嬌的視線看去……哦！她不是在看鄰桌的誠(chéng)誠(chéng)嗎？哦！想起來了，嬌嬌這幾天吃飯好像都有點(diǎn)不對(duì)勁兒！很少跟我們說話，眼神總是直直的，還會(huì)莫名其妙地先走一步，我猜一定是……鄰桌的誠(chéng)誠(chéng)一走，她就跟著走了。

這次，我得靜觀其變，順便驗(yàn)證一下我的猜想。于是我們相互使了個(gè)眼色，有意放慢了扒飯的速度，慢慢吞吞地吃著，一邊暗暗地觀察著嬌嬌和鄰桌的誠(chéng)誠(chéng)。注意！鄰桌已經(jīng)吃完了，快要離開了！哇噻！果真是這樣誒！誠(chéng)誠(chéng)他們前腳剛走，嬌嬌就不顧才吃了一半的飯，放下碗，毫無禮貌地也跟著走了！

這時(shí)我們這群心急的姐妹都不知趣地充當(dāng)起了“電燈泡”，跟著嬌嬌就走。嬌嬌沒轍了，只得放慢了腳步和我們一起走出了餐廳。

我拉著嬌嬌便說：“嬌嬌，你今天一定又有什么心事，能告訴我嗎？”經(jīng)我這么一啟發(fā)，沉默了半天的嬌嬌終于打開了話匣子：“我……我一直在想著一個(gè)問題，憋在心里好難受，上課也沒有心思了！我……我很喜歡誠(chéng)誠(chéng)，可……可我不知道該不該向他表白？”

我說：“這個(gè)么……我不好說，不過，你可以跟著感覺走！”

聽我這么一說，她好像馬上就做出了一個(gè)偉大的決定，如釋重負(fù)似的，一下子變得開朗起來了，跟我們說說笑笑地向教室走去。

進(jìn)了教室，嬌嬌向自己的位置走去，此時(shí)嬌嬌后桌的誠(chéng)誠(chéng)正好在最后一排的癩皮狗超超那兒催做作業(yè)（誠(chéng)誠(chéng)是嬌嬌那個(gè)小小組的組長(zhǎng)）。嬌嬌就迅速地拿過誠(chéng)誠(chéng)放在桌上的語文書，在封面上唰唰地寫上一行字。隨即就拉過我裝出一副若無其事的樣子來到走廊里，樂顛顛地對(duì)我說：“你一定很想知道，我在誠(chéng)誠(chéng)的書上寫了什么吧！告訴你吧！‘Iloveyou!誠(chéng)誠(chéng)!’外加一顆紅紅的愛心圖！”我驚訝地吐了吐舌頭。

這時(shí)，我透過玻璃窗向誠(chéng)誠(chéng)的位置望去，哈哈！誠(chéng)誠(chéng)已經(jīng)發(fā)覺了耶！誠(chéng)誠(chéng)好像很高興耶！只見誠(chéng)誠(chéng)也拿過嬌嬌的語文書，正在寫著什么。等誠(chéng)誠(chéng)把書放回原處后，我們走過去一看同樣是“Iloveyou!外加一顆紅紅的愛心圖！”我偷笑著和嬌嬌一起坐到了位置上。

下午的最后一節(jié)課是自習(xí)課，老師照例又在給還沒有完成課堂作業(yè)的同學(xué)作指導(dǎo)。我們這些早早完成作業(yè)的同學(xué)都幸福地做起了今晚的回家作業(yè)。哈！在學(xué)校里就做完了回家作業(yè)，回家就有空上小荷了。同桌嬌嬌也在抓緊時(shí)間刷刷地寫著，只見