浙江省溫州市龍港地區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

浙江省溫州市龍港地區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同C．NaOH溶于水溫度升高，因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量D．空氣是混合物，因?yàn)榭諝庵泻卸喾N原子2．在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則加入稀鹽酸后生成氣體的質(zhì)量為（）A．2.2 B．1.1 C．4.4 D．3.33．酒精燈中的燃料的主要成分是乙醇（C2H5OH），下列有關(guān)乙醇的說法正確A．乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46克B．1個(gè)乙醇分子由8個(gè)原子構(gòu)成C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%D．乙醇中H、O兩種元素的質(zhì)量比為5：164．通過觀察一塊鐵，下列敘述中，描述正確且屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．鐵在潮濕的空氣中易生銹B．鐵可被磁鐵吸引C．鐵可用來做鍋D．鐵是一種銀白色的固體5．小明同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，閘述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是:A．原子可以轉(zhuǎn)化為離子B．原子是最小的微觀粒子C．有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的D．原子可以“搭建”成分子6．下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達(dá)到預(yù)期目的的是A．燒堿與純堿——加酚酞試劑 B．稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C．氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D．生石灰與熟石灰——加水7．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時(shí)，下列說法正確的是（）A．溶液中溶質(zhì)的溶解度減少B．溶液質(zhì)量減少C．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D．溶液仍為飽和溶液8．下列不屬于我國古代化學(xué)工藝的是()A．燒制陶瓷 B．指南針 C．火藥的發(fā)明 D．制造青銅器9．某市2017年5月20日空氣質(zhì)量報(bào)告：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級(jí)別為Ⅱ級(jí)，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B．二氧化碳在空氣中的含量約為44%C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐10．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是A．SO2:表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B．2Fe:表示2個(gè)鐵原子C．Mg:表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷D．S2-:表示硫元素的化合價(jià)為2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）用潔凈的玻璃棒蘸取濃硫酸，涂在濾紙上，濾紙很快變黑，該實(shí)驗(yàn)說明濃硫酸具有_____性。（2）如圖，用濾紙折成一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑紫色石蕊試液，然后掛在鐵架臺(tái)上；另取一只盛有濃鹽酸的燒杯放在紙蝴蝶的下方，過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶的顏色逐漸變成紅色。該實(shí)驗(yàn)說明濃鹽酸具有_____性。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）該實(shí)驗(yàn)中，a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____。（2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_____組成的。（3）電解水的文字表達(dá)式為_____，此反應(yīng)屬_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（4）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是_____（填序號(hào)）。A工業(yè)用水重復(fù)使用B大量使用化肥和農(nóng)藥C加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)D用噴灌方法給農(nóng)作物澆水四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一，小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納，并形成知識(shí)樹如圖所示。請(qǐng)你參考并回答相關(guān)問題：（1）在氧氣物理性質(zhì)的知識(shí)中已經(jīng)給出兩個(gè)實(shí)例，還有①②兩方面，請(qǐng)你寫出其中一條物理性質(zhì)_____。（2）在氧氣化學(xué)性質(zhì)中，鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_____。②做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_____。（填一點(diǎn)）（3）物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途，下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_____。（填序號(hào)）A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水14．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a________________;b________________.（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí)，裝置應(yīng)選用______________(填字母)，該發(fā)生裝置不足之處是____________所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是:____________________(填字母，可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前，集氣瓶中未注滿水c.收集后，集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集，判斷氧氣已收集滿的方法是__________________（3）實(shí)驗(yàn)室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，得到4.8g氧氣。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小紅同學(xué)將未知濃度的過氧化氫溶液34g，加入盛有0.5g二氧化錳的燒杯中，待完全反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為33.7g。計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．工業(yè)上通常用高溫加熱碳酸鈣制取生石灰。甲取碳酸鈣200g高溫加熱一段時(shí)間后測(cè)得剩余固體質(zhì)量為156g，乙將剩余固體繼續(xù)高溫加熱至完全反應(yīng)。請(qǐng)你回答下列問題：(1)寫出制取生石灰的化學(xué)方程式______________________________________________；(2)甲實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_________________g；(3)根據(jù)甲產(chǎn)生的氣體質(zhì)量列出解參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量(x)的比例式__________；(4)乙加熱完全反應(yīng)后得到固體的質(zhì)量為__________；(5)甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)消耗碳酸鈣的質(zhì)量比為__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、稀有氣體可做保護(hù)氣，是因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)很不活潑，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解釋正確；B、水和過氧化氫均是由氫元素和氧元素組成的，水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、NaOH溶于水溫度升高，因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量小于水合放出的熱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、空氣是混合物是因?yàn)榭諝庵泻卸喾N分子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。2、A【解析】

MgO+2HCl==MgCl2+H2O，MgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑，100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中所含氯元素的質(zhì)量為：100g×7.3%×=7.1g，MgCl2中氯元素質(zhì)量為7.1g時(shí)，與其結(jié)合的鎂元素的質(zhì)量為2.4g，換算成氧化鎂的質(zhì)量是4.0g，所以另外就是二氧化碳的質(zhì)量，為：6.2g-4.0g=2.2g，故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答。3、C【解析】

A．相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，故錯(cuò)誤；

B．由乙醇的化學(xué)式可知，一個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，共9個(gè)原子，故錯(cuò)誤；

C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈52.2%，故正確；

D．由乙醇的化學(xué)式可知，乙醇中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（1×6）：16=3：8，故錯(cuò)誤。

故選：C。4、A【解析】

A、鐵在潮濕的空氣中易生銹，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、鐵可被磁鐵吸引，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵可用來做鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵是一種銀白色的固體，物質(zhì)的顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。【點(diǎn)睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。5、B【解析】

A、原子通過得失電子可以轉(zhuǎn)化為離子，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、原子是化學(xué)變化中最小的微觀粒子，在化學(xué)變化中，原子不可以再分，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、分子是由原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。6、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別；B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，無法鑒別；C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng)，無法鑒別；D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象，能進(jìn)行鑒別；故答案選擇D7、C【解析】

硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大；20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時(shí)，溶液由飽和變不飽和，溶液質(zhì)量、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，選C。8、B【解析】

A、燒制瓷器，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、指南針的發(fā)明只涉及到物理變化，不屬于化學(xué)工藝，不屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)正確；C、火藥的發(fā)明，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、青銅器的制造，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不能做可燃物，故A不正確；B、二氧化碳在空氣中的含量約為0.03%，故B不正確；C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣主要污染物可吸入顆粒物、氮氧化物（NOX）和二氧化硫（SO2）的含量就越高，空氣質(zhì)量越差，故C不正確；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣、防腐劑等，故D正確；故選D。10、B【解析】

A、一個(gè)二氧化硫分子中含有氧原子個(gè)數(shù)為：2，不符合題意；B、2個(gè)鐵原子，正確，符合題意；C、Mg表示鎂原子，不符合題意；D、一個(gè)硫離子所帶負(fù)電荷數(shù)為：2，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、脫水性揮發(fā)性【解析】

本題主要考察酸的性質(zhì)。【詳解】（1）濃硫酸能使濾紙變黑，說明濃硫酸將濾紙中的氫、氧元素脫去，留下碳元素，故該實(shí)驗(yàn)說明濃硫酸具有脫水性。（2）濃鹽酸并沒有和噴灑紫色石蕊試液的紙蝴蝶接觸，但卻能使紙蝴蝶變紅色，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氣氫元素和氧元素水氫氣+氧氣；分解B【解析】

（1）該實(shí)驗(yàn)中，a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣；（2）該實(shí)驗(yàn)中，電解水生成氫氣和氧氣，證明了水是由氫元素和氧元素組成的；（3）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣，屬于分解反應(yīng)；（4）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是大量使用化肥和農(nóng)藥，這樣會(huì)污染水源。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體操作更簡(jiǎn)單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應(yīng)，方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是氧化反應(yīng)（合理即可）BCD【解析】

（1）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。（2）根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答。【詳解】（1）氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度，難溶于水等。故①②兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度，難溶于水。（2）①I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：火星四射，生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)收集氧氣，操作更簡(jiǎn)單方便，且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣，使鐵絲燃燒更充分。故.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是：操作更簡(jiǎn)單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒。②做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)生成二氧化硫有毒氣體，且二氧化硫易溶于水，故集氣瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染。③燃燒實(shí)驗(yàn)中溫度升高會(huì)使氣體膨脹，所以木炭燃燒時(shí)要從上往下緩慢伸入，使木炭與氧氣充分反應(yīng)，且方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶的原因是：使木炭與氧氣充分反應(yīng)，方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加，所以它們都屬于氧化反應(yīng)，且反應(yīng)中都會(huì)放熱，故它們的共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)，都是放熱反應(yīng)（任選一項(xiàng)回答）。（3）氧氣主要具有助燃性，不能作燃料，故可用于富氧煉鋼；可供給呼吸作用，故可用于醫(yī)療救治病人，也可用于潛水員呼吸。故有關(guān)氧氣的用途正確的是BCD?！军c(diǎn)睛】本題以圖形的形式給出信息，比較新穎，也考查了學(xué)生應(yīng)變能力及提取信息的能力。本題考查內(nèi)容難度不大，學(xué)生做答注意看清楚題目要求。14、酒精燈集氣瓶AE試管口沒有堵棉花bd將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則瓶中氧氣已收集滿。12.25g【解析】

（1）a是酒精燈；b是集氣瓶。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，用排水法收集的氣體較純凈，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí)，裝置應(yīng)選用AE，該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花，可能導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是，集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過早，故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會(huì)影響氧氣的純度；b.收集前，集氣瓶中未注滿水，混有空氣，影響氧氣濃度；c.收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會(huì)影響氧氣純度；d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶，導(dǎo)致裝置內(nèi)原有空氣未排出，影響氧氣濃度；氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，若用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則瓶中氧氣已收集滿。（3）設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。，解得x=12.25g答：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量